實(shí)用的我的理想作文通用[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的理想作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的我的理想作文通用[8篇]](/pic/00/c0edcfeb4_2.jpg)
我的理想作文 篇1
理想中的我,是高大威武的男子漢,可現(xiàn)實(shí)生活中,卻小巧玲瓏,實(shí)在有損男子漢的氣派。
個(gè)子小不說,腦袋也不大,心靈的'窗戶又太窄,有幸的是采光性好,視力為2.0;我屬排骨的,大家都叫我教授(較瘦)。
他們用幾何的角度來對(duì)我的背影進(jìn)行觀察,仔細(xì)分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)像麻桿,叉開腿像圓規(guī)。
此時(shí)的我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,唯恐招來犬牙外露,狗洞大開之美譽(yù)。
我的理想作文 篇2
今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我理想中的校園。我夢(mèng)見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對(duì)我說:你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。我的腳好都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:你是誰呀,你的胡子怎么這么長(zhǎng)?那小人說:我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。
好了,到校園了,你該下去了下午我來接你。說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,啊!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的`同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對(duì)我們說:今天我們學(xué)第九課《春天》,請(qǐng)同學(xué)門把書打開到九十九頁(yè)。老師用我們打書的時(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。
忽然,一只大手把我弄醒了,說:田田,起床了。我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng),明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí),那該多好。
我的理想作文 篇3
學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個(gè)角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。
沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒有友情的.日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我的理想作文 篇4
紅透的落葉在無力的深秋也飄零得那般慘淡,遙望著生活的希望一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn)。從來都沒有想過我未來的生活會(huì)是怎樣,只是想好好地想珍惜現(xiàn)在。
已經(jīng)步入青春年華的我們,或許內(nèi)心正充斥著對(duì)社會(huì)的不滿,抑或?qū)τ亚榈拿悦Ec孤獨(dú),以及內(nèi)心小小的叛逆。無法知道未來該何去何從的孩子,只好對(duì)未來充滿著美好的憧憬。是呢,因?yàn)楝F(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個(gè)人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事,誰都無法將它改變。內(nèi)心有著小小恐懼的我們,是不是在害怕未來會(huì)與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰都不知道,因?yàn)槲覀兾磥淼纳睿l都不曾知曉,只有滿懷期望地將僅存一點(diǎn)點(diǎn)的小希望投入尚未成熟的心靈里,夢(mèng)想著……
在我理想中的世界,我理想中的生活是和平,美好,充滿了濃濃的愛,大家都能在如此幸福的時(shí)代做著過去未來地及做得事情。
初春的清晨,我來到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里,望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子,一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)小河的中央。是嗎,在比誰扔得遠(yuǎn)啊。這樣啊,看來他們玩的很開心呢。一個(gè)個(gè)都笑得那么開心,多么純凈無邪的笑容,就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開著嬌艷的花朵。多么美好的日子……
盛夏的午后,我來到了一望無際的大海邊,美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡,盡管有一天會(huì)被無情的海浪給沖毀,但是卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是,那里面承載著他們的夢(mèng)想呢?看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容,我感到了一絲開心,是不是,別人的快樂就是我的快樂呢?他們的笑容,是那么美麗……
末秋的黃昏,我來到了某個(gè)小區(qū)的花園,那里有著許許多多還未盛開的白色絨帽,那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊,希望自己不寧的心緒能隨風(fēng)紛飛,盡管不知道會(huì)飄向哪個(gè)地方,也會(huì)有自己的著落不是嗎?那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也和我一樣呢?希望如此美好的生活就這么一直下去,永遠(yuǎn)都沒有盡頭……
寒冬的傍晚,我來到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群,此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情,每個(gè)人的臉上都露出了微笑,那種微笑,是真實(shí)的。這種熱鬧的場(chǎng)景真是美好,人與人之間都充滿著濃濃的'愛,不會(huì)有絲毫的壞意。只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過著現(xiàn)在這樣的生活,那該多么美好啊……
現(xiàn)在的生活,總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人,習(xí)慣了冷眼旁觀,習(xí)慣了逆來順受,習(xí)慣了窩囊的脾性,習(xí)慣對(duì)任何事情不屑一顧。他們總是會(huì)以無所謂的態(tài)度來過著現(xiàn)在的生活,內(nèi)心充斥的是對(duì)世界的憎恨,沒有絲毫的愛。倘若一直這樣下去的話,我們的世界,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?其實(shí),我的理想生活就這么簡(jiǎn)單而已,不會(huì)有任何大過天的幻想,也不會(huì)有任何不真實(shí)的想法,只希望……我只希望這個(gè)世界,這個(gè)生活充滿愛而已,沒有任何夾私的愛。因?yàn)槲腋杏X人們都在每天不停地忙碌,塵封了許多記憶,這次不經(jīng)意間的觀察,仿佛讓我回到了童年,在一詫間,有一個(gè)個(gè)溫暖的影像不停閃過。
我們內(nèi)心殘存的愛,是否流失在回歸的路上,不要這樣!我們應(yīng)該努力尋找人世間愛的感覺,不要將它遺忘。請(qǐng)讓它們回家吧,這樣,就能讓我們?cè)诔錆M愛的世界里生活了。那樣的話,我們的生活就會(huì)變得更加美好了。
我的理想作文 篇5
現(xiàn)在和哥哥睡一個(gè)房間。有時(shí)是好的,有時(shí)是壞的。優(yōu)點(diǎn)是晚上可以和弟弟一起玩,缺點(diǎn)是弟弟很健談。有時(shí)候他說話像噴涌的泉水,根本停不下來。有時(shí)候我會(huì)叫弟弟不要說話,但是他說他在自言自語。每次聽他說話都會(huì)不自覺的跟他說話,所以第二天起不來。
我現(xiàn)在對(duì)我的房間不滿意。我想自己睡,房間刷成粉紅色。我一點(diǎn)也不喜歡粉色。我的房間里有各種各樣的娃娃,也許是因?yàn)橥尥尢啵铱偸怯X得癢癢的,晚上睡覺的時(shí)候,我覺得有人在盯著你。
我很想把房間設(shè)計(jì)成蜘蛛多的.鬼屋,陰暗的城堡,這是我的衣柜;有個(gè)可怕的女巫騎著掃帚傻笑。女巫是我的保鏢。父母闖進(jìn)我房間,讓女巫嚇跑;用成群的蝙蝠當(dāng)我的床,房間用骷髏頭做裝飾;用棺材當(dāng)書桌,棺材里的人會(huì)死,晚上復(fù)活;房間里有投影儀,晚上睡覺時(shí)反射月光,狼會(huì)對(duì)著月亮吼叫;墻是黑色的,像一個(gè)無盡的夜晚。這是我想要的房間。
希望父母真的給我這樣的房間。我愿意每周三次幫忙掃地拖地,每天打掃房間。我也邀請(qǐng)我的好朋友來參觀。我希望有一天,我能住在這樣一個(gè)夢(mèng)想的房間里!
