同桌的作文7篇（集合）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的同桌的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌成績優異，家庭富裕，可什么也舍不得買。無論是在課堂上，還是在考場上，你總能見到她左轉右轉、不停扭轉的身影，那是她又在“行乞”了。當然，我是她最大的“債主”啦！瞧，她又“負債”了！
原因一：沒有鉛筆。
情形：
“哎呀，上英語課了，我沒有鉛筆了！你的借我用一下吧！”嗚……我今天就帶了兩支鉛筆，而且特容易斷，給你用了我用什么呀？“虧你還是富家子弟呢！怎么連鉛筆都沒有啊？”“節約是一種美德，失去了的東西才知道珍貴……我不是正在響應學校的節約活動嗎！”暈，我被她說的.糊里糊涂的。她趁勢“打劫”了我“救命”鉛筆．“哎，我真是上上上……（無數個上）輩子欠你的呀！‘一人災區’！真倒霉！”“我是‘災區’，哈哈，那你就是‘紅十字會’嘍！”嗨，到頭來，我是個‘十字會’呀！
原因二：籃球沒氣了。
情形：
“丁零零！”下課了，同學們瘋狂地“飛”出去。“嘿，小鴨子！（我的外號）我籃球戳了個窟窿，你籃球借我打打吧！什么？籃球可是我下課的唯一呀！你這不是要我的命嗎？“不行不行！”我的頭搖得像撥浪鼓一樣。“這么小氣？哼！鐵公雞！”我一愣：我是鐵公雞？世上有我這么大方的“鐵公雞”嗎？可就在這0．000000……1秒內，我的“寶貝籃球”便和我分散了！
嗚……可惡呀！我一定要把她粉身碎骨了！
…………
“這次為‘512’的捐款活動胥倩雯（我同桌的名字）捐款年級第一——500元！大家鼓掌！”
我驚呆了！這這這……這還是以前的她嗎？以前那個“來自災區”的“可憐人”嗎？
她真讓人琢磨不透哎！來自“災區”又情系災區！這是怎樣一個人呢？是該說她窮，還是說她富呢？
同桌的作文 篇2
我的同桌嘛，用一句話來形容就是靜若處子，動若瘋兔。
先來說說她的靜吧。
她如果能靜下來，那簡直就是一件大喜事。因為特別稀奇，一整天有一半的時間都是在那里瘋的，也許，能使她靜的，只有上課時間了吧。但是，如果某一時刻她吃錯藥時，就會很詭異的安靜下來。
就拿今天上午來說吧。不知怎的，一向活躍的她，竟然安靜了下來。我們都很奇怪，為了試探真假，大家派我來刺探“敵情”。我笑嘻嘻的湊到她跟前，說：“李星瑤，這道題你會不會呀，教教我唄。”
回答我的是無限的沉默。我依舊不服輸的問：“李星瑤？瑤瑤？大猩猩？哎呀，教教我唄。”
只見她緩緩轉頭，冷淡的說：“干啥？我不會，別問我！”得，這下我確認了，軍情屬實。
再來談談她的動。
她只要動起來，那真的是一言難盡，她會一直在你耳邊碎碎念：“組長，教教我這道題。”“中你，不和你玩了，哼！”“你看你，虧我對你這么好！”
今天晚上，她竟然肉麻的牽起我的.手，深情的說：“執子之手，與子偕老。”天吶，我簡直都要石化了，雞皮疙瘩落了一地。
你別說，我的同桌還真有點皮，皮的可愛。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫明明，他一對柳葉一樣彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，個子和我差不多，他喜歡黃色，愛穿黃色的衣服，胖胖的他從遠處看像一只可愛的“大黃雞”。
上課時，我們坐在一起互相幫助，在學習上你追我趕積極回答問題，下課了我們一起玩耍，就像形影不離的影子一樣，如果有誰沒來的話，就像丟了一樣很重要的`東西一樣，心里特別著急。
到了二年級的時候，我們分開了，雖然我們不開心，但我們倆個的感情還是那么深厚。
我們倆個一起主持班會非常精彩，是因為我們課下經常練習，配合得天衣無縫。
我們經常在一起玩，有一次我把他推倒了，他很痛，但他沒有責怪我，我非常感謝他！
他就是我的同桌，你們喜歡他嗎？
同桌的作文 篇4
在小學時期，我曾有過很多同桌，其他的我都不記得了，就談一談我五年級的同桌鐘張雄吧！
鐘張雄是一個男生，因為他長的很白凈，所以我很嫉妒他，誰讓他長的.比我白，這就注定了他會被我欺負。
