需要寬容作文實(shí)用(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的需要寬容作文8篇，歡迎大家分享。
需要寬容作文 篇1
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。
古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的`自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
需要寬容作文 篇2
寬容是一片藍(lán)天，包容了小年哦；寬容是一望無際的大海，成全了洨河；寬容更是一種愛，一種高尚的品德，加速了我們的成長。
老師的寬容讓我成長
在初一時(shí)，我的班主任是位語文老師，她很嚴(yán)厲，但也很慈愛。有一次，中午誦讀，我檢查了，我卻背不下來，心想：反正老師看不見，接著，我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見了。然而這種方法在用了一次后，便被她發(fā)現(xiàn)了。語文老師并沒有批評(píng)我而是課后找我談了次話。告訴我，無論做什么都不能作弊，背不下來不要緊，即使對(duì)了，也對(duì)的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后，我就從未有過這種行為，并時(shí)時(shí)刻刻遵守著那句話，老師的寬容讓我成長。
媽媽的寬容讓我成長
在四歲時(shí)，媽媽買來火腿腸給我吃，吃了一半?yún)s吃不下去了，我就往一個(gè)死角那兒一扔，誰也看不見。在我沾沾自喜幾天后，“災(zāi)難”來臨了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：這下完了，肯定會(huì)有暴風(fēng)雨。不料，媽媽卻平息了自己的怒火，過來抱著我說：“你現(xiàn)在的吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來的，你浪費(fèi)了，就等于浪費(fèi)了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì)體諒。”媽媽的一番教誨，讓我記住了不要浪費(fèi)，媽媽的`寬容，讓我成長。
陌生人的寬容讓我成長
之前，每次坐公交車，我都會(huì)爭先恐后地去搶座兒，后來有一次，我看到一位穿著高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當(dāng)那位姐姐正因自己的過失不知所措時(shí)，中年人一個(gè)微笑回復(fù)了那位姐姐，說了句：“你們要上班，誰還沒個(gè)過失呢！”我想，在搶座兒是，我踩了別人的腳，別人也踩了我的腳，每次我都懷恨在心，我為什么不能大氣一點(diǎn)兒，寬容一點(diǎn)兒呢？陌生人的寬容，讓我成長。
寬容其實(shí)很簡單，有時(shí)是一句話，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，就看你愿不愿意去寬容別人，寬容地對(duì)待每一個(gè)人，你也會(huì)在寬容中慢慢成長。
需要寬容作文 篇3
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因?yàn)閷捜荻兊锰谷唬粣郏驗(yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>
寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自我則變得更加充實(shí)；相反刻薄則是斤斤計(jì)較，不但傷害了他人，對(duì)自我更是百害而無一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而對(duì)雙方造成永久的傷害。
如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對(duì)方設(shè)身處地地想想，相信你必須能體會(huì)到對(duì)方的無可奈何和身不由己，此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí)，當(dāng)你原諒別人時(shí)，并不意味著你有多么的大度，或是多么高尚，實(shí)際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自我什么。
幫別人開啟一扇窗，其實(shí)也就是為了讓自我看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石，“惟寬能夠得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于完美的人生中來。寬容還是一樣很神奇的'東西，只要你身邊有它，你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。
它是一種力量，沒有人能夠抗拒，原因很簡單，因?yàn)闆]有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。
人人多一份寬容，生活中就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與完美，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章，譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術(shù)，一股無形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠(yuǎn)。
需要寬容作文 篇4
生活，需要寬容謙讓，這是一種美德，也是一種后天養(yǎng)成的好習(xí)慣。
那日午后，陽光徐徐灑落在無垠的大地上，唯美無比。
這是一節(jié)自習(xí)課
我正奮筆疾書，希冀可以早些完成作業(yè)，與考題做斗爭時(shí)，周圍的環(huán)境的氛圍充斥著些許匆迫。
