蜜蜂的作文9篇[薦]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文10篇,希望對大家有所幫助。
![蜜蜂的作文9篇[薦]](/pic/00/c3dbb7e43_2.jpg)
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂的奧秘昆蟲世界,多姿多彩,它們會用氣味傳播信號,用聲音告訴同伴們發現了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。今天,就讓我們伴著微風,踏著青草,走進蜜蜂的世界吧!誰說只有人類會跳舞!蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。
它們姿態不一,有的在蜂房頂上轉圈,似乎有許多憂傷,有的卻在無規律的亂飛,從樣子來看,它一定好不自在。我凝視了一會,發現了一個奇怪的.現象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂,跟來的蜜蜂也就越多,而且它們在一起跳同一種舞蹈,連發出的聲音也一樣,總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。待聚集到一定數量的蜜蜂后,它們就一起向花園進發,開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優美,但是這些“小花農”們也不把心思全花到這件事上,更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里,“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食,那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子,吃得好不自在。
工蜂們是一個十足的“大力士”,你只要仔細觀察,就會明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉,這對我們而言,就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易,可是它們如此的小,就別說還要飛上很遠的一段路程,并且順利的把采來的花粉運回蜂房,這多難啊!這樣一群小精靈,用汗水和智慧完成了一件件困難的任務,用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇!
蜜蜂的作文 篇2
春天來了,草兒綠了,花兒開了,森林的小動物們都走出了家門,高興的又唱又跳。小松鼠、小白兔、小鹿……在手拉手的做游戲,小百靈鳥在枝頭上唱著歌。小河邊,小鵝、小鴨子在水里高興地游來游去……
“嗡嗡嗡……我是快樂的'小蜜蜂。”瞧,是誰提著小花籃,唱著歌走來了?啊,原來是小蜜蜂甜甜,正準備去野外采蜜。小猴見了問到:“甜甜,你這樣忙來忙去,也不休息下,不覺得累嗎?”“我需要工作。”甜甜邊飛邊說到:“你天生就是這樣的,不知道疲憊,為勞動而活著,為收獲更多而活,就這樣我短暫的一生的全部了。”說完,甜甜就完野外飛去了。
“是呀,甜甜的一生都在為花蜜活著,為了能讓更多的小動物們喝上甘甜的蜜奔波著。”小猴思緒著。之后,小猴又把甜甜的話通過森林廣播傳送給了更多的小動物。小動物們聽了以后都對甜甜產生了敬佩之情,都推薦甜甜當“森林之星”,這可是一個極高的榮譽,許多動物一生都不見得獲得這個榮譽。
對于獲得這個崇高的榮譽,甜甜表現的十分平靜,仍然每天忙碌著,跳著八字舞在花叢中穿梭著。
蜜蜂的作文 篇3