上語文課時，我的筆怎么寫也寫不顯，我生氣極了，就把氣發在了鐘張雄身上，我對著他就是一腳，說；“我筆壞了，快點修”，他也不生氣，拿起我的筆修了起來。
我遇到不順心的事，就會在他衣服上畫畫，他要是生氣，我就畫的更高興，有一次，我竟然把他打哭了，他也沒告訴老班。
他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他還有個外號，叫狗熊……
我對他了解很多，知道什么時候打他，他不會生氣，我也是很細心的人哦！
同桌的作文 篇5
只要是學生，誰都曾經有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。
這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發言，之我沒發言，是我沒那個膽量。我的.新同桌上課真專心。
他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀！
他班集體的好學生。
每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。
有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？
我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。
同桌的作文 篇6
這幾天，我看了一本書，名叫《我們班的同桌冤家》。這本書主要講了一些中小學生與自己的同桌之間發生的事。油的同桌天生就是死對頭，而導致天天開“世界大戰”；有的同桌兩個和睦相處，彼此建立起了深厚的友誼。回過頭來，想想我的同桌們，還有幾分可笑和懷念，那就從中學同桌開始說起吧。
中學的第一位同桌是“非洲人”。聽了這句話，大家都很奇怪吧，中國怎么出來“非洲人”了呢？那就聽我來說吧。他，因皮膚黝黑，所以我們班給他起了這么一個外號。我們也都知道，給同學起外號是不對的，但是由于他的外號，給我們增添了不少的樂趣，他也就默認了。在一次地理課上，老師正講到有關非洲的知識，老師問大家：“同學們，提到非洲，大家會想到什么？”“非洲黑人”。接著，全班32雙眼睛全移到了他身上，而他呢，卻全然不知，正在思考老師所提的問題呢。
另一位同桌是一位女生。我和她是好朋友。她人緣極好，學習好，她唯一的缺點就是愛說話。同桌的第一節課，老師在講臺上大講，我們倆卻在下面小講。一節課下來，老師講的`什么也沒聽進去。下課，我和她約法三章：“杜文怡”，我嚴肅的說：“從今以后我們只能在課下講話，課上與學習無關的話，一句也不能說。”以后，我們說話的次數大大的減少了，當然，我們依然是好朋友。
我現在的同桌，也是一位女生。她和前一位同桌一樣，就是愛說話。別看她是一位女生，可極像男孩子，說話嗓門極高，超過100分貝。我很早就以為這個“假小子”，是不是專門給她起的。她，上課回答問題超積極，老師問題剛說完，她的手就起來了。“好，胡曉雯，你來說說”。……“嗯，不錯，大家給點掌聲”。看，笑的多燦爛，比吃了蜜還甜。
這就是我的幾位同桌，我和他們之間有過數不清的快樂，也有數不清的煩惱。這也許就是一種緣分，愿這種緣分持續到永遠吧！
同桌的作文 篇7
今年開學我們隊又組織了新隊員，這組人馬最讓我討厭可惡的就是李XX，他不務正業，上課老是說話，我曾試著和他談過幾次心。可都無濟于事，一切都是徒勞，他照樣我行我素，照樣有說不完的.話。
這一學期是最關鍵的一學期，我想盡一切努力學好知識，爭取保送。可有這樣一位可惡的同桌，我能學好嗎？上課老是在那里講話，他的嘴有說不完的話，他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的說著話，我的耳朵里都是他的聲音。他曾經讓我哭過，讓我生氣和他吵過，我好言勸他，他還是不聽，而且是專門和我過不去，專門不讓我聽課……
有這樣一位同桌，我該怎樣去面對呢？我苦惱，我無奈，我氣憤，我傷心，我痛心，這樣下去讓我如何學習呢？
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