最幸福的作文6篇(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的最幸福的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最幸福的作文 篇1
成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、二班 陳薛全 指導(dǎo)老師：莊亞蒂
什么是最幸福的事？果戈理說過這樣一句話：如果有一天，我能對(duì)我們的公共利益有所貢獻(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
這段時(shí)間，電視上不斷地在播放二歲女童小悅悅被車壓的新聞，我很震驚，一輛車從小悅悅的身體上壓了過去，卻沒有停下來，幾分鐘后，又一輛車壓過她的身體，司機(jī)又跑了，10多個(gè)路人經(jīng)過，但是，沒有一個(gè)來救小悅悅，最后還是一個(gè)撿垃圾的婆婆救了她。
我問媽媽：“為什么大家都不去救呢？”
“不知道，可能是現(xiàn)在有很多好心救了人，最后卻被誣陷是害人的事情太多了，大家不敢救了吧。”
我聽后很憤憤不平，心想：如果是我遇見了這種事，我一定要去救！沒想到，這種事還真的讓我遇到了。
有一天，天氣很好，我和媽媽、外公興高采烈地提著大包小包準(zhǔn)備去泡溫泉，走在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有個(gè)人躺在我們愛吃的那家面館旁邊，剛開始我們還以為是那些喜歡隨便躺在街上的乞丐，沒在意，可當(dāng)我們快繞過他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是一位穿著整齊的老爺爺，地上還有一灘血，媽媽大聲的`叫起來：“哎呀，不得了，這個(gè)大爺是摔倒了的！外公，外公，快點(diǎn)來喲，把這個(gè)爺爺扶起來！”外公有些猶豫：“不好的吧……現(xiàn)在電視上……，小心一會(huì)別人倒說是你……”媽媽仿佛沒聽見，把包包往地上一放：“兒子，快來幫我！”我這個(gè)時(shí)候也回過神來，學(xué)媽媽把包包一放，趕緊跑上去，我們扶起爺爺?shù)纳碜雍螅驮僖卜霾粍?dòng)了，媽媽又開始叫：“外公，快來，太重了，我們把他扶到這個(gè)店里坐下吧。”哪知面館老板面無表情的揮揮手說：“莫來莫來，我們?nèi)遣黄疬@些事，莫來哈！”媽媽有些生氣了：“這些人怎么這樣！如果是他們自己摔倒了，也叫別人莫來幫忙？”
這時(shí)候，不知外公從哪里找來了一張桌子，放到老大爺?shù)谋澈罂恐骸皠e忙扶他起來，他出血的地方是頭，不敢亂動(dòng)，先讓他靠著再說。”哎呀，還是外公有經(jīng)驗(yàn)。
這時(shí)，路邊的人也慢慢的圍了過來，大家也開始七嘴八舌地說看見老大爺摔在那里好一會(huì)了，也有人在撥“120”，還有人說好像知道他住在哪里，去幫忙叫家里人，我跟媽媽這才松了一口氣。
雖然有的人覺得平平安安沒有麻煩事是幸福，有吃有穿是幸福，但我覺得在別人有困難時(shí)，我能夠伸出手幫助才是最幸福的！
最幸福的作文 篇2
20xx年5月18日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那是青田教育局和青田地稅局給我寄獎(jiǎng)品的日子。
記得那天早上集合的時(shí)候，湯老師眉開眼笑地宣布：我們學(xué)校的'石砷砷同學(xué)榮獲“小學(xué)生眼中的稅收”征文比賽二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盞漂亮又實(shí)用的護(hù)眼燈。我聽到這個(gè)消息后，飛快地跑到領(lǐng)講臺(tái)上，雙手接過老師手中的臺(tái)燈和獎(jiǎng)狀，心里的喜悅無法形容。
