抒情作文

抒情作文[實用10篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　我，

　　是一個非常倒霉的人，

　　和一些人一樣的命運，

　　以前，這個房子周圍有一些花，有很多孩子在這里玩耍，看著孩子們的笑臉，我開心地笑了，

　　現在，這里只有墓碑和一些光禿禿的土地，沒有人再敢來這里，

　　而我，只剩下一個空殼，靈魂早已飄走，我的身體只有眼淚，再也沒有任何東西，

　　我只能活在想象中開心的玩耍，在里面做著很多的歷險，

　　我現在沒有一絲的.光明，只有黑暗，

　　我再也不是那個我了，

　　如果，有人能記住這句話的話，那么就請把它念出來。

　　曾經（現在），有一個倒霉和在想象中生存，又曾在為少男少女和平而奮斗的人——

抒情作文 篇2

　　雪有靈性，能懂萬事風情，蘸月品茗，惹來相思無數�！�——題記。

　　又是雪花飄落時，一片片雪花，細細的，碎碎的，如同今晚的心事，柔軟如絲，細碎如銀。

　　記不清有多少個時候沒有這樣看雪了，雪光把一切照得通明，萬物在雪的照射下，顯得更加迷離，婉約有加。樓下的花園被一片雪白掩映著，草和樹靜靜地，似乎在聆聽雪的呢喃，瘦瘦的柳枝在雪花的簇擁下，是那么嫵媚優雅，小小的一絲微風，就會牽動她婀娜的身姿，旋落相思點點。她緩慢地左右搖擺著，仿佛在跳一曲纏綿悠長的`華爾茲。紫薇這時也安靜地站立著，那一派紫色蕩然無存，枝條哀婉而凄悲，那時的風華掃盡，像極了那一地煙花，綻放時是那么美麗可人，燦爛得令人心醉，而一地一地的綻放，又一處一處的碎落，沒有軌跡，沒有定數，只有那冥冥中的一時絢爛，眨眼便是煙消云散，面目全無，誰能夠敵得過這生死的輪回？又有誰能阻攔這有生之劫？既然如此，那就做煙花吧，燦爛了今生，又何苦寄希望于來世？

　　那樹可愛的紅楓也變得斑駁無比，她是這園中秋天一道亮麗的風景。每年的秋天，我都會站在樹下觀望，靜靜地坐在樹蔭下，與紅楓對視，和楓葉交談，聽小鳥掠過樹梢留下偶偶私語，看紅葉飄落成彩蝶在樹下婉轉。每年的晚秋，我會收集一片又一片可心的樹葉，寫上片片心語，有感傷，有嘆，有一個個在心中醞釀的故事，也有那時或深或淺的心情，收集與整理之中，安放著自己的心事，放逐于一段心路的里程。而今的紅楓卻是如此孤單，孤單成一首寂寥的簫音，凄涼而無助。片片醉心的紅，早已被風霜退去了顏色，不知飄零何處，只留下了光禿禿的枝丫和樹干，固守著這個曾經姹紫嫣紅的小園，悲戚嗎？為了那時的風光？哀怨嗎？為這無人眷顧的蒼涼？也許，這是不可抗拒的宿命，怎是人之可為？

　　盡管如此，小園一樣平靜著，在這樣的夜晚，這樣有雪陪伴的時刻，她是那么安靜，安靜得能聽到落雪的聲音，這樣的夜，剛剛好，好在一份獨特，好在一份悠閑，可以奢侈地浪費掉一些光陰去遐想那未了的心事，去聆聽來自心底深處的共鳴，或者，什么也不想，拿起那把沉睡已久的琴弦，奏一首風花雪月，吟一曲高山流水，或拉彈，或吟唱，將一懷繾綣的心事，賦予琴弦，賦予流水，讓風兒唱和，雪花伴舞，沒有埋怨，沒有怨恨，如雪花，不爭世俗，不染紛擾，一念心清凈，感懷一草一天堂。

　　打開小窗，雪花俏皮地從外面擠過來，涼涼的，帶著甜甜的笑，落在手心，竟笑出一滴晶瑩的淚珠，殷然了一點點清愁，一點點相思。

抒情作文 篇3

　　在漫長的等待中，丁香花開了又謝，花瓣孤獨飄落；在的海洋中，那親人花香久久不散，諾言在其中彌漫。 ——題記

　　我靜靜地坐在丁香樹下，仿佛還能看見她，那個一頭長發，散發丁香瓣淡淡幽香，擁有丁香瓣似的純美笑容的女孩。他總是陪我一起在花香中讀書。她說：“我們要做永遠的閨蜜！”