夏天到了,百花齊放,蜜蜂家族開始忙碌起來了。蜜蜂們拿著一個個小花桶去找花源,一只小蜜蜂找到了一朵五顏六色、芬芳撲鼻的大花。那只小蜜蜂高興極了,興沖沖地飛過去用刷子小心地把花粉刷進桶里。不一會,很多小蜜蜂都找到了很大的花朵。不一會兒,就采到了一大堆花粉。小蜜蜂把花粉帶回去釀蜜。可這時,出現了一只懶惰的小蜜蜂。
這只小蜜蜂還真懶惰。不但不辛勤勞動,還到處玩耍。一只正在釀蜜的.小蜜蜂勸告它說:“你快點勞動吧!要不你會被蜜蜂家族趕出去的。”可是懶惰的小蜜蜂不領情,還說:“時間多著呢!哪兒用那么早采花粉釀蜜。”勤勞的小蜜蜂無言以對,只好繼續工作。小蜜蜂這里走走,那里跳跳,玩得不亦樂乎。蜜蜂家族對它的行為忍無可忍,把那只懶惰的小蜜蜂趕出了家門。
小蜜蜂被趕出家門的時候還挺高興的,它這里玩玩,那里走走。它去了蝴蝶小姐家做客,去了游樂場玩了碰碰車、過山車等等。時間一天天過去了。眨眼間,秋天到了,花兒凋謝了,草兒枯黃了,樹葉飄落下來像漫天飛舞的黃蝴蝶。一陣涼風吹來,小蜜蜂又餓又累,“啪”的一聲掉在一塊大石頭上。它想:如果我當時認真采蜜,聽勤勞小蜜蜂的勸告,我就不會像現在一樣了。
就這樣,小蜜蜂上了黃泉路,結束了它的一生……
蜜蜂的作文 篇4
人們喜愛蜜蜂,因為蜜蜂勤勞。畫家畫了許多蜜蜂的采蜜圖,詩人寫了不少關于蜜蜂的詩,就連剛剛會說話的`孩子也常常唱著“我們的生活比蜜甜”。
螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想、連睡覺都想,我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回來要和蜜蜂一起回來。第二天,螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,螞蟻也跟著出去;蜜蜂晚上回來,螞蟻也跟著回來。蜜蜂和螞蟻就這樣持續了好幾天。
可是,人們還是喜愛蜜蜂,不喜愛螞蟻。
有一天,螞蟻爬到樹枝上和蜜蜂談了一次話:
“蜜蜂,你說我們螞蟻勤勞不?”
“勤勞,當然勤勞!”
“那為什么人們只喜愛你們蜜蜂,不喜愛我們螞蟻呢?”
“因為我們勤勞為的是人類,你們勤勞為的是自己。”
經過這一次談話,螞蟻終于明白了人們為什么喜愛蜜蜂,不喜愛螞蟻了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
蜜蜂的作文 篇5
我家的后面有一個小花園,那是我玩耍的天地。
太陽暖暖地照射著小花園,微風把五顏六色、香氣四溢的花兒吹得左搖右晃,這是春天最美麗的時刻。
我全身心都浸在花香和美景中了。享受著這神仙般的感覺,時不時花朵還蹭蹭我的腿。突然我聽到一陣嗡嗡聲,上前一看,哦,原來是蜜蜂啊!我看著他們采蜜,看著看著,我就入了迷。
蜜蜂采蜜,要數這時最歡了。我被他們在花間飛來飛去,忙忙碌碌采蜜的樣子深深吸引了。不小心我的衣角碰到了花枝,花枝猛地晃了一下,蜜蜂竟然沒有發覺,真好像世界上再沒有事可把它們分心了。它們有的在花蕊里打滾,不一會兒腿上、身上就沾滿了花粉;有的'把長長的嘴巴伸進花心里,如饑似渴地吸吮著花蜜。
如果你認為蜜蜂是個饞蟲,采蜜只是為了滿足自己的口腹享受。那你就錯了。其實,蜜蜂這么辛勤地采蜜,完全是為了給人類奉獻一種美味,它自己享用的只是極少的一點點兒。它們不斷地吸取花蜜,它們精挑細選、萬里挑一,尋找最好的花來采蜜,它們忙來忙去,采完一朵又一朵,不停歇,不放棄,不怕風吹日曬。
蜜蜂采蜜的精神,實在太讓人敬佩了!要是每個學生都能從中吸取教益,那該多好啊!
我們的學校不就是這個小花園嗎?同學們不就是辛勤的小蜜蜂嗎?小蜜蜂勤勞的采蜜,同學們孜孜不倦地吸取知識。小蜜蜂選好的花來采蜜,同學們選最有意義的知識來吸取,小蜜蜂采蜜是奉獻給人類,同學們學習是為了長大報效祖國。
我們要是把小蜜蜂采蜜認真,不停歇、不放棄的精神用到學習中來。還愁不能把知識學好嗎?
