洞頭游記作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的洞頭游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
洞頭游記作文1
快起來！快！在媽媽再三催促下，我睜開了還有些睡意的眼睛，打了個懶懶的哈欠，伸伸懶腰，才戀戀不舍地離開溫暖的被窩！
“沒時間了，你快點！”還沒等我反應(yīng)過來，就被媽媽一把揪下了床，我慢吞吞地穿上衣服，慢吞吞地洗臉?biāo)⒀溃掏痰爻栽绮停掏獭獘寢尶煽床幌氯チ耍f：“再這么慢，別去溫州洞頭玩了！”我一聽，馬上來勁，三分鐘內(nèi)處理完行理，和媽媽、弟弟一起上路了。海·沙灘·貝殼經(jīng)過了一路的顛簸，我們終于來到洞頭！在這里，我們見到了蔚藍(lán)的大海，軟軟的沙灘和漂亮的貝殼。我們脫下鞋子，赤腳走在沙灘上，都迫不及待地奔向大海，去擁抱它！海的盡頭是天，天的盡頭是海，天與海連在一起，又是一片更大的更美的藍(lán)，分不清哪是天，哪兒是海。
挽起袖口，卷起褲腿，在金黃色的沙灘上拾貝殼。咦？這海螺會動！我拾起一看，一個暗紅色的大閘揮來揮去的'。“大家來看哪！寄生蟲！”我興奮地叫著。大家聞聲趕來，也紛紛地議論著……大海，神秘?zé)o比，哪一天才能揭開它的神秘面紗呢？半屏山買來票，我們乘船來到半屏山“腳”下。看那邊連綿起伏的山巒的變化。“是觀音腳”！導(dǎo)游指給我們看。“哇！觀音的腳掌好大喲！”也不知是誰在評論著。我順著導(dǎo)游指的地方看去，不由自主地說：“我有同感！”導(dǎo)游聽了，笑了笑，說：“你們的想象力真豐富！”“是神龜！那是神龜?shù)念^！”順著導(dǎo)游指的地方看去：一只烏龜仰著頭望天，四只腳踩在平地上——逼真極了！“大家請看這邊，駱駝蜂。”
我朝那兒一看：一只駱駝高傲地抬著頭，像在天空中尋找什么——真像啊！……船繞半屏山一圈，靠岸了，我們卻還猶意未盡，但也只能依依不舍地下船了！洞頭風(fēng)景真美！有空，你一定要去看看，領(lǐng)略一下洞頭的風(fēng)土人情……
洞頭游記作文2
暑假里，我們?nèi)チ嗽S多地方玩，記憶最深刻的就是去洞頭的海邊了。一到目的地，一下車我們就朝著海灘的方向奔去。大海仿佛有一種神奇的吸引力，沙灘上幾乎沒什么人，人們差不多都在海里游泳。我和妹妹赤著腳，在溫暖的沙灘上跑來跑去，撿著各式各樣的小石子、貝殼。海面上，波光粼粼，在陽光的`照耀下，像是給水面撒上了一層閃閃發(fā)光的碎金，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。我走到最靠海的地方，閉上眼，吹著海風(fēng)，聞著大海的氣息。忽然，我感覺我的腳癢癢的、濕濕的，低頭一看，原來是一排雪浪，雪浪退下后，幾個“貝殼“靜靜的躺在沙灘攤上，我撿起“貝殼“一看，里面有一層“墻壁”，過了一會兒，“墻壁”打開了，一個白色肉體鉆了出來，碰一下，就馬上縮回貝殼，啊！是海螺！我把這個小東西放進(jìn)水瓶。我坐在一塊礁石上，望著海，一幅大自然的圖畫展現(xiàn)在我眼前：海天一色，海和天連在了一起，分不清哪里是水，哪里是天。天上有一朵一朵的“棉花糖”還有成群結(jié)隊的海鷗。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，望著這明亮、晶瑩的藍(lán)色，我的心胸變得遼闊起來。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一個小島，我急忙奔向那個小島。
哇！這里有許許多多的礁石，礁石上又有大大小小的水洼。我來到一個水洼前，一看，這個水洼里的“資源”還挺多：小海螺、寄居蟹、蚌、小螃蟹。我把它們裝到水瓶里。不知是誰喊了聲：“快來看啊，這里有魚！還是四條！”我過去一看，嘿，你別說，這還真有幾條小魚。我拿出捉魚的看家本領(lǐng)，抓到了兩條魚。