　　我笑了�；ㄏ阒袕浡�著我們永遠的諾言。

　　又是丁香花盛開的季節，可她卻因一次車禍永遠地離開了。那花瓣飄落，紫色的夢一樣純美。“我們是永遠的好朋友。”她說�！拔覀兪怯肋h的好朋友。”風說，吹散的花瓣在風中打著轉兒，形成了一個個散發花香的紫色龍卷風。卷走了我的傷心，卷走了我的淚。

　　我不愿離開那里，那棵丁香樹下。哪里有她的身影，有我們的一切一切，都在花香中彌漫。我再也不愿離開，那充滿花香的地方。我靜靜地坐在丁香樹下，遠方的花瓣似乎迎來了一個熟悉的身影，她笑靨如花。

　　親愛的閨蜜，為了我們的友誼，花都落了，淚都干了，花香也淡了。

　　花瓣飛舞著，香氣彌漫著，一點一點消除我心里的痛�；貞洕u漸沖淡，一個動人的聲音從花香中傳來：“我們是永遠的閨蜜，高興一點吧，別讓丁香孤獨地守望。別哭，花香中的是永遠的諾言。”眼里氤氳著淚。

　　下雨了。

　　“是誰

　　輕輕喚醒了那紫色的丁香？

　　紫色的臉龐，紫色的芬芳，

　　還有那紫色的書聲朗朗，

　　紫色的笑聲在風中蕩漾。

　　365個晴朗的夜晚，

　　365份情誼在心中生長。

　　紫色的`離別，紫色的憂傷，

　　還有那晶瑩的紫色的淚光。

　　紫色的諾言彌漫于花香。

　　365個希望的守候，

　　365個徹骨的心傷，

　　換來一閃紫色的友誼星光。

　　我的堅強，

　　為紫色的你守望�！�

抒情作文 篇4

　　思路

　　記憶是學習的重要方式

　　背誦有助于加強記憶

　　記憶力是智力的內容之一

　　美好的記憶令人難忘

　　感興趣的事物會記得很牢固

　　痛苦的記憶讓人刻骨銘心

　　記住該記住的，忘掉該忘掉的

　　歷史是整個民族的記憶

　　歷史的記憶不能遺忘

　　人的記憶有選擇性

　　記住教訓，才能不重蹈覆轍

　　記憶能使我們吸取經驗教訓

　　名言

　　忘記過去，就意味著背叛。——列寧

　　哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！�—歌德

　　歷史是記憶的生命�！�—西塞羅

　　但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。—— 郭小川

　　沒有大量的忘卻，就沒有人生的繼續�！�—巴爾扎克

　　沒有遺忘就沒有幸福�！�—安德烈·莫洛亞

　　讓我們不要用過去的哀愁拖累我們的記憶。——莎士比亞

　　有著污染的記憶是一種永遠的毒藥�！�—夏綠蒂·勃朗特

　　任何一個“遺忘”都有動機可尋，而這個動機通常是一種不愉快的經歷�！�—弗洛伊德

　　記憶差的好處是對一些美好的事物，仿佛初次遇見一樣，可以享受多次�！�—尼采

　　有一種健忘是高貴的，就是不記舊惡�！�—賽蒙茲

　　只回憶過去是差勁的記憶�！�—卡羅爾

　　記憶力并不是智慧；但沒有記憶力還成什么智慧呢？——哈柏

　　鍛煉記憶力的良好方法是鍛煉自己的注意力�！�—愛德華茲

　　記憶是知識的惟一管庫人�！�—錫德尼

　　每個人的記憶都是自己的私人文學。——赫克斯科

　　幾乎沒有人會記得他所絲毫不感興趣的事情�！�—麥克唐納

　　以愉快的心情學得的，會永遠記著�！�—馬什

　　忘記了它而微笑，遠勝于記住它而愁苦�！�—羅西塔

　　原諒是容易的，忘卻則是困難的�！�—普拉頓

　　經驗為才智之父，記憶是才智之母。——意大利諺語

　　記憶中記得最牢的事情，就是一心要忘卻的事情�！�—佚名

　　感激是心靈的記憶�！�—佚名

　　經典素材

　　歷史不能忘記

　�。�歷史的記憶不容篡改抹殺）

　　1937年12月13日，日寇在南京開始了血腥屠殺，30萬中國同胞慘遭殺害。

　　對于日本發動侵略戰爭的性質，國際社會早有明確的結論，但是日本國內的右翼勢力對當年帶給中華民族深重苦難的那場侵華戰爭拒不認賬謝罪。那個讓中國人民蒙受恥辱和苦難的日子——12月13日，注定不會因為幸存者的逝去從我們的記憶中淡化或抹去。有些事隨著歲月的流逝可以隨風而去，但是對于曾經飽受日本侵略者蹂躪、傷亡了3500萬民眾的中華民族來說，歷史豈能如煙？

