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    荷花的作文

    時(shí)間:2024-03-19 09:31:27 荷花

    荷花的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的荷花的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    荷花的作文

    荷花的作文 篇1

      蓮藕種子被主人扔進(jìn)了池塘里,開始了她的一生。

      她穿著棕色的外衣,帶著凹凸不平的小帽子,腳上穿了個(gè)紅黑色的鞋子,還被這個(gè)棕色的大包,浸泡在池水里。池里的小魚兒看見了說:“你快走,丑死了,可別來煩我!庇钟蝸硪粭l大魚,“這玩意兒能吃嗎?”滿臉都是輕蔑之色。旁邊的小石頭也來湊熱鬧:“你從哪里來也是石頭么?”蓮藕種子十分傷心,只有水媽媽沒有討厭她,還對(duì)孩子說:“你不會(huì)被欺負(fù)的,有我保護(hù)你!

      在水媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,蓮藕小種子長出了小芽兒,但她仍然不甘心,努力地生長。轉(zhuǎn)眼間到了十歲,她的葉子像個(gè)大蒲扇,還長出了一顆花骨朵了。她穿著粉紅色的裙子好像一個(gè)害羞的姑娘不肯把面紗打開,這時(shí)候,小魚見到她,不好意思說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該說你丑的,實(shí)在對(duì)不起!笔^也見到她,嚇得往旁邊跳去,還說:“這是怎么回事呢?”又過了一段時(shí)間,荷花已經(jīng)十二歲了,她已經(jīng)長成了一朵荷花了,現(xiàn)在絲毫不羞怯了,展開了粉色的裙子,身上的散發(fā)的香氣撲鼻而來。她像一個(gè)亭亭玉立的'公主,又像美麗的仙子,在風(fēng)姐姐地陪伴下正翩翩起舞,姿態(tài)萬千,很多游人都在欣賞她的姿態(tài),還有的人正拿著照相機(jī)拍照,想把她最美的時(shí)刻留下。

      漸漸地,荷花長出了蓮蓬,像一個(gè)媽媽一樣保護(hù)著她的蓮子寶寶,蓮子寶寶們?cè)谒郎嘏膽驯е姓焖亍:苫óa(chǎn)出的蓮子可是人們飯桌上的美味佳肴。

      秋天要到了,荷花要步入暮年了。一場風(fēng)霜來過,她的葉子已經(jīng)枯黃,也彎下了腰肢,但她依然很樂觀,心想:雖然我的生命結(jié)束了,但我的身?xiàng)l會(huì)變成養(yǎng)料,供給我的后代……正想著,她安詳?shù)刈吡恕?/p>

      這就是荷花的一生,我們要學(xué)習(xí)她的奉獻(xiàn)精神!

    荷花的作文 篇2

      走進(jìn)敞開的校門,沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面,走進(jìn)為著圓柱狀圍墻的生物園,我來到荷花池跟前。

      在荷花池的四周是一大片綠樹紅花,有飄著香氣的香樟樹,有紫紅色花瓣的杜鵑花,它們都很漂亮,可還是沒有豎立在韋伯上的荷花美麗!

      在清澈的池水上,“漂”著一片片綠色的“圓形盤子”,在盤子的中心,豎立著一根青綠色的“木棒”,在木棒上方,有一張微笑的臉,那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中,圍著一個(gè)米黃色的`“小舞臺(tái)”。它是專門給蜻蜓定訂做的舞臺(tái)呢!

      在映著一叢小草的小池里,一條條閃著金光的小金魚,正在荷葉下,快樂地玩著捉迷藏呢!小金魚那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。

      一陣微風(fēng)從我臉邊掠過,十分清爽,我站在花草叢中,朗誦起一首首詩來,花兒對(duì)我微微的笑,草兒對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,樹木扇著枝葉給我鼓掌……

    荷花的作文 篇3

      朋友們,你們?nèi)ミ^三水“荷花世界”嗎?

