三年級的作文5篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
過去的11天就像一場夢好像從未發生過似的，我回到了家，今天是星期五是雙周星期五而不是單周星期五，好像沒什么區別，但對我而言，對我們而言對曙光雙語的中學生而言卻是有著特別意義。
我們曙光雙語的中學生認為這一天是個好日子也是令我們無數次盼望的日子，在臨放假時，我們也無心聽課只顧著收拾東西，對老師而言：對于此也只好選擇了無視，因為這是十分常見的現象之一 ，老師們也總會在課末時選擇提醒我們，在我眼中就像：我們的家長提醒我們，好像生怕我們忘了十分重要的事，不過對我們而言也只是匆匆聽完的最后一段言講，然后急匆匆的離去罷了對于此我們初中生有一套言正名順的說法：“我們要做的是一件大事，我們得趕快去做”我想：即使有人不是這樣想的，肯定心里頭也是這個意思吧。
其實也僅僅就是回家罷了不值得長篇大論的，不過對我而言對我們而言對遠在它方的游子而言，卻也都不是一件小事，如果你還認為是一件小事要么說明你是壓根從未出過遠門要么說明你冷血，這是一件不爭的事實。
家對我們這些有家可歸的人是一個避風崗，一個溫馨的堡壘，而對一個流浪漢來說只有僅有嘆息，如果讓我把世界上的人分為兩類人那就是有家可歸的人和無家可歸的人，我認為我說的`一點兒也不夸張如果讓一個流浪子弟和有家人群說說“家”均可一眼看穿虛偽一眼看穿虛實，大多數的流浪子弟均在佛教，因為佛教有陰府說，人最終的家是陰府所以說是給了流浪子弟們希望，于是拼命的做好事，于是佛教大興，世俗人常說欲入佛得先斷紅塵也就是說佛教的陰府說和流浪子弟。
我想∶有個家是好，能回家就是更好，這其中的斷斷續續就像一場夢似的好像從未發生，家有時也像夢，夢會破碎家也是不如在未破碎前好好珍惜。
三年級的作文 篇2
4月12日是一個難忘，大飽眼福的日子，我校組織五、六年級的學生去寧波雅戈爾動物園游玩。
那天，春風習習，氣溫宜人，我們乘上了開往寧波的大巴車，我坐在第一排，周圍的風景盡收眼底，我們跨越了舟山跨海大橋，經過兩個多小時的路程，我們終于到了目的地——寧波雅戈爾動物園，首先映入眼簾的是一只巨大的雕塑蛇，它不像真正的`蛇那樣兇猛，而是帶著微笑，仿佛歡迎我們的到來。動物園里，有可愛的，有活潑的，有兇猛的，還有美麗的動物，但是我最喜歡的動物是大熊貓，它那憨厚、笨重的身體移動起來十分吃力，使我笑出了聲，有一只熊貓趴在地上，看見我們來了，就立刻爬起來，做出各種動作，使人們開心。看完熊貓，我們又看了孔雀，孔雀踏著高傲的步伐，看見人們正要拍照，立刻展開絢麗多姿的羽毛，使人們為它的羽毛而驚嘆。接下來，我們又看了好幾種野生動物，還拍了照片，每個動物都各有各的特點，各有各的習性。
這次春游，我不僅知道了各種野生動物的特點及習性，還大飽了眼福。
三年級的作文 篇3
我姓李，名竑毅，年齡九歲半，屬豬的，但我和豬一點都不像，人家說小豬豬是表示萌萌噠的意思，但我的長相一點都不萌。
我有一頭烏黑光亮的頭發，白凈的皮膚，一雙大大的眼睛，一個不出眾的鼻子，一張粉紅色的小嘴，組成了一個清秀的五官。我喜歡穿黑色或藍色的.衣服。
我喜歡吃的東西可多啦，白嫩白嫩的魚？肉。甜甜的菠蘿飯。大塊大塊的牛肉，所有水果……總之，我喜歡吃的東西很多。
我很喜歡看課外書，在我的書柜、床頭都擺著各式各樣的書，有童話篇、有科技篇，還有一些百科全書……在假期中，我常常為看一本書而廢寢忘食，媽媽常常提醒我不要忘記做假期作業。
雖然我很愛看書，但是，我一玩起來就沒完沒了的，我喜歡打羽毛球，乒乓球，籃球，也喜歡跟父母出去旅游增長見識，媽媽說眼界開闊才不會變成井底之蛙。
我也熱愛運動，媽媽經常都會陪著我一起去打籃球。每一次玩的時候，我都竭盡全力護住籃球，生怕媽媽搶到我的球。游戲規則是這樣的，打球時不能抱著球跑的，必須拍著球突破媽媽的攔截，每次玩的時候，不管我怎么帶球突破，最后球都會輕松到媽媽的手里。
以前我的學習都排列在前十，近段時間，我上課的時候都是注意力不集中，總是呆呆的望著黑板，一回過神來就提起筆寫作業。我也常常丟三落四，總被媽媽教訓，我決心改掉這些缺點，努力學好知識，以后考醫科大學，長大爭取當個醫生，幫助病人解除病痛。
三年級的作文 篇4
周六下午，張老師帶我們在“四季鮮花”店，給我們上了一堂有趣的插花課。
“插花時，要讓花的高度超過花籃提手的頂部，要將花插成一個三角形……”花店的老師給我們邊講解邊示范，同學們都津津有味地聽著。老師剛講完插花的技巧，我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起來。我把康乃馨先豎著放在花籃上比較了一下高度，然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分，再把剩下的部分輕輕地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花籃里的康乃馨，哈哈，自我感覺不錯。心想：誰說只有女孩子手巧，我也一定會插出一個漂亮的.花籃的。
接著我又小心翼翼的往花籃里插小雛菊。我先把一束粉色的小雛菊用剪刀剪好長度，插在花泥里。可是所有小雛菊插完后，總感覺還缺點什么。于是，我抬頭看了看周圍同學們插的花籃。忽然靈機一動，急忙從地上撿起幾支帶葉的小綠枝，插在了花叢里面，經過我這一次點綴，花籃變得更漂亮了。終于大功終于告成了，真美呀！我看著自己插的花籃，不由高興地笑了起來。
同學們陸陸續續插完花籃了，分別給自己插的花籃起了好聽的名字。老師挨個給我們的作品進行了點評，聽著老師的點評，欣賞著眼前的漂亮的花籃，同學們的臉上都露出了自豪的神情。
“咔！”我將花籃高高地放在頭頂，讓老師給我拍了一張照片。雖然這堂新鮮的課時間并不長，但它隨著這張照片會永遠留在了我的心中！
三年級的作文 篇5
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的`毛，干凈發亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以后不要咬了，好不好？它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。
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