驟然，原本寧靜的教師被一聲爭執(zhí)所打破了祥和的桎梏：“你在干什么呀！”我著實(shí)詫異，循聲望去，原來小明的手臂沖破了三八線，撞到了正在寫考卷的同桌小剛。小剛頓時(shí)不爽，便憤懣的責(zé)罵小明。如此而已。
大多數(shù)的同學(xué)都認(rèn)為這只不過是一件再平淡無奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭過頭去，埋頭苦干起來。然而我卻并沒有如此，畢竟我的考卷即將寫完，所以看一看也不會(huì)怎么耗時(shí)間。
“你干什么推我，什么意思呀，居心叵測！”小剛咄咄逼人。
小明自知理虧，也沒有與其辯解什么，只是一個(gè)勁地在道歉。
誰知小剛還得寸進(jìn)尺起來，逼迫小明將自己的位置讓那個(gè)給他，方才可罷休。說著，還推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不讓，你奈我何。”
于是這兩個(gè)人就吵了起來，也不只是打了雞血還是什么了，這股子吵架的狠勁啊，就一發(fā)而不可收拾了，仿佛是必要打下去。
我覺得這兩個(gè)人猶如兩只猛虎一般，誰也不肯相讓誰，畢竟“一山容不得二虎”。那氛圍，真可謂是劍拔弩張呀！我欣然不屑：不就這么一點(diǎn)小事嗎，讓個(gè)位置而已，又不是什么大不了的事情，卻還要大動(dòng)干戈！這是笑了人了。
不過又轉(zhuǎn)念一想，生活之中，這樣的小事還會(huì)少嗎？幾乎每時(shí)每刻都在發(fā)生，人們啊，總是為了一些蠅營狗茍，雞毛蒜皮的小事而互不相讓，也許早就已經(jīng)習(xí)慣了以自我為中心，總是想著其他人都應(yīng)該遷就自己，這樣反而能心安理得！卻忘了自己是否該給他人一點(diǎn)寬容？所謂中華民族的美德與原則，都化為了虛無！
“吵什么吵呢，讓一下會(huì)死是嗎！”班長的.“河?xùn)|獅吼”將我從思忖之中喚醒。
霎時(shí)，小明和小剛又“化干戈為玉帛”，和好如初了，桌子上的位置連中間都還空了一些。
我不禁想起張大學(xué)士的一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。“這首詩，造就了”六尺巷“的來歷。
我不禁感慨，生活只要再多一些寬容與謙讓的話，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加的美好的。
需要寬容作文 篇5
我認(rèn)為成長的過程中，最需要的就是寬容、理解。在我們不小心得罪了別人或者做錯(cuò)了一件什么事，都需要大家去寬容我們、理解我們。
打個(gè)比方吧！如果一個(gè)人表面上做的事讓你的氣氛不已，但這個(gè)故事的背后又隱藏著另一個(gè)故事。等你明白時(shí)你去請(qǐng)他原諒自己的時(shí)候，如果他說：“有這回事嗎？我記不得了算了。”這是一種理解，可能他當(dāng)時(shí)就理解你了。如果他說：“是嗎？不過我已經(jīng)不在乎了！”這是一種寬容。在這兩種情況之下你會(huì)感到很溫暖，但你還會(huì)感到十分的內(nèi)疚。不論在什么時(shí)候?qū)捜堇斫舛际菧嘏摹Ｄ銜?huì)對(duì)個(gè)人心存感激，如果你沒有經(jīng)歷像這樣的生活，你是不會(huì)知道寬容理解別人是什么樣感受，也不知道別人寬容你、理解你是什么樣的感受。
其實(shí)我是一個(gè)經(jīng)常寬容理解別人的人，在有人遇到困難的時(shí)候，我總是熱心的幫助他們，在被人誤解的時(shí)候，指著我鼻子罵的時(shí)候，我并不生氣。我很理解，他肯定不愿意當(dāng)著這么多人的面罵我，肯定是我有做的不對(duì)的.地方惹他生氣了。所謂：“人不知而不慍，不亦君子乎。”同學(xué)之間本就應(yīng)該相互寬容理解。
要知道，如果每個(gè)人對(duì)他人多一些寬容、理解、關(guān)愛、幫助，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。美好的明天，其實(shí)是有人們的寬容理解等美好的品行創(chuàng)造的。
需要寬容作文 篇6
寬容是一種高尚的品質(zhì)，也是人與人交往的必備品質(zhì)，擁有它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的道路寬廣而精彩。
寬容的力量是偉大的，它能夠使兩個(gè)水火不容的人變得友好，能使冰冷的世界充滿暖意。春秋時(shí)期的齊桓公在爭得儲(chǔ)君之位后，不計(jì)前嫌，任用曾經(jīng)險(xiǎn)些令他喪命的管仲為相，使之前對(duì)他懷有敵意的管仲深為感動(dòng)，失聲痛哭。之后，管仲全力輔佐齊桓公，使齊國大治，雄霸一方。為什么齊國會(huì)成為春秋霸主呢？那是因?yàn)辇R桓公做到了寬容，以他的寬容感動(dòng)了管仲，才使管仲鞠躬盡瘁，死而后已！
通常所指的“寬容”，即原諒他人的過錯(cuò)，不錙銖必較，懷一顆豁達(dá)之心，和和氣氣地做一個(gè)大方的人。人一生中難免犯錯(cuò)誤，當(dāng)你犯錯(cuò)之后，最需要的.就是別人對(duì)你的理解、關(guān)懷和幫助，換句話說，你需要?jiǎng)e人對(duì)你的寬容。當(dāng)你有這種體會(huì)后，在別人犯錯(cuò)時(shí)，你也同樣會(huì)對(duì)他人寬容。彼此互相寬容，友好的人際關(guān)系就建立起來了。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)寬容往往比過激的報(bào)復(fù)更有效；它似一泓清泉，款款地沖走彼此一時(shí)的隔閡，使人們冷靜下來，從而看清事情的因果緣由，同時(shí)，也能看清自己。
更進(jìn)一層次的寬容則意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，而且能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。在當(dāng)今時(shí)代，選擇了寬容，就是選擇了理解和溫情，同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。具有寬容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦。如果沒有寬容，人們就會(huì)生活在一個(gè)紛亂的社會(huì)中，試問有誰愿意過那樣的生活？只有有了寬容，人與人之間才會(huì)其樂融融。在未來世界中，人與人之間的交往才會(huì)變得更加密切，只有有了寬容，人們才會(huì)生活得更加美好。
