夏天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的夏天的作文3篇，歡迎大家分享。
夏天的作文 篇1
夏天的雨，是一把鑰匙。它帶著炎熱和粗暴。重重地，重重地趁你沒(méi)留意，把夏天的大門打開了。夏夏天的雨，有一盒五顏六色的顏料。你看，他把綠色給了柳樹，綠綠的柳葉想小姑娘的辮子，搖啊搖啊，搖來(lái)了涼爽的夏天。荷花仙子得到的顏色就更多了，淡粉的、雪白的、粉紅的……美麗的荷花在荷塘里頻頻點(diǎn)頭。
夏天的雨，藏著非常好聞的氣味。杏酸酸的，西瓜甜甜的，還有桃、甜瓜，好多好多香甜的氣味，都躲在雨滴里呢！小朋友的嘴常被那香味勾住。
夏天的雨，吹起了金色的`小喇叭，它告訴大家，秋天快要來(lái)了。小青蛙找來(lái)荷花當(dāng)雨傘，小雞找來(lái)樹葉捉迷藏。小螞蟻在加緊往高處搬家，準(zhǔn)備安安全全避雨。楊樹、柳樹的葉子躲在樹媽媽的懷抱里避雨，它們都在準(zhǔn)備成長(zhǎng)。
夏天的雨，帶給大地的是一曲美麗的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
夏天的作文 篇2
今年的夏天來(lái)的很快，快到我無(wú)法想象。我眼睜睜看著它流過(guò)，我卻無(wú)力改變。
今年的夏天，太陽(yáng)照耀這片我們揮灑過(guò)熱血的土地也照耀著我們今后的道路。
老師，我們行走在漫漫的求學(xué)路上，是您溫暖的手扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月；是您站在路得兩旁，時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醒醐灌頂?shù)呐u(píng)，我們都會(huì)終生難忘。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了，再回首，是您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們寒冷的心，無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。
搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們行駛的力量；火炬不滅，那是您生命的青春里燃燒。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣，背負(fù)著您沉甸甸的`希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
珍惜現(xiàn)在吧，那是你與老師最后相處的幾天，幾月，或者幾年。很短很短的，就像今年的夏天來(lái)的很快。
也許你認(rèn)為老師很嚴(yán)厲。可你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)十幾年以后，你步入社會(huì)，步入公司，有誰(shuí)會(huì)想老師這樣告訴你哪錯(cuò)了。稍不留心，等待你的就是失業(yè)。
還是那句話，珍惜現(xiàn)在，因?yàn)闀r(shí)間就像今年的夏天來(lái)的很快很快……
夏天的作文 篇3
小院里種了棵梔子，年來(lái)少問(wèn)津。前段時(shí)間斫去覆蓋其上的一棵枝繁葉茂卻不開花結(jié)果的石榴，發(fā)現(xiàn)枝葉間藏著許多骨朵，花瓣緊緊包裹在一起，一個(gè)個(gè)青中透碧。眼下，它們正陸續(xù)開放，陣陣濃郁的甜香不時(shí)隨風(fēng)透入窗紗。
梔子這種花，再普通不過(guò)，鄉(xiāng)間的籬邊屋角，城市的院落陽(yáng)臺(tái)，處處可見它叢生的身影。不開花時(shí)一片濃綠，花開時(shí)節(jié)綠葉素榮，肥白的花瓣粗粗大大，散發(fā)出撣也撣不掉的濃香。不知怎的，同樣是香花，梔子的命運(yùn)就不如蘭、蕙、丁香，更不如梅花，得不到雅人的青睞，連濃烈的香氣也成了甜俗的證明。但梔子花可不管這些，在六月的陽(yáng)光下，自顧自開放，香得痛痛快快，等著那些可愛(ài)的小姑娘、利落的小媳婦和顫巍巍的老婆婆來(lái)把它們摘下，別在衣襟上，戴在發(fā)髻邊，放在枕頭畔，給她們一個(gè)芳美的回憶。
夏天的花，除了荷，好像都沒(méi)什么“高格”。太陽(yáng)花、鳳仙花、洗澡花、牽�；�、五角星，這些尋常草花，被人隨手種在花壇里、臺(tái)階下，甚或不需要種，頭年掉下的種籽第二年到時(shí)就會(huì)發(fā)芽抽葉，按時(shí)按節(jié)開起花來(lái)，熱熱鬧鬧，轟轟烈烈。就拿號(hào)稱“死不了”的太陽(yáng)花來(lái)說(shuō)吧，只要將它的肉質(zhì)莖插在土里，不管是瓦盆還是墻頭，無(wú)須頻繁澆水施肥，在陽(yáng)光的催發(fā)下，它就會(huì)奉獻(xiàn)出一片紅紫芳菲。最常見的紫色洗澡花，一蓬蓬的，長(zhǎng)得潑天潑地，總是在傍晚時(shí)候才盛開起來(lái)。勞累一天的農(nóng)人，端著飯碗坐在小板凳上，順便贊兩句或者根本無(wú)視，只有孩子們有興趣把小喇叭狀的花朵摘下來(lái)，抽去里面的花蕊玩耍。
就算是被士大夫們譽(yù)為“君子”的荷花，在它的生長(zhǎng)地也不足為貴。在水鄉(xiāng)它被連片種植——作為經(jīng)濟(jì)作物而不是觀賞植物。夏日時(shí)節(jié)，池塘里，水田里，闊大的荷葉層層疊浪，挺秀的花蕾亭亭玉立，盛開的荷花苒苒生香。在清晨和傍晚，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，用陣陣清氣滌去人們的暑熱和煩悶。
五月過(guò)后，太陽(yáng)的威力一天天增加，曾經(jīng)無(wú)比嬌媚的桃杏都撐開了傘蓋，不再爭(zhēng)妍斗艷了，石榴卻在這時(shí)開起花來(lái)。五月榴花照眼明，一樹紅花襯著濃綠的葉子，花開欲燃，鮮明似火。對(duì)著石榴，和對(duì)著梅花是絕然不同的感受，你只覺(jué)得這里有一種蓬蓬勃勃過(guò)于旺盛的生命力在恣意釋放。
在廈門旅游的時(shí)候，看到街邊的'大樹上紅花簇簇，如火如荼，大為驚艷。問(wèn)導(dǎo)游才知道那就是熱帶有名的鳳凰木，它是廈門和臺(tái)南的市樹，也是成功大學(xué)和廈門大學(xué)的校花。逗留那里的幾天，時(shí)時(shí)可見它那傘形的巨大樹冠上，花紅葉綠，富麗堂皇，有如火鳳飛舞，紅云飄落，其燦爛和熱烈足以令人過(guò)目不忘。
看過(guò)了夏天的這些花，才明白為什么泰戈?duì)栒f(shuō)“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。四季都有花開，但夏天的花最為潑辣恣肆，她們不嬌貴，只要有一小塊立足的土地，縱使沒(méi)有春風(fēng)撫慰，細(xì)雨潤(rùn)澤，也能從烈日、熱風(fēng)、暴雨中吸取能量，在陽(yáng)光最飽滿的季節(jié)綻放出絢麗的花朵，用濃烈的顏色，用瘋長(zhǎng)的枝葉來(lái)詮釋生命的精彩。
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