“創(chuàng)”是未來(lái)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的“創(chuàng)”是未來(lái)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)今社會(huì)蒸蒸日上發(fā)展迅猛,那么我們?cè)撊绾巫霾拍芨蒙蠒r(shí)代的步伐呢?
人一生有很多天,而一天有12小時(shí)1小時(shí)60分鐘,1分鐘60秒一瞬等于0.36秒,而一剎那僅有0.18秒。有人惋惜流星的一生,可我想說(shuō)它雖一瞬逝去,可他卻有那耀眼的一瞬間,閃人心 。所以他曾擁有過(guò)美好可是別人一生漫長(zhǎng),可我卻從未擁有過(guò)。那面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,我們應(yīng)該怎么做才能夠讓我們的人生更加的精彩呢?
只有波濤洶涌的浪花,才能夠翻滾出大海的雄偉,只有一望無(wú)際的草原才能展示出大地的廣闊只有勇攀高峰,登上峰頂,才能夠領(lǐng)略到喜悅的真締。人傲立于世,欲擁有美好的人生,那么勇于創(chuàng)造,敢于思考也是成功的基石,你人生中的催化劑。所以我們要去敢于實(shí)踐,敢于創(chuàng)造,敢于思考,敢于攀登才能讓人生更加的精彩。
一般按照以前的慣例來(lái)說(shuō),我們的學(xué)校是沒(méi)有創(chuàng)新課的,可是從這學(xué)期開(kāi)始我們學(xué)校開(kāi)展了一節(jié)創(chuàng)新課,為的是什么呢?目的就是為了想要讓我們?nèi)ニ伎,去?shí)踐,去學(xué)習(xí)怎么創(chuàng)新吧。而教我們的老師每一節(jié)課總會(huì)抱著一本書(shū)走進(jìn)來(lái)拿著一個(gè)作品告訴我們這是前幾屆某某同學(xué)的一個(gè)作品你看他的思路是怎樣怎樣的,而如今的你們卻不如這位同學(xué),你們現(xiàn)在一天就只知道盯著手機(jī),看著手機(jī)里的內(nèi)容,為何不看看外面的世界呢?外面世界那么的精彩,而每次當(dāng)我讓你們交作業(yè)的時(shí)候,你們都是在網(wǎng)上去搜尋一些別人的發(fā)明,別人的創(chuàng)造而來(lái)敷衍我,你覺(jué)得你們這樣下去會(huì)有什么發(fā)展呢?如果一個(gè)人的腦袋不會(huì)思考,那么腦袋就會(huì)變得腐朽,那么這個(gè)世界的發(fā)展將會(huì)退步,將會(huì)不在前進(jìn)。
現(xiàn)代社會(huì)的科技是好,可是卻它也有弊端,人們現(xiàn)在一出門(mén)幾乎都是低頭族,為什么呢,那是由于科技的創(chuàng)新,現(xiàn)在的人們太過(guò)于依賴(lài)手機(jī),而卻不會(huì)自己去動(dòng)腦筋,比如你遇到一個(gè)難題就會(huì)上百度一搜答案就有了。而現(xiàn)在的00后更是如此。可是作為青少年的我們,現(xiàn)在不是應(yīng)該承擔(dān)起國(guó)家未來(lái)的責(zé)任嗎?我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,所以同學(xué)們請(qǐng)放下你手中的手機(jī),好好看一看外面的世界,自己去動(dòng)動(dòng)腦思考思考吧。讓創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái),讓我們跟著時(shí)代的步伐向前邁前吧!
我們要像大海里的浪花,學(xué)會(huì)“翻滾”,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
我們要成為“草原”的邊界,才能了解“草原”的遼闊。
我們要成為那敢于攀登的勇者,這樣才能看見(jiàn)頂峰的美好。
創(chuàng)造讓生活更美好,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)……
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