我們該回家了，我一手拎著水瓶，一手拎著裝著小石子、貝殼的袋子，哼著歌，把我的“戰(zhàn)利品“帶回去咯。
洞頭游記作文3
今天， 我們來到了美麗的溫州洞頭， 一到這兒， 我這只“小貓咪”就聞到了沿海地區(qū)特有的魚腥味兒。“好好聞的魚腥味啊！”我興奮的脫口而出。
上午， 我們來到了洞頭的“仙疊巖”和“大沙岙”景區(qū)。 仙疊巖是以奇石吸引著廣大游客， 如：觀音馴獅、人面獅身、金鷹迎客、獅子變?yōu)觚數(shù)取?獅子變?yōu)觚斒且驗檫@塊石頭一眼望去，先是看到了一只獅子， 等你慢慢走過去的時候，卻好象變成了一只烏龜， 你說神不神奇？在大沙岙景區(qū)， 我第一眼看到的是虎嶼島， 媽媽告訴我：因為在陽光下， 虎嶼島好像一只老虎伏在海面上， 所以成了這兒的標(biāo)志性風(fēng)景。 而西邊， 是不能進(jìn)去的， 因為那里有許多美麗而珍貴的受保護(hù)的貝殼。
下午， 我們準(zhǔn)備出海捕魚， 到時捕到的海鮮全部歸我們的， 我好期待呀！ 剛坐上船的時候， 大海呼嘯著， 一浪接一浪的翻滾著向前奔去。 隨后有位阿姨讓我當(dāng)船老大， 可不一會兒， 我就暈乎乎的想睡覺了，只好心不甘情不愿地下樓去船艙里睡覺了。突然， 我迷迷糊糊中被爸爸推醒了，“三三， 快起來， 要收網(wǎng)了！”爸爸邊推邊喊著。于是我急忙搖搖晃晃的兩步并作一步地跑到船尾。“哇！ 這么多！”我掩飾不住喜悅的心情， 大聲叫媽媽快過來看。 有豆腐魚、海鰻魚、黃魚，最多的是沙子蟹， 還有好多我叫不上名字的。這時同行的.阿姨說：“如果我們的船老大不睡覺的話， 就可以收獲更多的海鮮了！” “哈哈哈……”大家在一片笑聲中結(jié)束了這次的捕魚旅程。
今天的收獲真多， 我雖然暈船了， 但我仍過得非常高興！
洞頭游記作文4
快起來！快！在媽媽再三催促下，我睜開了還有些睡意的眼睛，打了個懶懶的哈欠，伸伸懶腰，才戀戀不舍地離開溫暖的被窩！
“沒時間了，你快點！”還沒等我反應(yīng)過來，就被媽媽一把揪下了床，我慢吞吞地穿上衣服，慢吞吞地洗臉?biāo)⒀溃掏痰爻栽绮停掏獭獘寢尶煽床幌氯チ耍f：“再這么慢，別去溫州洞頭玩了！”我一聽，馬上來勁，三分鐘內(nèi)處理完行理，和媽媽、弟弟一起上路了。
海·沙灘·貝殼
經(jīng)過了一路的顛簸，我們終于來到洞頭！在這里，我們見到了蔚藍(lán)的大海，軟軟的沙灘和漂亮的貝殼。
我們脫下鞋子，赤腳走在沙灘上，都迫不及待地奔向大海，去擁抱它！
海的盡頭是天，天的盡頭是海，天與海連在一起，又是一片更大的更美的藍(lán)，分不清哪是天，哪兒是海。
挽起袖口，卷起褲腿，在金黃色的沙灘上拾貝殼。咦？這海螺會動！我拾起一看，一個暗紅色的大閘揮來揮去的.。“大家來看哪！寄生蟲！”我興奮地叫著。大家聞聲趕來，也紛紛地議論著……
大海，神秘?zé)o比，哪一天才能揭開它的神秘面紗呢？
半屏山
買來票，我們乘船來到半屏山“腳”下。看那邊連綿起伏的山巒的變化。
“是觀音腳”！導(dǎo)游指給我們看。“哇！觀音的腳掌好大喲！”也不知是誰在評論著。我順著導(dǎo)游指的地方看去，不由自主地說：“我有同感！”導(dǎo)游聽了，笑了笑，說：“你們的想象力真豐富！”“是神龜！那是神龜?shù)念^！”順著導(dǎo)游指的地方看去：一只烏龜仰著頭望天，四只腳踩在平地上——逼真極了！“大家請看這邊，駱駝蜂。”我朝那兒一看：一只駱駝高傲地抬著頭，像在天空中尋找什么——真像啊！……船繞半屏山一圈，靠岸了，我們卻還猶意未盡，但也只能依依不舍地下船了！
洞頭風(fēng)景真美！有空，你一定要去看看，領(lǐng)略一下洞頭的風(fēng)土人情……
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