　　莫忘日俄戰爭

　�。ㄍ�記過去就意味著背叛）

　　今年是日俄戰爭結束100周年，這場發生在中國東北的戰爭對全世界戰爭史來說是十分罕見的。日、俄兩個帝國主義列強為了爭奪中國，在中國的國土上展開了長達一年多的激烈廝殺，衰敗無能的清政府非但不抗議，反而自稱“中立”，劃出一塊地方來讓人家折騰。在甲午海戰中被日本海軍俘獲的中國軍艦也被編入日本艦隊，幫著日本人向俄軍開戰。

　　100年過去了， 這場戰爭似乎正在悄悄地從我們的記憶中消退。除了極少數幾家報紙和網站刊登了幾篇有關的文章或照片外，絕大多數媒體都保持了沉默。問過幾個二三十歲的年輕人，只有幾個人知道這場戰爭發生在中國，其余的都說不出是怎么回事。 無論是從歷史的角度還是從新聞的角度，我們都不應該忘記這段奇恥大辱。日俄戰爭不僅給中國人民帶來了極大的災難，而且它也是日本發動全面侵華戰爭的序幕。

　　記住日俄戰爭絕不是一件小事，它應成為我們歷史教育和媒體報道的一個主題。近年來，日本右翼大肆宣揚侵略有理、侵略有功，變本加厲地篡改歷史，這已激起了曾經飽受戰爭戕害的亞洲各國人民的強烈憤慨。我們在憤怒批駁日本右翼的罪惡行徑的同時，更應時刻提醒自己，不要忘記包括日俄戰爭在內的中華民族受屈辱的歷史。

　　大腦記憶功能之謎

　�。ㄓ洃浀拿孛埽�

　　據海外媒體報道，德國波恩大學的研究人員經過多年研究，不久前首次揭示了大腦的記憶機制。研究人員發現，大腦中有一種如同“守門人”一樣的功能，對涌入大腦內的信息進行分類，即分成需要保留的和永遠忘記的兩類。

　　研究人員在研制能夠區分大腦內雜音信號的電腦程序的整理過程時發現，當電腦屏幕出現一個詞時，總是被測試者嗅覺區的神經元先活動起來，然后是希波區的神經元開始活動。當這兩個區的神經細胞同步活動時，目標詞就會被記住了。如果沒有同步活動，該詞匯就會被忘記。

　　研究還發現，在希波區和嗅覺區之間的“瓶頸”上方有一些杏仁狀部位，即人們所知的引發感覺的位置，如果在希波區和嗅覺區正在處理信息時，從感覺核向這兩個區域傳送信號，“守門人”現象更明顯。即如果記憶同喜悅、恐懼或激動這些感覺結合起來，就會特別深刻。

　　吳文俊記不住生日

　　（人的記憶有選擇性）

　　我國數學家吳文俊教授六十壽辰那天，仍如往常，黎明即起，整天沉浸在運算和公式中。

　　有人特地選定這一天的晚間登門拜訪，寒暄之后，說明來意：“聽您夫人說，今天是您六十大壽，特來表示祝賀�！�

　　吳文俊仿佛聽了一件新聞，恍然大悟地說：

　　“噢，是嗎？我倒忘了。”

　　來人暗暗吃驚，心想：數學家的腦子里裝滿了數字，怎么連自己的生日也記不��？

　　其實，吳文俊對日期的記憶力是很強的。他在將近花甲之年的時候，又選攻了一個難題——“機器證明”。這是為了改變數學家“一枝筆、一張紙、一個腦袋”的勞動方式，運用電子計算機來實現數學證明，以便數學家能騰出更多的時間來進行創造性的工作。他在進行這項課題的研究過程中，對于電子計算機安裝的日期、為計算機最后編成三百多道“指令”程序的日期，都記得一清二楚。