      暑假中,我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀荷。那天早晨,太陽在天空中上使勁地叫:“曬呀!曬呀!”。我和表妹熱得滿頭大汗。雖然如此,但我們還是帶著愉快的心情上路了。站在“荷花世界”的大門口,我們放眼望去,哇!整個(gè)荷花世界就像童話里的仙境一樣美。一陣微風(fēng)吹來,一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來,沁人心脾,荷花也隨風(fēng)起舞,像阿娜多姿的少女。我們走進(jìn)了荷花世界,沿著一條石徑小路向前走。展現(xiàn)在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著黃色的花蕊,美極了!盀槭裁唇o荷花起這個(gè)名字呢?”我奇怪地問。媽媽笑著說:“這是因?yàn)檫@種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾,所以才給它起這個(gè)名字!蔽衣犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,真是名符其實(shí)啊!呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢!真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區(qū)。王蓮以它的葉子為特色。你看,那有趣的`葉子在開發(fā)的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)綠色的鍋蓋,足有一米多寬,又像一只只圓圓的小船,周圍長滿刺,我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒有開發(fā)的荷花,就像一只只小刺猬,蜷縮在水面上,可愛極了!這王蓮的的荷花是米黃色的,味道清香。據(jù)說每一朵開放的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),如果錯(cuò)過了機(jī)會(huì),就看不見這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個(gè)個(gè)小孩子,趴在水面上玩耍。緊挨著王蓮的是黃鸝荷花區(qū),這里的荷花是鮮黃色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的紗巾,三層花瓣重重疊疊,鮮嫩透明。我看著看著,自己仿佛變成了荷花小天使,我飛到荷花池中間,噢!蜻蜓飛過來了,青蛙圍著我唱歌呢!可愛的小金魚在我腳下快活地游著。“喂,表姐,你怎么了?”我從幻想中醒來。連忙說:“哦!沒什么,我們走吧”。最后,我們來到了最后的一個(gè)景點(diǎn):觀荷亭。我們坐在觀荷亭上,放眼四周,一望無際的荷花池美麗極了,荷花按照不同品種分布在各個(gè)不同的地區(qū)。東邊的荷花白得無暇,南邊的紅得鮮艷,西邊的黃鮮嫩,北邊的粉得可愛。一陣風(fēng)吹來,一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪,又像一塊綠色的大地毯,上面開滿各種各樣的荷花,也像一幅美麗的水彩畫,這時(shí),一陣陣清香飄來。我們被陶醉了。在醉意朦朧中,我情不自禁地吟起詩詞:“出于污泥而不染,中通外直”。啊!這不正是荷花的高尚品格嗎?做人也應(yīng)該像荷花一樣。太陽快下山了,我們戀戀不舍地回去了。

      挑選了起來,一顆、二顆,帶著喜悅我想多摘點(diǎn)給爸爸媽媽,讓他們也嘗嘗雙龍的草莓是多么的美味……我拿給老板稱的時(shí)候有一顆我精心挑選的草莓不見了,咦,怎么會(huì)?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我們?cè)撟吡,那些草莓一直把我們送上了車,雖然滿載而歸,但大家都依依不舍的。車上簡直成了草莓的海洋,濃郁的果香陣陣向我們襲來,伴著歌聲,我們向著學(xué)校馳去?晌覀兊臍g笑聲卻還在雙龍村的風(fēng)中飄蕩。

    荷花的作文 篇4

      花,一個(gè)多么美麗的字眼。我愛花,最喜歡的是那荷花。

      荷花沒有牡丹華貴雍容,沒有月季冷艷秀美,沒有菊花素雅堅(jiān)貞,沒有梅花清雅俊逸。但它有著自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲優(yōu)美,不比杜鵑滿山艷麗,不比蘭花高潔端秀,不比水仙凌波清麗。但荷花,卻有那氣質(zhì),廉潔的氣質(zhì)。

      荷花,是睡蓮科多年生水生草本花卉,原產(chǎn)亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在我國古代又稱水芙蓉,它的生長能力極強(qiáng)。現(xiàn)在已被稱為澳門行政區(qū)的區(qū)花,山東濟(jì)南市的市花,埃及的國花。它在中國的十大名花中是有著重要地位的。