放學(xué)后，我拿著獎(jiǎng)狀和臺(tái)燈走在回家的路上，覺得花兒在向我點(diǎn)頭，表示祝賀；風(fēng)兒撫摸著我，仿佛在對(duì)我說：“你真棒！孩子。”
到了家里，奶奶正在做飯，看見我手里拿著臺(tái)燈，驚奇地問：“這臺(tái)燈……”，我高興地說：“獎(jiǎng)來的。”頓時(shí)，奶奶張開大嘴，露出白牙，笑瞇瞇地說：“你可真沒白念書啊！”爺爺豎起大拇指驕傲地說：“我的孫女真了不起！”
晚飯后，一家人沉浸在幸福的快樂之中，圍坐在桌子旁，爸爸拿著獲獎(jiǎng)證書，一邊翻證書，一邊說：“這是領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)你的鼓勵(lì)，你可千萬不要辜負(fù)他們的希望啊！”我立刻站起來向爸爸敬了個(gè)隊(duì)禮，鄭重地說：“是”。
最幸福的作文 篇3
家是我們避風(fēng)的港灣，成長(zhǎng)的樂園，傾訴的天地，同時(shí)在家中也給了我們無數(shù)次的教育。有人認(rèn)為這種教育是痛苦的，但也有人認(rèn)為這種教育是幸福的，歡樂的，喜悅的，也許就因?yàn)檫@次家庭教育，造就了你的一生，也許就因?yàn)檫@次的家庭教育，使你走向了堅(jiān)強(qiáng)的人生路，也許就因?yàn)檫@次的家庭教育，讓你“不費(fèi)吹灰之力”輕而易舉的就摘取成功的桂冠，在家中我們會(huì)學(xué)到在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)，所以家庭教育也是幸福的。在這里，雖然有父母的批評(píng)的指責(zé)，但卻凝聚著父母對(duì)你一種特殊的愛——關(guān)愛，在這里，有父母的鼓勵(lì)和支持，這是一種獨(dú)特的精神幸福，所以最美的幸福就是家庭教育。
在我腦海中清晰的記著：在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的我和現(xiàn)在的我似乎判若兩人，在那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一次比一次差，一次不如一次好，一次又一次的讓我傷心欲絕。剛開始，在上一年級(jí)時(shí)，我是班里的第七名，二年級(jí)時(shí)，讓我跌入了第九名，在那時(shí)我想一次考不好沒關(guān)系下一次努力就行了，所以我并沒有在意，可是到了三年級(jí)，成績(jī)讓我跌入了深淵，跌得我好痛好痛，真的再也不想起來了，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了憎恨，厭倦，有時(shí)會(huì)在我的腦海中蹦出一個(gè)傻念頭：唉，看來，我的學(xué)習(xí)命運(yùn)應(yīng)該結(jié)束了吧，既然成績(jī)已經(jīng)這樣不堪一擊了，不然就這樣混下來吧，反正我的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一種樂趣了，不如趁著美好的童年好好的“玩玩”吧。從那以后，我變了，已經(jīng)不再是原來的我了，那時(shí)候我自己也認(rèn)不出來我是誰了。在那時(shí)候，我開始不寫作業(yè)了，成天給別的同學(xué)找小麻煩，到處惹是生非，還經(jīng)常的惹老師生氣，有時(shí)，我還會(huì)做出過分的事，比如，欺負(fù)班里的小同學(xué)，還經(jīng)常給別人弄壞東西，因此我經(jīng)常被老師留下，媽媽也經(jīng)常批評(píng)我。這種行為使我變的目中無人，但是俗話說“好景不長(zhǎng)留”我的囂張只持續(xù)了幾天，就被無奈的制止了……