　　后來，那位祝壽的來客在閑談中問起他怎么連自己生日也記不住的時候，他笑著回答：

　　“我從來不記那些沒有意義的數字。在我看來，生日，早一天，晚一天，沒什么要緊。所以，我的生日，愛人的生日，孩子的生日，我一概不記，也從不想要為自己或家里的人慶祝生日，就連我結婚的日子，也忘了。但是，有些數字非記不可，也很容易記住……”

　　翻拍紅色經典惹爭議

　�。ㄓ幸恍┯洃洸蝗菀C瀆）

　　沉寂了一些年的.“紅色經典”，如今又開始“走紅”。它們被改編為各種不同的藝術形式，特別是受眾最多的影視作品，重新回到觀眾和讀者面前。《林海雪原》《烈火金剛》剛剛亮相，《紅色娘子軍》又已開拍，而后面排著隊將要搬上熒屏的還有《紅日》《小兵張嘎》《紅巖》等一長串經典名作。據廣電總局的統計，從20xx年至今，兩年間有近40部“紅色經典”電視劇列入規劃批準立項，共約850集。

　　但是在翻拍中出現了許多問題惹來各方人士的爭議�！按┝趾�，跨雪原，氣沖霄漢”的偵察英雄，忽然變成了滿口酸曲、自由散漫，甚至還因為個人意氣就給戰友下巴豆、設絆子的火夫；精明、干練、忠誠的地下黨員阿慶嫂，一下子成了與胡傳魁和郭建光都有情感糾葛的風流老板娘……這些改編，顯然讓眾多熟悉經典、景仰英雄的受眾難以接受。改編者自認為符合當今審美、娛樂需求而添加編造的情節、情感以及所謂英雄人物的“成長”過程，偏偏成為觀眾詬病他們的理由。

　　可以說，“紅色經典”中包含著太多歷史的記憶，也包含著一個民族視為至寶的精神財富。改編者有責任尊重這種記憶。

　　希望“紅色經典”的生命力，以及由于改編“紅色經典”而引發的爭議，能再一次警醒并啟示我們，無論時代怎樣變幻，總有些埋藏 人們心底的東西，不容褻瀆，生生不息——真正的經典，幾乎就是為了表現它們而誕生并長存的。

　　電腦的副作用

　�。ㄟ^度迷戀電腦導致記憶力下降）

　　最新研究表明，如今的年輕人正在變傻。理由很簡單，玩電腦。日本的一項調查顯示，越來越多的16歲到30歲的青年人因為對信息技術的依賴與日俱增，正受到嚴重的記憶力衰退的困擾。德國漢堡教育學家彼得施特魯克說：“電腦的危險首先在于其夸張的虛擬世界，而且它使人坐的時間太久。”在電腦上消耗過多時間和精力，除了會導致身體姿態引起的肢體變形的損害，可能還會帶來偏頭痛、記憶力衰退、心神不定和注意力不能集中的障礙。

　　受記憶力衰退困擾的人們抱怨說，他們記不起名字、寫過的東西以及約會時間，在某些情況下不得不放棄自己的工作。醫生們把這些歸咎于計算機技術、掌上電腦和汽車自動導航系統。他們認為這些設備減少了大腦解決問題的次數，造成難以區分事情重要與否的“信息超載”。

　　一項對150名16歲至35歲的人的初步研究表明，1／10以上的調查對象記憶力有嚴重問題。日本北海道大學醫學院的研究人員說，青年人記憶功能障礙需要進一步研究。北海道大學神經生物學教授澤口俊行說：“他們正在喪失記住新東西、調出舊資料和區分信息重要與否的能力。這是一種大腦機能障礙。如今的年輕人正在變傻�！�

　　移植記憶試驗

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　　一九六五年，美國、丹麥和捷克斯洛伐克的一些科學家做了許多實驗，證明記憶可以移植。這些實驗中最引人注目的要算是美國心理學家麥康納爾的蝸蟲實驗：他反復亮燈并用微弱電刺激蝸蟲，這些蝸蟲最終形成了觸電避光的記憶，隨即將其磨碎，喂飼料給沒受過訓練的蝸蟲，后者吃后同樣獲得了觸電避光的記憶。當時麥康納爾認為，特殊的記憶，不僅存在于腦中，而且遍及全身各細胞。