      荷花的開放期在六月到九月,到五月末期就在擁簇的.荷葉中抽莖了。六月初一個(gè)個(gè)小花骨朵兒隨風(fēng)搖擺,上面不時(shí)有水珠,像是奮力開花的汗水。六月中旬荷花開放了!白里透紅嬌嫩花瓣在藍(lán)天和綠水的映襯下,分外美麗。它們露出了欣慰的笑,輕輕地?cái)[動(dòng)著裊裊的莖,粉紅的花瓣像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,擁著里面的那個(gè)可愛的綠精靈。荷花們散發(fā)出如癡如醉的芳香。人們“抓拍”著這個(gè)鏡頭,映在腦海里。

      荷花被千古傳頌的還有玉一般純潔的品質(zhì)!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。”從那淤泥中開出仙人一樣的花朵,難于在烈日炎炎下清雅秀麗的開放,還有那種花比的上?“蓮葉羅裙一色裁,芙蓉相臉兩邊開!卑。『苫ǎ闶嵌嗝从袣赓|(zhì),這廉潔的氣質(zhì)阿,散發(fā),散發(fā),散發(fā)到每個(gè)人的心里。“小娃撐小艇,偷采白蓮回。”可愛的荷花還是小朋友玩耍的伙伴呢?

      荷花還有奉獻(xiàn)精神。荷花開放,莖可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉獻(xiàn)出了蓮蓬和藕,脆嫩可口。

      畢竟西湖六月中,

      風(fēng)光不與四時(shí)同。

      接天蓮葉無窮碧,

      映日荷花別樣紅。

    荷花的作文 篇5

      讓我們從收藏的記憶里去細(xì)細(xì)品味荷花的美吧!留一份堅(jiān)持,留一份憧憬,靜等冬去春來的成功,這樣會(huì)積蓄更加美好的期待……

      ——題記

      又臟又臭的黑泥巴沉沉地壓著我,不讓我有喘息的機(jī)會(huì),其中腐爛的氣味著實(shí)令人惡心,我厭倦了這個(gè)令人作嘔的地方。我不想和沒有生命的無機(jī)物一起沉淪。我是一朵荷花,不!還不算,僅是一根芽而已。我努力地,努力地鉆出這個(gè)骯臟的'地方。期待著,期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新,一方翠綠,盡管鳥兒嘲笑著我的渺小,但我一直堅(jiān)持著,期待著。

      習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過,初夏伴著一絲清涼來到。經(jīng)過與淤泥的斗爭,我鉆出來了,含苞待放的花蕊就是最好的見證。我挺立在這淤泥中,不沾帶一丁點(diǎn)這污穢的東西。我要讓我的身影開遍在每一個(gè)角落,掩蓋住所有的骯臟?!仲夏清澈如水的星空,顯映出我的身影,仿佛連星星都是綠色的。星星告訴我,這就是所謂的“接天蓮葉無窮碧”我直直身體,自豪地告訴星星,是的!我做到了!

      “經(jīng)風(fēng)枯葉不勝秋,留得殘荷聽雨生”任何生命都經(jīng)不過秋的考驗(yàn)。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子,把我的莖變成蓮藕。我想要,想要用我這最后一點(diǎn)點(diǎn)饋贈(zèng),來保留這塊土地的肥沃。

      “荷盡已無擎雨蓋”褪去了前時(shí)的碧綠,我無力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐,但我依然不屈不撓的憧憬著,醞釀著。希望經(jīng)過一個(gè)冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿,與周圍的清俗淡雅的環(huán)境相映生輝,鐫刻成最清新美麗的畫面,永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之后戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開始。

    荷花的作文 篇6

      在清澈明亮的湖水中,它宛如一位亭亭玉立的少女,清秀,素潔。它沒有刻意打扮,卻又讓人感受到它的嫵媚。在寧靜的湖面上,微風(fēng)吹起一圈圈魚鱗般的波紋,碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動(dòng)著放射五彩光芒的水珠,使荷葉更加綠得動(dòng)人,莫非荷花仙子采集天上的繁星,撒落在這綠色的荷葉上?