在一次小測(cè)試中，我由于貪玩沒好好復(fù)習(xí)，所以當(dāng)測(cè)試的時(shí)候，可想而知，我有如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這些題我毫無頭緒，看著簡(jiǎn)單做起來比登天還難，真怕考不好老師會(huì)告訴父母，我又要挨批了，這是我心里不知從哪里冒出來的一句話“現(xiàn)在著急了，早管著干什么了，后悔了吧，活該!”考完試后沒幾天，，不妙的事情發(fā)生了，老師把我的成績(jī)告訴媽媽了，還親自找媽媽談話，交流，當(dāng)媽媽回到家后只見媽媽氣的臉有如煮熟了的大紅蝦，我知道已經(jīng)大事不妙了，可是晚了，媽媽的表情似乎真想把我臭揍一頓，消消氣，但是媽媽并沒有這么做而是說要和我談?wù)劊@是我嚇出了一身冷汗。
我和媽媽進(jìn)去后坐在床上，這是我發(fā)現(xiàn)媽媽在努力的控制自己的情緒，不一會(huì)她心平氣和的對(duì)我說：“你也知道我這次叫你來的目的吧，你這幾天是怎么一回事?成績(jī)?yōu)槭裁匆淮尾蝗缫淮文?”我支支吾吾地說：“我~我~我不想學(xué)了……”媽媽似乎差點(diǎn)氣“暈，”于是，媽媽一邊嘆氣一邊無可奈何地說：“我和你爸爸的文化水平都不高，所以我們只能靠下地干活為生，為此我們是多么的后悔呀，真想回到過去再好好得聽一堂課，我知道這是一種極其可笑的奢望，這是不可能實(shí)現(xiàn)的.，但世上沒有后悔藥，為此，我們真的想快點(diǎn)結(jié)束了這一生，在下一生中再好好的學(xué)習(xí)，這也是一種奢望，這是一種最“恥辱的奢望”。但是，你不同，你生活在幸福的家庭中，無論是學(xué)校、家庭、社會(huì)都給了你們不同程度的教育，你現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，你還可以拼搏，還可以努力，還可以再次造就你的一生，原來的時(shí)候，我對(duì)，你抱有很大的期望，我相信你一定能做的很好，你一定能讓我們一家人在一起健康快樂的生活，但是你辜負(fù)了我對(duì)你的期望，把我的夢(mèng)打破了，你是我傷心欲絕，但你可知道，我現(xiàn)在對(duì)你還有一絲絲的希望，我希望你快速從‘黑暗’中走出來，讓我再次對(duì)你抱有希望，你再次圓了我的夢(mèng)想……”當(dāng)母親說完這些話時(shí)，我感到我的頭上猶如帶了一頂千百斤重的帽子，把我壓得抬不起頭來了，喘不過氣來了，這是我慚愧的看了媽媽一眼小學(xué)生作文，我驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛中掛著已經(jīng)毫無水分的淚珠，一直跨過了臉頰滴入了深淵這是我感到了媽媽對(duì)我的愛，我是多么的幸福呀!我呆呆的在想媽媽剛才所說的似乎內(nèi)涵深刻哲理的話，這時(shí)有一滴水珠在我臉頰上滾動(dòng)著，我輕輕一擦，原來我哭了，似乎哭的那么后悔，哭的那么傷心，哭的那么想走出陰影。最后，媽媽又說了一句話，這句話深深的震撼了我，使我在心中默默的發(fā)誓：“我一定要‘金盆洗手，重新做人’我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，從新開始，好好學(xué)習(xí)，再次圓媽媽的夢(mèng)，讓媽媽不在為我而傷心了，我要當(dāng)一個(gè)孝順父母、尊敬父母的女兒!”其實(shí)母親說的是：“如果你不好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)不起父母，不尊重父母，你一定要當(dāng)一個(gè)孝順父母、尊敬父母的女兒!不要再辜負(fù)我。”