　　一九六六年，麥康納爾考慮到蝸蟲屬于低級動物，與人類的進化水平相距甚遠，他和許多科學家一樣，開始用哺乳動物來做記憶移植的實驗。他想到，哺乳動物不能像蝸蟲那樣“吃”進記憶，因為它們有發達的消化道，會將記憶與食物一起消化分解掉。于是，他對大白鼠進行了“注射”記憶的實驗：他在籠子底部給予電擊，大白鼠立即逃到籠架上，等它跳下來時再行電擊，大白鼠又逃上架子。如此反復訓練，大白鼠終于記住了這個“教訓”，再也不肯下來。然后把這些大白鼠的腦磨碎，將其腦提取液抽出含有核糖酸的物質，注射到從未接受過電擊試驗的大白鼠體內，結果后者也像嘗過電擊的滋味，呆在架子上不肯下來。

　　這些實驗結果使一些科學家有理由相信：記憶不僅可以移植，而且可以在實驗室中人工合成。人們設想，經過若干年后，也許專門制造特殊記憶物質的專業化工廠，也將像制造錄音帶或光盤一樣投入生產，并為人們的學習和創新服務。那時，人們就真正生活在記憶的自由王國中了。

　　報恩救趙盾

　�。ň让�之恩不能忘）

　　先秦時，晉國的大臣趙盾有一天在路上遇見一個人因為饑餓而病倒在路旁。一問才知道原來他已經三天沒有吃飯了。趙盾給他食物吃，而他只吃了一半，要把另一半留給自己的母親吃。趙盾就又給了他一筐飯和肉。后來，當晉靈公派人殺趙盾時，有一人突然出現，擋住晉靈公手下的人，救了趙盾一命。后來趙盾得知此人就是他曾經在路上救過的那個人，此人以死報答趙盾的救命之恩。

　　留住文化的根

　�。ㄎ幕�的記憶不能丟棄）

　　“磨剪子來，戧菜刀……”北京民俗博物館展廳里，不少參觀者正在通過點擊電子觸摸屏感受京城“叫賣大王”臧鴻的原聲。剃頭挑子、招攬顧客的各種響器、同仁堂的藥罐、全聚德的匾額、六必居的醬缸……“老北京商業民俗文化展”上300余件展品，生動再現了老北京的商業歷史、三百六十行等民俗文化，讓參觀者流連駐足�！翱催@些物件兒，聽這些叫賣聲，覺得很親切，總能令我們想起過去的日子�！闭�在參觀的北京市民金桂榮說。一些外國朋友在那里看得津津有味，不時發出欣喜的贊嘆聲。

　　然而，就在人們不太遙遠的記憶中，浙江定海古城在一片推土機的轟隆聲中，成了瓦礫與塵土；另據報載，代表北京民居特色的傳統四合院的面積在逐年減少……

　　中國民間文藝家協會主席馮驥才針對一些地方民間藝術日漸衰落，絕活絕技后繼乏人的現狀，近年來多次呼吁，如不抓緊搶救，“再過20年，我們原生態的民間文化遺產基本上就會消失了�！�

　　文化部部長孫家正表示，精美的民族民間文化，是我們的母親文化，是我們的根。留下祖先的記憶，非常重要。

　　保留城市的歷史風貌

　�。ǔ鞘械臍v史需要記憶）

　　城市和人一樣，也有記憶，因為它有完整的生命歷史。從胚胎、童年、興旺的青年到成熟的今天——這個豐富、多磨而獨特的過程全都默默地記在它巨大的城市肌體里。一代代人創造了它之后紛紛離去，卻把記憶留在了城市中。承載這些記憶的既有物質的遺產，也有口頭非物質的遺產。

　　城市的最大的物質性的遺產是一座座建筑物，還有成片的歷史街區、遺址、老街、老字號、名人故居，等等。地名也是一種遺產。它們縱向地記憶著城市的史脈與傳衍，橫向地展示著它寬廣而深厚的閱歷，并在這縱橫之間交織出每個城市獨有的個性與身份。我們總說要打造城市的“名片”，其實最響亮和奪目的“名片”就是城市歷史人文的特征。

　　應該說，城市本身沒有自覺的記憶。這種理性的記憶，實際上是人賦予它的。因此，自覺的記憶是現代人類的文明要求與文明行為。

　　對待一個城市的生命記憶，對待一代代先人的經歷與創造，必須慎重、嚴格、精心。對待保留下來的記憶必須尊重它的完整性與真實性。任何隨心所欲的涂改都會破壞記憶。就像北京南池子改造中將四合院改為四合樓，記憶已經不復存在，本質上仍是“建設性破壞”。我們強調保留城市的記憶是保護好城市的歷史真實。能夠體現真實的只有實物。那么我們就必須尊重城市歷史，無權對它們任意宰割，把閱歷豐厚的城市最終變成亮閃閃又“腹內空空”的暴發戶，變為失憶癥的患者。如果我們真的這樣做了，我們的后代便會在未來的變得千篇一律的城市里，一邊茫茫然無所憑借，一邊罵我們這一代無知與野蠻。

