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    美德作文300字

    時間:2024-03-21 14:13:16 美德

    [經(jīng)典]美德作文300字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的美德作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [經(jīng)典]美德作文300字

    美德作文300字 篇1

      “美德”這個詞,大家一定不陌生吧?對!往往老師說過:“我們要遵守日常常規(guī),做一個有好美德的少年。”人人都有美德。

      一年級的時候,王老師講完了課就宣布下課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)傾巢出動,有的邊走邊交談;有的直接沖向衛(wèi)生間;而我拿著收好的同學(xué)們的作業(yè)本走向辦公室,可我走著走著,發(fā)現(xiàn)地上突然冒出了一張紙。我腦海中想象著,大片的白色中有一塊黑點,多難看啊!我趕緊撿起它向衛(wèi)生間走去,可就這一個舉動恰恰被老師盯上了。但我送完本子后,高露露和葉書儀同學(xué)笑瞇瞇的走向我說:“周紹馳,前面那兩位老師找你哦。”我的心突然的就緊張起來,心想:“我可沒犯錯啊!”正當(dāng)我在忐忑時,兩位同學(xué)硬把我拉到老師的面前,此時,老師就問我:“剛才地上的那張紙是你撿的嗎?”“嗯,是我撿的”我低聲的回答道。“真不錯!真有愛心和美德,能主動的撿起地上的一片紙屑……是個愛護(hù)環(huán)境的好同學(xué)”

      其實這是件非常小的'事,我想,其他同學(xué)看到后也會像我一樣去做的。

      其實想看出人的美德之心很簡單,就是踏踏實實的做好每件小事,時時刻刻的養(yǎng)成好的習(xí)慣,就可以顯現(xiàn)出你的美德!

    美德作文300字 篇2

      中國是一個有五千年歷史的文明古國,擁有很多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

      誠信就是中華民族傳統(tǒng)美德之一。

      大家知道“晏殊”是誰嗎?他是北宋著名詞人,代表作《珠玉詞》,官至宰相。我來說說他小時候的故事吧:有一次,晏殊去參加考試,考到了他以前做過的題目,就主動要求更換試題,皇上和老百姓都稱贊他誠實,長大后成為了人人皆知的.奇才!

      晏殊那么誠實,真是個好孩子,我們也要向他學(xué)習(xí)!有一次,我在操場上撿到了20元錢,是放起來自己用呢,還是交給老師?這時,我突然想到一句名言:不是你的財,不落你的袋,我瞬間決定把錢交給楊老師。

      我家樓下有家“沙縣小吃”, 回頭客很多,為什么呢?因為老板為人很好,很熱情,做的食物很美味,價格實惠,也很誠實,臉上也總是掛著笑臉。所以我們常常到他那兒買東西吃。

      孔子曰:民無信不立。做人要講究誠信,也不能亂罵人,對長輩要孝順。讓我們一起為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德而努力奮斗!

    美德作文300字 篇3

      金孝拾銀

      金孝以賣油為生,家中只有個老母。一天金孝偶然撿到一包銀子,約莫有三十兩。他高興得回家告訴老母。但金母卻以“裴度還帶”的故事教育金孝,讓把銀子還給失主。

      于是金孝回到事發(fā)地,恰好遇到一個外地客人正在尋找。金孝告訴失主是他撿到的.銀子,并帶著失主回家去銀子。不料失主卻說銀子原來有五十兩,誣陷金孝貪污了他的銀子。二人相持不下,告到官府。那縣令是個清官,問明案情后,說:若是金孝賴了銀子,為什么不全拿了?卻止藏了一半,又自己尋找失主?若是金孝不招認(rèn),別人又怎么知道?可見金孝沒有賴銀之情。接著縣令判道:外地客人丟失的銀子是五十兩,金孝拾的是三十兩,這銀子不是客人的,這銀兩判給金孝,奉養(yǎng)母親;客人的五十兩,自去尋找。”金孝得了銀子,干恩萬謝地跟老娘回去了。大家無不稱快。

    美德作文300字 篇4

      今天,班里舉行了美德少年評選活動,參加的共有8人,按號次一個一個輪流下去。

      第一個上場的同學(xué)是柴子騰,他慢悠悠地走上講臺,望著天花板,臉漲得通紅通紅,說得支支吾吾,同學(xué)們都紛紛搖頭。

      汪思彤是第三個上場的`,她的腳不停地踢著講臺,手情不自禁地抖著,臉蛋像個熟透的紅蘋果,聲音小得像蚊子叫,同學(xué)們小聲地說:哇,汪思彤聲音好小,都聽不清楚了。

      終于輪到我了,我輕快地走上講臺,恭恭敬敬地向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們敬禮,然后自信滿滿地講述著關(guān)于自己的故事。老師和同學(xué)們都聚精會神地聽著。講完后,黃老師竟然熱淚盈眶,讓我激動不已。原來,力所能及的事情,點點滴滴地積累就能感動身邊的人。