這短短的一句話，使我在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)奮了，發(fā)狠了，忘情了，沒命了!讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了興趣。當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抱怨時(shí)，這句話時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的身邊，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，是我的成績(jī)不斷提高，才造就了我今天的好成績(jī)，這是我最最最最幸福的家庭教育了，它改變了我的的一生的人生路，讓我走向了光明，幸福，快樂……它是我從壞學(xué)生成為了好學(xué)生。
最幸福的作文 篇4
沙漏里的沙子因使命而流完是一種幸福；檀香裊裊燒完，釋放自身馨香是種幸福；時(shí)鐘滴答走完一圈實(shí)現(xiàn)存在的價(jià)值是一種幸福；我漫步于生命的長(zhǎng)廊感受著人生的酸甜苦辣，也是一咱幸福。
做一個(gè)幸福的人，父母的嘮叨不再覺得煩躁。每一句都是親切的關(guān)懷，最美的祝福。父母用愛筑成的家，是我永遠(yuǎn)的依靠。
年少的我也許不曾體會(huì)到父母的嘮叨，總為那是束縛，想到獨(dú)自飛翔。等到受了傷害，才了現(xiàn)自己的幼小的翅膀無法承擔(dān)人生的重量。回到家中，依然是父母的關(guān)懷、溫暖、幸福。
做一個(gè)幸福的人，師長(zhǎng)的`教誨不再覺得沒有必要，老師的諄諄教導(dǎo)是一生的財(cái)富，一直指引著我走向最正確的人生之路。
年少的我也許輕狂，校園里除了教室隨處都有我散漫的身影。直到一次又一次的學(xué)業(yè)失敗，才從夢(mèng)中驚醒，現(xiàn)實(shí)中，依舊是老師慈愛的笑容，一聲聲叮嚀是如此必要，讓我重拾自信，踏上征程。
做一個(gè)幸福的人，享受與朋友在一起的歡樂時(shí)光。傷心、難過時(shí)總有朋友在身旁，句勸說，一句安慰。是朋友間的信任與依賴。
行走在沙漠里的三毛，很多人只看到她的孤獨(dú)，沉默，無奈與悲痛，有誰能看到也的幸福。她的文字，透出的不是傷悲，而是她的點(diǎn)滴的幸福堆積走來的高塔，享受生活，即使生活里只有苦難。
沉浸在音樂里的肖邦，他的人生讓人覺得太過悲涼。朋友的出賣，幾乎讓他一無所有，他卻微笑地接受，并用音樂譜寫著快樂與幸福的人生。誰能說他是不幸的，痛苦的？至少，他在自己的精神世界里是幸福的。
被命運(yùn)折斷翅膀的霍金，靠著輪椅，依舊可以活得有意義，通過努力獲得自己想的幸福家庭。
內(nèi)心彷徨的海子，也可以有“面朝大海，春曖花開”的幸福理想。
我的人生之路還很漫長(zhǎng)。我會(huì)一直幸福下去。我要用我的一生來感謝這樣的生命，因?yàn)槊看味际撬屛矣行腋５母杏X。
流水不斷遠(yuǎn)去，但偶爾也會(huì)作空中的片雨云回望生命，因?yàn)樾腋Ｔ谀抢铩?/p>
最幸福的作文 篇5
那天，是9月13日，那是忘的一天，讓我們感到幸福，快樂。
哇！
今天是鄭老師的生日，鄭老師請(qǐng)我們?nèi)喑缘案狻?/p>
我們聽到可以吃蛋糕了，歡呼雀躍，開心的不知所措。班長(zhǎng)聽到消息后也做了精美的PPT，這老師讓同學(xué)去拿蛋糕，我們?nèi)喔吒枰磺瑸猷嵗蠋熕蜕献８＃覀儌�(gè)個(gè)笑的像太陽花一樣。
蛋糕拿來了，我們迫不及待地想拿出來看看，酚精制白花花的奶油貼在上面，周圍都是華夫餅，上面有火龍果和芒果點(diǎn)綴，讓整個(gè)蛋糕充滿了氣質(zhì)。變得高貴，美麗。一雙雙小眼睛緊盯著蛋糕。
