端午節(jié)的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的端午節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的江蘇連云港，那里不僅環(huán)境優(yōu)美物產(chǎn)豐富，而且許多傳統(tǒng)的民間風俗都被保留了下來，尤其是端午節(jié)，熱鬧非凡，有趣極了！
每年的'農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、
五月節(jié)、重陽節(jié)、艾節(jié)。在這一天，包粽子、賽龍舟是必須有的傳統(tǒng)節(jié)目，至于每家都要掛艾葉、白芷，喝雄黃酒，據(jù)說是為了辟邪。
到了這一天，江邊兩岸人來人往，熙熙攘攘，再看看江里的比賽龍舟，只只披紅掛綠，漂亮極了，比賽隊員個個擦拳磨掌，準備比個高低！只聽一聲令下，一只只龍舟在江面上你追我趕初中作文 ，鼓聲震天，場面壯觀極了！
聽老人們講，賽龍舟是因為在當時楚人舍不得賢臣屈原含冤而去，所以有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后追至洞庭湖時，已不見蹤跡，是為龍舟競賽之起源，后來每年五月初五劃龍舟以紀念之。借劃龍舟以驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。這天家家還要包粽子，是因為荊楚之人在這天煮糯米飯或蒸棕糕投入江中，以祭祀屈原，怕魚吃掉，故用竹筒裝糯米飯投入，逐漸用粽葉包米來代替竹筒。
我在家鄉(xiāng)過端午節(jié)太開心了，不僅有好吃的、好玩，而且還能聽到好多美麗的傳說故事，真的是舍不得離開呀！看了我的介紹，你是不是也心動了，如果有機會的話，你也來這兒玩玩吧！保證你會滿載而歸的。
端午節(jié)的作文 篇2
今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)――端午節(jié)。在這個古老的節(jié)日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在端午節(jié)的前夕，我們的母親河韓江上舉行了一場潮汕四市的龍舟比賽。雖然那天天公不作美，下著蒙蒙細雨，但這絲毫不影響參賽隊員的`發(fā)揮。在有節(jié)奏的鼓聲中，在響亮的吶喊聲中，一條條龍舟你追我趕，乘風破浪，向著終點不斷沖刺，場面十分激烈。觀眾臺上也是熱鬧非凡、人山人海，觀眾們熱情高漲，不停地為參賽隊員們吶喊助威，現(xiàn)場是一片歡樂的海洋。經(jīng)過了幾個回合的比賽，冠軍終于產(chǎn)生了，但比賽的名次并不重要，重要的是這場比賽賽出了潮汕四市的友誼，也為節(jié)日增添了歡樂的色彩。
端午節(jié)也是粽子飄香的節(jié)日。家家戶戶都要在端午節(jié)里包粽子，這是一個傳統(tǒng)的習俗，我們家當然也不例外。端午節(jié)早上，奶奶把包粽子所需的箬葉和餡料準備好，便開始包粽子。我們一家人圍坐在一塊，只見大人們拿起兩片箬葉，把餡料往上一放，接著三折兩疊，再拿起草條一綁，一個有棱有角的粽子便展現(xiàn)在我們面前。我們這群小孩看到贊嘆不已，躍躍欲試，紛紛纏著大人們教我們包粽子。可我們包出的粽子不是露餡了就是太小了，簡直就是只丑小鴨。不一會，我們包幾十個粽子。奶奶把粽子拿到廚房去蒸，才一會兒工夫，粽子蒸好了，屋子里彌漫著粽子的香氣，真誘人呀！
端午節(jié)，一個傳統(tǒng)古老的節(jié)日，一個喜氣洋洋的節(jié)日。多美好的端午節(jié)啊！
端午節(jié)的作文 篇3
今天我過了一個不一樣的端午節(jié)，因為我的端午節(jié)不是在家里過的。而我是在焦作市博物館過的。
下午我又去了焦作博物館，在這里進行端午節(jié)活動，剛開始老師先問我們端午節(jié)都有什么習俗? 我們紛紛回答：吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、系五彩繩、戴香包， 還有吃鴨蛋。對于我們來說吃鴨蛋是一個比較新奇的，因為我們以前就沒有吃過鴨蛋。端午節(jié)為什么要吃鴨蛋呢?因為浙江一帶有端午節(jié)吃“五黃”的習俗，周武煌分別指的是黃瓜、黃鱔、黃魚、咸鴨蛋黃、雄黃酒。。
所以今天我們就來畫鴨蛋。剛開始畫鴨蛋，我想畫成簡單的彩條形狀，可是想到太簡單了于是我打算畫草坪。我先換了天上的藍天白云，然后打算畫地上的草坪，我先畫了一條直直的.邊，想把這一條邊當成草坪的底線。可是我又想了一下如果畫這么平的話就不好看了，于是我打算畫草坪。我先畫了藍天白云，現(xiàn)在開始畫草地要給它來一點層次感，畫完草原之后我又換出幾顆突出的草。就差中間畫一些動物了，我左思右想不知道該換什么動物好，我看見水彩筆筒上面的小兔子，靈機一動我就畫小兔子了。終于畫完了，我看著我畫的有點丑，但畢竟我用心了。剛畫完，我就想把它吃掉，但是畢竟這是我自己做的，我又不想吃。可我最后還是吃了。
還給我們每人發(fā)了一根五彩線，五彩香是避五毒用的，這五毒分別是蛇，蜈蚣，蜘蛛，壁虎，蝎子;而五彩線上的五種顏色代表著它們的血。