      很快,同學(xué)們的演講結(jié)束了,大家都認(rèn)真地投出寶貴的三票。經(jīng)過老師和同學(xué)們一絲不茍的評選,我、黃媛和孔祥韜很榮幸地被評選為班級的美德少年。

    美德作文300字 篇5

      學(xué)習(xí):一次,同桌因為數(shù)學(xué)題不會做,也不愿多動腦經(jīng),并以本子加尺子的條件,請求抄寫我的作業(yè)本。我沒有被文具所誘惑,果斷地拒絕了她的請求。同桌很困惑,問我到底想要什么東西才能把作業(yè)本借給她抄,我堅決地回答道:“我就是要你自己寫作業(yè)!”

      后來,她自己完成了作業(yè)。我為她能及時改正錯誤而感到高興,也為自己的舉動感到自豪! 生活:有一天中午放學(xué),就快到家的時候。看見一位叔叔急匆匆的騎著電動車飛馳著和我擦肩而過,就在一剎那間,感覺有個東西也隨之滑落,我快步走上前,發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)躺在地上,應(yīng)該是剛才那位騎車很快的叔叔掉落的'。當(dāng)我撿起來準(zhǔn)備叫他時,才發(fā)現(xiàn)失主早已經(jīng)不見蹤影。回到家了之后,我把剛剛發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,在他們的幫助下,終于聯(lián)系上了手機(jī)主人的朋友,請他轉(zhuǎn)告那位丟手機(jī)的叔叔,手機(jī)給我撿到了,東西完好無損,不要著急,可以隨時到我家里來取。約好時間認(rèn)領(lǐng)的那天,我一眼就認(rèn)出了那天騎車的叔叔,并把手機(jī)交換給了叔叔。

      得知事情的經(jīng)過后,叔叔不停的夸我,說我是個拾金不昧,樂于助人,懂事的好孩子。我的心里比吃了好幾頓KFC還開心!這件事情雖小,但我體會到了幫助別人的同時,也能使自己快樂!

    美德作文300字 篇6

      中華美德是中華民族不可缺少的,古今中外有很多人都有中華美德。他們都值得我們學(xué)習(xí)。例如;黃香、雷鋒等人。特別是雷鋒,他做得好事非常多。一天,雷鋒在火車上,看見一位老奶奶沒有座位。于是,把自己的座位讓給那位沒有座位的老奶奶,他自己站著。他又看見服務(wù)員在辛苦的`給乘客倒水,累的滿頭大汗。雷鋒走過去幫忙,雖然他累的滿頭大汗,但他也很開心。

    雷鋒的事跡在感染著我們,如今的社會都有許多像雷鋒一樣的人。有一次,我要過馬路,看見一位老爺爺要過馬路,當(dāng)我想走過去扶老爺爺時,一位年輕人已經(jīng)在我前面把老爺爺扶過馬路了。當(dāng)老爺爺回頭要謝謝他時,他已經(jīng)走了。雖然現(xiàn)代人都很有愛心,但是也有一些人好心辦壞事。 那天,一位年輕人剛剛把一位老爺爺扶過馬路。又過一會。忽然,又來了一位年輕人又把老爺爺給扶會了馬路對面。老爺爺剛要說話,就被那個年輕人打斷了,說你不用謝謝我,這點小事是我應(yīng)該的。老爺爺說我好不容易才過去,你可到好又把我送了回來。那位年輕人灰溜溜的走了。

      通過以上事例,我知道了;我們應(yīng)該做好事,但是絕對不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就會被別人嘲笑。

    美德作文300字 篇7

      中華美德,是一個非常正確的東西。但是,時代在更新,大家似乎已經(jīng)忘記了中華美德,不再去尊重或使用。

      隨著時光流逝,人的知識在增加,但是我們的素質(zhì)卻在降低。

      還記得那些曾經(jīng)一樁樁的案例嗎,那些在誘惑面前倒下的`人,是否已被蒙惑雙眼。當(dāng)他們把大把大把的鈔票放入口袋中,他們是否忘記了什么東西。

      如果人們的心里是干凈的,那么為什么還會有這些的案例。

      其實大家都是一樣的終點,只是留下的東西不同,有的人留下了清香,有的人則留下了惡臭。

      或許,人總是會因為一次失措的暴走,使自己走上了不該走的這一條不歸之路,但帶來的,總是兩三個家庭的痛苦。

      傳統(tǒng)美德,是我們本該做到的東西。但是我們做到了嗎?即使做到了,又有多少人做到了,多少人成功了。

      苦難并不可怕,困難也是,但可怕的是骯臟,太容易沾污靈魂了。守住最后的底線,留下傳統(tǒng)美德,人生的旅途,長久無限。

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