我們把窗簾拉上，把燈關(guān)了，點(diǎn)上了蠟燭，感覺充滿了神圣感。我們讓鄭老師許愿許了2個(gè)愿望，1個(gè)說出來。鄭老師說：“希望我們606班的孩子們?cè)絹碓蕉隆薄ｋS后露出了欣慰的`笑容，我們也跟著笑了。
耶！開始分蛋糕了，可是要分那么多份，不是簡(jiǎn)單的事情。但是數(shù)學(xué)老師還是數(shù)學(xué)老師，沒兩下就想出了個(gè)好主意。讓我們安心自在的吃了，我們讓鄭老師先來一塊。
這蛋糕還真好吃，白花花的動(dòng)物奶油，鮮嫩的的火龍果和金黃的芒果，好吃的不要不要的。
班長(zhǎng)測(cè)的PPT上面俏皮的寫著幾個(gè)字：一日為師，終生為父（母）。大家開心地笑了，讓我們沒來得及準(zhǔn)備，但是畢竟禮輕情意重嘛！我們?nèi)喽家呀?jīng)十分開心了。
蛋糕雖小，但里面有著濃濃的師生情，還有同學(xué)們之間純真的友誼。我們就像一個(gè)其樂融融的大家庭。說的對(duì)，一日為師，終身為父（母）。
這是一個(gè)十分難忘，幸福的時(shí)刻。今天大家都融化在這里濃濃的愛意當(dāng)中。這就是最幸福的一瞬間了。
最幸福的作文 篇6
老師得了病，住了院，天天都悶悶不樂的。
老師住的醫(yī)院里有一條走廊，老師每天都可以隔者窗戶望見它。那條走廊空蕩蕩的，沒有花，沒有草，整天都死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。老師每天都過著單調(diào)的生活：打針、輸液、抽血、驗(yàn)血、化療……而且她的主治醫(yī)生還不允許老師做活動(dòng)量大的運(yùn)動(dòng)，只準(zhǔn)許她在離病房很近的地方散步。老師就像一只沒有自由的小鳥一樣，被關(guān)在這類似于鐵籠的醫(yī)院里。醫(yī)院的單調(diào)生活使老師很寂寞。
有一天，老師出去散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)走廊上有一盆開得很燦爛的大菊花，老師心里想：這盆花多像我們班上的孩子呀！
我們班的孩子笑起來不就是這個(gè)樣子嗎？多可愛呀！可我這幾個(gè)月沒有教他們了，也不知道他們?cè)趺礃恿耍块L(zhǎng)胖了還是長(zhǎng)瘦了？這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，從花盆里掉出來一張張卡片。卡片上寫著：“老師，您好嗎？我們大家都很好。聽說您生病了，我們大家都很難過，您一定要好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回來教我們呀！”老師不由得感動(dòng)得淚流滿面。
過了幾天，老師出去散步的時(shí)候，看見走廊上又多了幾盆花。那幾盆花都開得格外燦爛，那幾片嫩得出水的葉子，襯托著像絲綢般柔軟的花瓣，使得這盆花更加?jì)赡哿恕＠蠋熜南耄哼@幾盆花多像咱們班上的雙胞胎姐妹呀！老師發(fā)現(xiàn)了花盆里的`卡片，上面寫著：“老師，您猜猜我們是誰？老師，等您康復(fù)出院后，我們就告訴您答案！”
漸漸的，長(zhǎng)廊里的花兒越開越多，老師的心情也越來越好。現(xiàn)在她每天都要到長(zhǎng)廊里去散步，
每天都會(huì)沉浸在花兒的海洋里。老師每次散步后，都會(huì)滿載著幸福而歸。后來，老師的病漸漸好了，她終于可以出院了，終于可以在分離了那么久后再次見到她的學(xué)生了。老師很高興，興奮得一夜沒睡著覺。
現(xiàn)在，那個(gè)長(zhǎng)廊已經(jīng)改名叫“愛師長(zhǎng)廊”、“鮮花走廊”了。這位老師一定是世界上最幸福的人吧！
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