啟示的作文【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文4篇，歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
大自然中有許多事物都帶給我們啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；金黃的向日葵朝著太陽(yáng)，那是啟示我們要有自信；嗡嗡鬧著的蜜蜂在采蜜，那是啟示我們要勤勞。
家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都伴著我們的成長(zhǎng)，那毫不經(jīng)意的幾件小事中，只要你用心體會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，其實(shí)這當(dāng)中蘊(yùn)滿(mǎn)一大大的道理；反之，它就會(huì)與你擦肩而過(guò)，你就會(huì)失去一次人生感悟的機(jī)會(huì)。
“天冷了，多加件衣服吧！”
這句話出自母親之口，這是她時(shí)常嘮叨的一句話，久而久之，聽(tīng)也聽(tīng)煩了，是啊，從小學(xué)一年級(jí)，媽媽就不停嘮叨：“天冷了，多加點(diǎn)衣服，多吃點(diǎn)飯，別餓著了，過(guò)馬路的時(shí)候要小心。”我就是在嘮叨聲中長(zhǎng)大的，終于有一天，我忍無(wú)可忍，大聲反駁道：行了，行了，你不用說(shuō)了，我又不是小孩子。你整天瞎操啥心？也許是她的語(yǔ)調(diào)太重，把母親的好心當(dāng)驢肝肺，傷了她的心，于是，她沉默了，靜靜走進(jìn)廚房默默地干著活，從那以后，母親就沒(méi)嘮叨了，有時(shí)不小心說(shuō)出幾個(gè)字，一經(jīng)察覺(jué)，馬上收口。
耳根總算清閑了，幾天過(guò)去了，怎么？真沒(méi)有想到，啊！我竟覺(jué)得有些不習(xí)慣了，這是怎么回事？
我百思不解，由于我個(gè)性太倔，沒(méi)有向母親認(rèn)錯(cuò)，這樣茫然地過(guò)了幾天，自已也不知道是怎樣度過(guò)的，直到聽(tīng)到同學(xué)的一席話，才使我徹底覺(jué)悟過(guò)來(lái)。
這天，和同學(xué)一起散步。無(wú)意中談到了這問(wèn)題，她聽(tīng)后，嘆了一口氣，說(shuō)：“你真是身在福中不知福啊！母親嘮叨其實(shí)是一種表現(xiàn)愛(ài)的方式，你以為只是一種單純的嘮叨嗎？我媽媽外出打工了，一年到頭只回來(lái)一兩次，我是多么想聽(tīng)一聽(tīng)我媽對(duì)我的嘮叨啊？這只是一種極大的奢望，你懂嗎？”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀！
回到家，向母親道了歉，她又開(kāi)始嘮叨，不過(guò)我不覺(jué)得煩了，而覺(jué)得自已是在享受愛(ài)的陽(yáng)光，浸浴在這樣的陽(yáng)光下，怎能不感到幸福呢？愛(ài)就在你身邊，只要你仔細(xì)的找，就一定找得到。
“身體是人的本錢(qián)”
“算我求求你了，下晚自習(xí)再回來(lái)吃好嗎？我保證我會(huì)吃?xún)纱笸耄袉幔俊辈恍校F(xiàn)有你馬上就吃，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，快吃？“父親斬釘截鐵地說(shuō)，一臉嚴(yán)肅的表情，一改平時(shí)的和藹之態(tài)，嚴(yán)厲的眼神透出一絲絲冷氣，使我不禁不寒而粟，從他的眼神，神態(tài)表現(xiàn)出來(lái)的是沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地，這時(shí)，我心里恨死父親了，真希望他馬上從這個(gè)地球消失，噢，天哪，我怎會(huì)有這樣一個(gè)荒唐的想法呢？真不可思議。無(wú)論我怎能樣求父親，都只是徒勞，我只好委屈地吃著那難以下咽的飯。這時(shí)，上晚自習(xí)的鈴已經(jīng)響了，再看看碗里，飯的數(shù)量竟看不見(jiàn)減少的跡象，怎么辦呢？我絕望地想著，此時(shí)，我像站在沙漠的.旅人，找不到出路，茫然地走著。
我邊哭邊吃飯，把飯大口大口往嘴里塞著，艱難地咽下去，有時(shí)一下子吃太多，嗆著了，只覺(jué)得一陣惡心，就又把嘴里的飯吐出來(lái)了，我好難受，爸爸卻在一旁悠閑地看著電視，這時(shí)，我覺(jué)得自已好恨他，把飯吃完了，他竟然還要我把菜吃完，我好生氣，只好又吃菜，開(kāi)始是風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖髞?lái)是細(xì)嚼慢咽，你一定很驚訝吧！我心里在想：反正也已經(jīng)這么晚了，干脆不上課了。