只要我們擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。
需要寬容作文 篇7
學(xué)會(huì)了寬容，我們便也學(xué)會(huì)了做人就像我們平時(shí)說的：“得饒人處且饒人”。
我曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事：林肯總統(tǒng)在一次聚會(huì)上和他的對(duì)手握了握手，還說要和他成為朋友。這一舉動(dòng)引起他身邊的議員有些不解，便說了這樣的一句話：你不應(yīng)該和他成為朋友，而是應(yīng)該消滅他。林肯回答他說當(dāng)他成為我的朋友的時(shí)，我不就是在消滅他嗎？
議員不懂他說的話，林肯總統(tǒng)又說了一句：有時(shí)候，我們做人應(yīng)該寬容一些。議員想了想，覺得林肯說的話沒有錯(cuò)，如果我們多些寬容，那么公開的對(duì)手就是我們的朋友。
這個(gè)故事告訴我們：多一些寬容，就會(huì)多一些朋友，對(duì)你的成功也有很大的幫助；寬容自己在競爭中的對(duì)手，就是成功了。
在學(xué)校里我們也應(yīng)該多寬容同學(xué)，假如同學(xué)不小心踩了你一腳，對(duì)你說“對(duì)不起”，你只要說一句”沒關(guān)系”。就不會(huì)發(fā)生那么多打架的事情了。
在家里，我們應(yīng)該多寬容父母，尤其是你的`母親。說到母親我倒有我自己的親身經(jīng)歷，老實(shí)說現(xiàn)在連我母親在哪里我都不知道，別人問我，我只是隨口撒謊一句：她在外面打工。其實(shí)我根本不知道她現(xiàn)在在哪里。
開始的一段日子，我恨過她，討厭過她。恨她為什么對(duì)我們不理不睬，不跟我們聯(lián)系，更別說養(yǎng)我們了。但是現(xiàn)在我既不恨她，也不討厭她。因?yàn)槲抑浪敲醋霰囟ㄓ兴睦碛桑兴碾y處。所以我應(yīng)該寬容她，體會(huì)她的難處。因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)活的開心。
現(xiàn)在的我發(fā)覺我長大了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽的難處。如果不是有一定的原因，她是不會(huì)不理我們的。如果不是有一定的原因，天底下哪有母親會(huì)對(duì)自己的兒女不理不睬，不聯(lián)系的。
現(xiàn)在我真的長大了。所以說成長的道路需要寬容；學(xué)會(huì)了寬容，就學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了寬容就學(xué)會(huì)了開心！
記住：成長需要寬容。
需要寬容作文 篇8
老師們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
家長們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
大人們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
您們總是把我們當(dāng)作犯人來看待，無論何時(shí)、何地，您總會(huì)緊緊地看著我們，只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)，您們就會(huì)批評(píng)我們，嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
我們還只是孩子，剛踏入社會(huì)的孩子！我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長大。心的成長，需要一定的壓力，一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長，而您們只會(huì)給我們過多的壓力，些許的關(guān)懷和沒有自由的空間……這些，您們有認(rèn)真地想過嗎？
是的，我們也會(huì)犯下很大的錯(cuò)，讓您們既勞心，又費(fèi)心，但是，這些您們有教過我們嗎？您們?cè)诤醯?只是我們的成績，我們是否聽話，可您們從未在乎過我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會(huì)覺得我們叛逆，難以教導(dǎo)，可我們并不想這樣，我們也想要好成績，我們也想要聽話，但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì)，并不是聽不完的訓(xùn)誡啊！
在我們的心中，犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的；而在您們心中，犯錯(cuò)就等于犯罪，無論是多長的時(shí)間也是不能抹去的，尤其是成績差的，不聽話的人。可您們又何曾想過，這一切都是您們?cè)斐傻模∥覀冊(cè)诜噶隋e(cuò)以后，心里多少也會(huì)有些懊悔，但您們卻只會(huì)一味地批評(píng)我們，更或者是以拳腳相對(duì)，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？
如果您們?cè)谖覀兎噶隋e(cuò)以后，寬容一些，諒解一點(diǎn)，也許我們就會(huì)心存內(nèi)疚，甚至是不會(huì)再有下一次的錯(cuò)……
在不了解的狀況下，您們會(huì)責(zé)罵我們，說那是我們的錯(cuò)；在清楚了解的情況之后，您們不會(huì)有一句道歉的話，甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒有，這是您們教的，不會(huì)歉疚，即便是做錯(cuò)了事以后，也沒有道歉！
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