      在碧綠的荷葉叢中,一枝枝纖塵不染的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的'仙女,含笑佇立,粉紅的面頰露出一個(gè)甜甜的酒窩;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。

      眼望這一片粉白的荷花海,那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣,深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴,沒有喇叭花的繽紛,卻有著“出淤泥而不染”的高潔。聞著荷花的縷縷幽香,我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女,揮動(dòng)長袖盡情地舞蹈的舞池。

      荷花的根長在泥里,幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒!如果我是一位歌唱家,我會(huì)盡情地唱出荷花之美;如果我是一位作曲家,我會(huì)忘我地譜出荷花之魂;如果我是一位詩人,我會(huì)淋漓地寫出一篇《荷花頌》;如果我是……如果我是一朵荷花該多好。

      哦,一切是那么樸實(shí)無華,卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力?因?yàn)樗哺嗤辽钐帯?/p>

    荷花的作文 篇7

      早晨,我和奶奶來到了荷花世界。

      夏天像是一位畫家,在清澈見底的荷花世界上,調(diào)出了那一片片碧綠的荷葉,畫出那一朵朵美麗的荷花,荷葉襯托著荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這如詩如畫的景色,仿佛天堂一般。我不禁念道:”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!白呓苫ㄊ澜,首先映入眼簾的`是大綠傘般的荷葉,有的荷葉上還沾著早晨留下的露珠,在陽光下晶瑩剔透。不時(shí)有一只只蜻蜓掠過,偶爾將尾巴或翼尖沾一下水面就離開了。

      荷花世界里,荷花形態(tài)各異:有的將最美的一面展示給我們看,有的耷拉了頭,無精打采;有的則一天到晚躲在荷葉下乘涼……還時(shí)不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的香味。

      夏天轉(zhuǎn)眼過去了一半,有的荷花謝了,長出了蓮蓬,綠綠的,可好吃了。奶奶為了滿足我這個(gè)小饞蟲的愿望,便去采蓮蓬。我站在岸邊,只見奶奶站在齊腰深的水里,吃力地走著,找到一只成熟的蓮蓬就用剪子一剪,一只蓮蓬就成了囊中之物。接著她往深處走,在荷葉的遮擋下,奶奶消失在荷花世界中。

      我望著荷花世界那自然景色,滿眼是綠色,越看越心曠神怡。我看得出了神,久久不愿離去,突然有人把什么東西扔了過來,嚇我一跳。原來是奶奶把蓮蓬扔來了!眲e光在那兒發(fā)呆了,接著蓮蓬回家了!“真是一個(gè)愉快的早晨!

    荷花的作文 篇8

      荷花又叫水中芙蓉,它沒有牡丹那雍容華貴,沒有蘭花那樣小巧清秀,但它在炎熱的夏日默默開放,散發(fā)陣陣芬芳,給人們帶來絲絲清涼。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ǔ蔀闅v代詩人墨客歌詠繪畫的主角,是因?yàn)樗呱杏旨儩嵉钠焚|(zhì),打動(dòng)了古人。荷花“中通外直,不蔓不枝!彪m然它長在渾濁的淤泥里,卻能不被污染,沖破淤泥,頑強(qiáng)向上,在水中亭亭玉立,開出純潔無暇的花朵。它不僅象征著為官清廉不同流合污的氣節(jié),還象征著高尚純潔的友誼,這就是我愛它的原因。

      “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔⑾,滿池的荷花盛開著,一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像漂亮的珍珠一樣。片片的荷葉,像撐開的張張綠傘,連成一片,掀起層層綠浪。綠浪之上,開著一朵朵婀娜多姿的'荷花。有的含苞待放,有的像少女的紗裙,但每一朵都亭亭玉立,就像佇立在水中的仙子,散發(fā)著沁人心脾的清香。

      “江南可采蓮,蓮葉何田田。”荷花不僅美麗,更重要的是荷花全身都是寶。荷花謝后長出的果實(shí)——蓮子是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品;根是人們愛吃的藕;荷葉在炎熱的夏日可以清熱解暑,還可以入藥。荷花不但裝點(diǎn)了周圍的環(huán)境,更美化了人們的心靈。

      我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那出淤泥而不染的品格。我要像荷花一樣,不管遇到什么困難和挫折,都要努力克服、樂觀面對(duì),綻放出迷人的風(fēng)采。

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