同學的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的同學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1
今年的九月份,我來到了新的校園,加入了新的班級,認識了新老師。當然,也少不了結識一幫新朋友。
話說,物以類聚,人以群分。我的三大特點:能吃、健忘、愛惡作劇。我曾經的同學們慷慨大方的給我取了個超長的綽號:腦殘酸菜劉睿面!當然,我的同桌也好不到哪兒去:他是個在五年級下學期就在草地里“壯烈犧牲”的“老班長”。
我的同桌江英杰曾經演過課本改編劇:《金色的魚鉤》里的老班長。自然,他從此被同學們取了這個“光榮稱號”。他和我一樣,都是吃貨。每次下課就趴在課桌上聊酸湯魚、宮保雞丁、回鍋肉。他很開朗,很會交朋友,可就是太健忘了。每天都要向我問家庭作業是什么,一句:“下午要上什么課?”竟能在一個上午問我十幾遍。坐在我后面的“猩猩”記性就比他好多了。
從廣東轉來的同學周楠,和我志同道合,也都逮過野雞狍子之類的.。自然他也是吃貨,可比起我們,他強多了:他除了吃,還能自給自足,在路邊發現薺菜、地菜之類的。他一點都不在意自己的外號,如果你叫他“猩猩”他就會說:“什么猩猩,我明明是只狍子!碑斎,他也會反擊,那句“腦殘酸菜劉睿面,有嚼勁,夠清爽!”不知何時都成了他的口頭禪了。
我的同學們性格各異,來自不同的地區,不同的小學。但大家有個共同的目標,就是創建一個團結友愛、學風濃厚的初一十班,一個與眾不同的初一十班。
同學的作文 篇2
周六,正在澡堂迷瞪,電話來了:小同學要離家出走。
因為迷瞪,聽了個大概,說是娘倆聊天,聊到關于誰更愛誰多一點的時候,似乎當娘的沒有回答出小同學滿意的答案,小同學覺得委屈,于是傷心落淚,于是要離家出走。
迷瞪了兩分鐘,回電話過去。讓小同學接電話,問她怎么了。
小同學說沒怎么,聊到她要離家出走的事情,小同學說沒有。小同學的原意是:她要是不愛媽媽的話,她就離家出走了——既然她愛媽媽,那她就不離家出走。
嗯,思路清楚,邏輯合理、正確。看來當媽媽的要加強學習、提高。
然后,俺又懷著慈父的深情諄諄叮囑:寶貝,你真要離家出走,一定記住三件事情:其一,你最愛吃的炒米飯,我給你從飯店帶回來了,在快餐盒里,走的時候記得帶著,別出了門沒人管,餓著了;其二,走的時候多穿點衣服,外邊天要變冷了,別回頭凍著;其三,記得跟媽媽要5快錢拿著,出了門后以備不時之需——喔,最重要的,出了門碰到撿孩子的,別誰一領就跟著去,記住,一定要挑一個慈祥的有愛心的'看著還蠻有錢的好人家;最最重要的,記得長大了一定要回家啊……
我這邊還在喋喋不休,小同學那邊早嚷嚷上了:我沒有離家出走,我……
好的,爸爸相信你,那么,以后不要再和我提離家出走的事情,那并不是一件好玩的事情。我正色到。
同學的作文 篇3
我們這一班是非常有趣的一班,班上有非常多的人才,有很會跑步的;有很會畫畫的;有很多各路的英雄好漢。
我們班人氣最好的就是王意婷,因為她很會跑步,大大小小的比賽永遠是一馬當先,無人可及!她也很會畫畫、同時功課也很好,待人既親切又和善,所以班上的每一個人都很喜歡她。
我們班的好奇寶寶是董家彤,因為她隨時都會問新問題,上課非常的專注,所以考試?家话俜。
我們班搞笑大王的是謝凱宇,因為他上課老是愛講奇奇怪怪的'笑話,讓大家笑得東倒西歪。
我們這一班有一個很棒的優點就是-動作特別快!例如:排路隊、做海報比賽。。。等都是第一名的。因為我們班有太多的人才,而且能分工合作,相互支持,所以不論做任何事情都能很有效率的完成。
我們這班雖然有些人也很害羞,但各有各的優點,我覺得我們班真的是很棒!很開心可以與大家同在這一班,更高興天天都和大家相處得很快樂、融洽。
我們班的白老師把我們教得很有秩序,做什么事大家都能盡力而為、全力以赴。雖然老師有時表面上很兇,但是她的心地還是很善良的,目的都是希望我們好,期望每一個小朋友都很懂事、能用功讀書,做一個活潑健康勤奮的好學生。我們也要好好的努力,在往后的每一天,還是都要快快樂樂的、用心努力的來學習,以求有更進步的空間,讓所有的人對我們這一班刮目相看!
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