春游小記作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的春游小記作文，希望對大家有所幫助。
“同學(xué)們，我們明天準(zhǔn)備春游了……”當(dāng)聽到老師宣布這個消息時，我們?nèi)細g呼雀躍，有的同學(xué)在討論明天吃什么，有的在討論明天玩什么，還有的則在討論路上聽什么音樂。我們的聲音快要把房頂給掀翻了，但我們還是在激烈的討論，恨不能現(xiàn)在就是老師說的明天。
盼望的時刻到來了，雖然天氣不是那么晴朗，但還是妨礙不到我們愉快的心情，我們早早的來到學(xué)校，送我們的公交車已經(jīng)在路邊等待著我們的到來。
說走就走，只見各個班都排成長隊準(zhǔn)備進發(fā)。一路上，窗外的景色煞是好看，迎春花在風(fēng)中搖擺，好像在為我們跳舞，路邊的花朵也在向我們微笑，好像也在為我們春游而感到興奮。
不久我們就到達目的地了，剛下車，我們就迫不及待地進入“歡樂世界”——龍宮大白鯨。我們邁著大步往前進，不一會兒就進入館中，老師領(lǐng)著我們看了許多稀奇的動物。首先我們來到水母館，我們抬頭一望，許多水母在水中跳舞，有的水母好像已經(jīng)跳累了，便趴在水里一動不動。透明的水母在燈光的映照下體中的器官可以看得一清二楚。接著我們又來到了企鵝館，企鵝一搖一擺的走到水邊，撲通一聲跳入水中。由于河渠道是用玻璃做成的，所以我們可以清楚地看到企鵝在水里行動的姿勢，企鵝在水中行動敏捷，像一支離弦的箭一樣飛速游動著，和岸上行走笨拙的企鵝簡直是兩種不同的作風(fēng)。我們又來到“白鯨劇場”觀看人和白鯨的水下親密接觸。表演開始了，只見一位潛水員進入玻璃展框里與白鯨開始表演。潛水員做了一個手勢，白鯨寶寶便頂著她的腳在水中游動，不知是什么原理，那潛水員竟在水中漂起來。白鯨與潛水員默契的配合贏得了觀眾們的陣陣掌聲。在燈光的照射下，音樂在耳邊徘徊，燈光、音樂、潛水員、白鯨四者仿佛融合在一起，他們之間好像簽訂了什么條約竟配合的如此完美！北鯨表演結(jié)束了，但我回味著那美妙一瞬。我許下一個愿望：長大后一定要和白鯨親密接觸。
我們又來到了每年春游的故地——濕地公園！我們在這里盡情的享受大自然帶給我們的快樂，我們在這里野炊，吃著同學(xué)彼此給的美食。我們的歡聲笑語便一直留在這綠地里。
時間過的真快，一會時間我們準(zhǔn)備離開了，同學(xué)們?nèi)赃�是依依不舍，仿佛和第一次來的心情一樣。
再見了，小學(xué)六年最后一次春游；再見了，充滿歡聲笑語的濕地公園。我們向最后一次集體活動說聲“再見”！
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