這個端午節(jié)真有趣，這真是一個不一樣的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的端午節(jié)我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：重陽節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、國慶節(jié)等。可我最喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
小時候，爺爺給我講過一個傳說：從前有一個楚國人名叫“屈原”，他是一名賢臣，不過，他卻掉進了江里。當初楚人因舍不得屈原死去，于是，有許多人劃船就趕拯救。所以每年五月五日劃船紀念，還會將糯米飯或蒸粽糕投入江中。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)也有許多習俗，到每年的農(nóng)歷五月初五，人們都自己做糯米或去買粽子，和家里人吃。也有人買上粽子，專門來紀念屈原，希望屈原能夠帶給全家幸福安康，快樂高興，讓在遠方打工的`家人平安。家鄉(xiāng)的端午節(jié)――是我最喜歡的一個節(jié)日，任何節(jié)日都無法代替它在我心中的位置，它在我心中是昂貴的。端午節(jié)――你永遠都是我最喜歡的節(jié)日。
端午節(jié)的作文 篇5
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋”。每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱各不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的，端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟;吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，游百病。 端午節(jié)是我國紀念屈原的日子。屈原，是春秋戰(zhàn)國時期，楚懷王的一位大臣，屈原很忠良，所以楚懷王很喜歡他，還有一位很嫉妒屈原，便用陰謀來害他，是楚懷王漸漸不信任他了。有一次，秦國要跟楚國和好，屈原仔細分析，知道了秦王的陰謀，便冒著生命危險去告訴楚王，楚王不但不聽，還把他釋放到遠離他鄉(xiāng)的地方。當楚王剛到秦國就被擒住，他后悔當時不聽屈原的話，，因氣大而死，屈原當?shù)弥獓铱鞙缤鰰r，他不忍再看下去了，寫了最后一首愛國詩，便抱著石頭跳進汨羅江，當?shù)厝酥篮螅s緊劃船去打撈屈原的遺體，有些人向江中扔雞蛋、粽子，倒雄黃酒，都是為了不讓魚蝦不吃屈原的遺體;賽龍舟就是因為當時打撈屈原遺體的原因。不僅，端午節(jié)有它的歷史還有一些食俗和風俗。
端午又稱重午，許多習俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑，五色絲線系在兒童脖頸、手腕或足踝上稱為“長命縷”。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。南方過端午節(jié)要吃五黃：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃水在兒童的`額頭上畫個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。端午節(jié)是紀念愛國詩人———屈原的忠良。
端午節(jié)的作文 篇6
6月24日下午，我們班開展了端午節(jié)活動。活動分為三項：話端午、吃端午、端午詩詞比賽。一節(jié)課一項。
下午一上課，賀老師就用班班通放出幾幅畫面，讓曹瑞主持。她照著稿子念起來，活動就正式開始了。
第一項是話端午。老師讓曹瑞找了一些認真聽講的同學，上講臺讀端午節(jié)的由來、習俗等。我的同桌周新愉也讀了。
第一節(jié)課過去了，賀老師讓我們去洗手，原來是要進行第二項活動吃端午啦！
我們興奮得像沖鋒殺敵一般，沖向衛(wèi)生間，洗了手連忙趕回教室。405班的一位老師跑過來說：你們小聲點，我們班在上課。老師安頓好我們混亂的場面后，讓包粽小達人施鴻宇先演示一遍如何包粽子，然后把我們分成五組，每一組有一盒棗、一盒糯米，十幾片箬葉和五六十厘米長的.線。我先按施鴻宇教的那樣把箬葉卷成錐子形，然后放一半的米，再放一顆大棗，接著把米填滿，要蓋住棗子，并把米壓平，最后封口，用線系住。你是不是覺得很簡單，告訴你，我們包粽子可是一聽就會，一做就廢呀！我就只包了個丑八怪出來。
包完了粽子，第二節(jié)課很快也就過去了。
到了端午詩詞比賽的時間，我是既激動又緊張，因為參賽的有我。第一位選手吳彭越上場。不知怎么了，他哭了。老師鼓勵了他，他走上講臺，很流利地背完了整首詩和詩意。時間飛快地跑著，轉眼間就到我了，我深吸了一口氣，走上講臺，開始不緊不慢地背起來，最后演講很成功。參賽的同學都背完了以后，開始評分了。我很緊張，生怕得個最后一名。當評委告訴我：你是第一名。我激動得想跳起來。
在頒獎典禮上，我得到了兩個丑八怪粽子。領完了獎，曹瑞宣布這次活動畫上了一個圓滿的句號。
這次活動中，我最喜歡吃端午和端午詩詞比賽。吃端午，鍛煉了同學們的動手能力；端午詩詞比賽，考查了我們對博大精深的端午詩詞的了解。
慶祝端午節(jié)活動在我們的歡聲笑語中結束了，這次活動讓我很難忘。
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