我的理想作文 篇6
汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的,但每個(gè)人理想中的汽車都是獨(dú)一無二的,但世界現(xiàn)在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個(gè)雨滴形狀,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時(shí),它不會(huì)像煙囪那樣“吐“灰煙。它會(huì)在兩邊長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時(shí),它不需要發(fā)動(dòng)機(jī)之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當(dāng)然,是不會(huì)蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的.一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時(shí),它下面會(huì)“長(zhǎng)”出兩雙腳,像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時(shí),它會(huì)“長(zhǎng)”出四個(gè)輪子,像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個(gè)很好用的“四用車”。
有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會(huì)變成液體狀態(tài),而且“水滴車”還可以自動(dòng)行駛。這樣,駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動(dòng)了。又有人問,停車場(chǎng)里的車太多了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來洗東西,而且不會(huì)把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。
現(xiàn)在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發(fā)達(dá)的未來,“水滴車”肯定會(huì)像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見了……
我的理想作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的理想,我也不例外,你想知道嗎?我就大發(fā)慈悲的告訴你吧。
我的理想是當(dāng)一位出色的`美術(shù)老師。我從小就十分喜愛畫畫,爸爸給我買了水彩筆,噴噴筆,蠟筆和顏料,還讓我上了一個(gè)學(xué)期美術(shù)班,不過后來就沒上了。
有一次。我趴在桌子上畫畫,畫著畫著,我便睡著了。居然看見了我正在教一群學(xué)生們畫畫呢!我正在教他們畫啄木鳥捉蟲子。我慢慢地畫著,一只美麗可愛的啄木鳥就在我神奇的畫筆下產(chǎn)生了,真是栩栩如生啊!我再涂了兩筆,小蟲子也畫好了。我畫得是那么逼真,小蟲子似乎在黑板上扭動(dòng),掙扎。
過了一會(huì)兒,我醒來了,才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但是我更向往當(dāng)一名美術(shù)老師了。因?yàn)槊佬g(shù)老師能用畫筆畫出美麗的世界,并且能教孩子們畫畫,讓孩子們認(rèn)識(shí)世界的美麗與神奇。做了這個(gè)夢(mèng),我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上。等我長(zhǎng)大以后,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)美術(shù)老師的理想。加油,加油,加油!
我的理想作文 篇8
雖然,我現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校很棒,設(shè)備齊全,也很先進(jìn),但是我想我理想中的學(xué)校可能會(huì)比現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校更美好。
我希望我們學(xué)校的操場(chǎng)能再擴(kuò)大一些,這樣我們?nèi)H俣嗳司投伎梢跃奂谝黄稹6厣献詈枚喾N一些青草,因?yàn)樽霾倩蛏象w育課時(shí)難免會(huì)摔跤,但是如果摔到青草上,不會(huì)造成太大的傷害,這樣一來體育節(jié)或者做其他項(xiàng)目的時(shí)不但安全有了保障,而且連運(yùn)動(dòng)范圍也增加了。這樣一來所有的活動(dòng)都可以全部安排在同一個(gè)地方。
我理想的'學(xué)校還有羽毛球場(chǎng),學(xué)習(xí)工具、體育工具提供給學(xué)生用,這樣學(xué)生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。
我理想的學(xué)校最好還有一間專門放書的教室,不要每個(gè)教室都辦一個(gè)書柜,如果把全校同學(xué)所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個(gè)同學(xué)都可以辦一張讀書卡,由一個(gè)老師負(fù)責(zé)這間教室,而且要規(guī)定一定的閱讀時(shí)間,如果到時(shí)間一定要?dú)w還,如果超過三次沒有按時(shí)還書的記錄,以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應(yīng)該放兩臺(tái)電腦,用于學(xué)生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺(tái)打印機(jī),在經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)后便可以用它。
我們的學(xué)校雖然已經(jīng)很美麗,但是我相信我的建議會(huì)使學(xué)校變得比以前更加美好。
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