蜜蜂的作文 篇6
秋天,我漫步走在開滿著金黃色菊花的公園里,看到了“嗡_嗡”唱著動聽小調的蜜蜂,煽動著雙翅在花叢中辛勤地采蜜,我忽然想到了四年級時我們學過的一篇課文——《可愛的小蜜蜂》。
蜜蜂是人人皆知的一種有益的小昆蟲,它不僅可以幫助花朵傳播花粉,還能采集花蜜,制成香甜可口的蜂蜜,記得課文里這么寫的:“一只工蜂最多只能活6個月。活到限數,自己就悄悄死在外邊,再也不回來了。”它們在這么短暫的生命里,珍惜著寶貴的每一天,整日整月地不辭辛勞,不停地穿梭在繁花叢中,辛勤地采集和釀造著花蜜,課文中又寫道:“蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活。不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活”,我看著飛舞的小蜜蜂,背誦著《可愛的.小蜜蜂》的課文,不由使我肅然起敬,蜜蜂雖然渺小,但卻又那么的高尚!
珍惜時間、不辭辛勞和無私奉獻的蜜蜂精神,值得我們很好的去體會和學習。我們要珍惜每一天的寶貴時間、不辭辛勞、勤奮努力地讀好書,我們要做一個無私奉獻的“小蜜蜂”,用自己的智慧和勞動建設自己的生活,為造福國家、造福人民而貢獻自己的一生!
蜜蜂的作文 篇7
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙出的'力沒有呢?”別的蜜蜂質問它。
“好,我離開,看你們做得出啥。”
大家不再理它,那只蜜蜂邊飛邊想:它們真是太過分了!他們怎么能這樣對待我呢?難道他們就不能公平、公正嗎?
正想著,一只母老虎撲上來說:“我的孩子正餓著,正好可以拿你來做它們的食物!”說著就一把把蜜蜂帶回了洞里。
蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了這一幕,它立刻告訴大伙,大伙連忙飛過去,把那只蜜蜂從老虎的飯桌前救了回來。
得救的蜜蜂很激動,對其它蜜蜂說:“謝謝你們救了我,我明白了,活在集體中間是多么幸福。”現在,它們又一起采蜜,再也沒有斗爭。
蜜蜂的作文 篇8
新的一天已經到來,隊里的小伙伴們收拾好自己,吃完早餐,開始了一天的工作。
每個人都腳步匆匆,迅速到達自己的辦公地點。支教組的任課成員來到教室,等待學生的到來,有些成員也會去聽課,有些來到辦公室修改課件;新聞組和宣傳組的成員在辦公室里碼字、發稿子;調研組的成員外出調研;后勤組的成員也出門買菜......每個人都有事做,似乎都那么忙。
大家都在為我們實踐隊的工作忙碌著。很多人都轉得跟陀螺似的,手上的工作忙個不停。我看到新聞組的一個隊員,鍵盤敲的噼里啪啦作響。有好幾個隊員眉頭緊緊皺著,似是為工作煩惱。但是不管自己多累,事情多難,她們還是堅持著,認真地干活,辛勤地工作。
親愛的隊員們像一只只勤勞的小蜜蜂,早早出去采蜜,開始一天忙碌的工作。她們步履匆匆,她們不辭勞苦,她們兢兢業業。她們在為這個隊伍服務,她們為自己的學生負責,她們的工作忙碌而有效率。
她們是勤勞的.小蜜蜂,沾染了滿身的花蜜,卻為了服務我們隊伍這個大家族。
辛勤的人們使人贊嘆,更何況她們不單是為了自己,而是為了大家。她們不把這當成普通的工作,而是把這證明她們自身價值和意義的事情。
蜜蜂的作文 篇9
春天的早晨,太陽公公喚醒了大地,花兒們笑著爭相開放,散發出了陣陣誘人的`香味。
一群小蜜蜂穿著黑黃相間的花衣裳來到了姹紫嫣紅的花叢中。只見它們,一手拿著勺子,一手拎著桶,在花叢中來來回回地忙碌著,撒下了汗水,收獲了蜂蜜。我要向小蜜蜂學習,像它們那樣勤勞。
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