為了這件事，我和爸爸一天沒(méi)說(shuō)話，直到我看了他寫(xiě)的日記：
“媚，你整整一天不理我，不和我說(shuō)話，不和我交流思想，你知道我有多痛苦。
你還記得你前幾天，腹部一直疼痛難忍嗎？那就可能是你不按時(shí)吃飯，饑一頓飽一頓的結(jié)果，你可知道身體是人的本錢(qián)呀。”
這只是父親日記里的一小部分，當(dāng)我讀完了《女兒，我多想對(duì)你說(shuō)》時(shí)，我已經(jīng)泣不成聲，明白了父親的良苦用心。爸爸的愛(ài)是深沉而又嚴(yán)厲的愛(ài)，是含蓄而又讓人不易覺(jué)察到的愛(ài)，愿這種愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨在我身邊，激勵(lì)著我向前行進(jìn)。
桃花潭水深千尺，不及父母給我情！愿母親慈祥的愛(ài)和父親嚴(yán)厲的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨我身邊。
啟示的作文 篇2
墨子是我國(guó)古代的一個(gè)學(xué)者，他的`學(xué)說(shuō)主張兼愛(ài)和勤儉，跟儒家不太相同，自成一派，稱(chēng)作“墨家”。
有一天，墨子率領(lǐng)他的學(xué)生經(jīng)過(guò)一家染廠，看見(jiàn)主人把一縷一縷潔白的絲丟進(jìn)染缸里，立即變了顏色。墨子看了，非常感慨地說(shuō)：“絲本來(lái)是多么純潔呀，可是丟到紅色的染缸里，就變成紅色；丟到藍(lán)色的染缸里就變成藍(lán)色；我們?nèi)嗽谝怀錾臅r(shí)候不也是很純潔嗎？可是卻因?yàn)楹筇斓挠绊懀妥兊眯涡紊蔀楦鞣N各樣不同的人了。”
啟示的作文 篇3
有這樣一本書(shū)，名字叫生活。今天我要為諸位介紹我的生活啟示。
上一年的冬天，我和妹妹在書(shū)房玩耍。忽然，我把墨水不小心給媽媽灑了一衣服，本來(lái)雪白的衣服，經(jīng)我這么一“打扮”，是白一塊、黑一塊，臭不可聞。我我和妹妹想盡一切辦法。不久，媽媽醒了，走進(jìn)書(shū)房看我們?cè)诟墒裁础Ｎ易叩綃寢尭埃钢妹谜f(shuō)：“媽媽?zhuān)憧炜础Ｃ妹冒涯囊路K了。”妹妹不服氣地說(shuō)：“我沒(méi)有，是姐姐，是姐姐把您的衣服弄臟了。”媽媽沒(méi)聽(tīng)妹妹的話，把妹妹揍了一頓。
后來(lái)，妹妹哭著對(duì)我說(shuō)：“是你，姐姐，是你把墨水弄到媽媽衣服上的，你還說(shuō)我，真的不是我。”聽(tīng)到這句話的'媽媽火冒三丈地說(shuō)：“良心會(huì)訓(xùn)斥她！”說(shuō)后媽媽走出書(shū)房。
望著媽媽走出去的背影，我臉紅了。還真像媽媽說(shuō)的那樣，我的心里火辣辣的。
從此以后，我不敢說(shuō)謊了。
啟示的作文 篇4
在上個(gè)星期的時(shí)候，富老師去聽(tīng)課后的一天，我突然發(fā)現(xiàn)富老師手上帶了一個(gè)紫色的手環(huán)，下課后這件事就成了我們的大新聞，都在議論紛紛。
上課了，鈴聲叮鈴鈴的.響起來(lái)，大家正議論了一半，其實(shí)富老師早就知道我們?cè)趤y猜為什么手上帶了一個(gè)手環(huán)。走了進(jìn)來(lái)，告訴我們這是一個(gè)當(dāng)“我”在抱怨時(shí)看了手環(huán)，就要平靜下來(lái)，抱怨一次就要把手環(huán)換一只手帶，如果自我給自己定了一個(gè)目標(biāo)連續(xù)二十一天在一只手上帶，這個(gè)缺點(diǎn)就會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。
就到今天，富老師都給我們每一個(gè)人買(mǎi)來(lái)了手環(huán)，但是要這只手環(huán)必須要給它寫(xiě)個(gè)名字，寫(xiě)上自己要改正的缺點(diǎn)。我們拿到一張小黃紙就開(kāi)始在上面寫(xiě)了，我想來(lái)想去也想不出來(lái)，在紙上寫(xiě)了一遍，可有把它擦了。最后，我終于想出了一個(gè)我在生活中，一直非常不愛(ài)看書(shū)，我可以把這個(gè)小缺點(diǎn)寫(xiě)上去，每天讓我多一點(diǎn)小知識(shí)，這樣也可以把這個(gè)缺點(diǎn)改為我的優(yōu)點(diǎn)。
我現(xiàn)在有了一個(gè)形影不離的好朋友——就是它閱讀手環(huán)。
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