　　李密辭官

　�。〞r刻牢記養育之恩）

　　李密是三國時蜀漢的小官。蜀漢滅亡后，晉武帝看重他的才華，讓他做太子侍從官。李密婉言謝絕，說自己自幼是孤兒，由祖母劉氏撫養成人，沒有祖母，就沒有自己的今天，現在她年老多病，經常臥床不起，需要自己的照顧。而且自己報效國家的時間還很長，而孝敬祖母的時間卻不多了。“烏鳥私情，愿乞終養�！边@就是著名的《陳情表》。

　　胡佛和帕德羅斯基

　　（感恩的記憶不會忘記）

　　有兩個大學生在斯坦福大學邊上學邊打工。生活太窮了，他倆想和著名鋼琴家帕德羅斯基合作，為他舉辦音樂會搞點錢交學費。帕德羅斯基的經紀人提出要20xx美元，超出的才歸他們。但是音樂會結束后，兩人發現總共只掙了1600美元。他們把所掙的錢全給了鋼琴家，并許諾以后掙到錢再還清400美元。帕德羅斯基回答說：“不必這樣，先從中扣除你們的食宿費和學費，剩下的錢里再拿去10%，那是你們工作的報酬。其余的才歸我。”

　　許多年后，帕德羅斯基擔任了波蘭的總理。第一次世界大戰后成千上萬饑餓的人民在呼救，身為總理的帕德羅斯基四處奔波。美國食品和救濟署署長胡佛得到了呼救的信息后，立刻答應提供巨大的援助。帕德羅斯基當面向胡佛表示感謝。胡佛回答說：“不用謝，先生，有件事您也許早忘了，早年有兩個窮大學生很困難，是您幫助了他們，其中一個就是我�！�

　　意林故事

　　記憶的定格

　　從前，有一對夫妻，容貌都長得非常的美，氣質與風度也都遠遠超過一般人，他們有很好的性情，因此非常相愛相敬。由于他們的外表這么不凡，他們常常整天對坐，互望著對方，經過了很多年，都不感到厭倦。

　　有一天，不幸降臨在他們身上，夫妻兩人相繼得了眼病，很快就失明了。丈夫再也看不到妻子，妻子再也看不到丈夫，這使兩人都深感痛苦和恐慌，丈夫就想：“我的妻子容貌如此嬌美，我又看不見，很可能被別的男人奪去，我要好好守著她才行。”妻子的想法也和丈夫一樣，她心想：“我的丈夫如此俊秀，雖然眼睛瞎了，一定會有很多女人迷戀他，我又看不見，要好好守著他才好�！眱蓚�人都害怕失去對方，于是互相緊緊跟隨，一刻也不敢離開，但是因為看不見，心中生起越來越多的懷疑。

　　這樣，整整過了二十年。

　　有一位遠方的名醫路過這個城鎮，碰巧遇到這對夫妻，名醫為他們施藥診治，使他們的眼睛都復明了。夫妻倆見到對方時，同時驚叫起來，丈夫說：“你是誰？你并不是我美麗的妻子�！逼拮诱f：“你不是我的丈夫，我丈夫多么俊秀，并不是像你這種糟老頭�！庇捎谒麄兊男闹卸急Ａ糁�美好的記憶，反而無法接受眼前的事實，任旁邊的人如何勸說，他們都不肯再做夫妻了。

　　記住的和忘卻的

　　阿拉伯國家有位作家名叫阿里，有一次他和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人經過一處山谷時，馬沙不小心，失足滑落下去。幸虧吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命。”三人繼續走了幾天，來到一條小河邊，吉伯跟馬沙為了一件小事吵起來。吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：“某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光。”當他們旅游回來后，阿里好奇地問馬沙：“為什么要把吉伯救你的事刻在石頭上，而將吉伯打你的事卻寫在沙子上？”馬沙回答：“我永遠都感激吉伯救我。至于他打我的事，我會隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一干二凈。”

　　親愛的同學們，記住別人對我們的幫助、支持和恩惠，洗去我們對別人的怨恨、不滿和挑剔吧！這樣在人生的旅程中你才能更自由、幸福和快樂。

　　人生需要忘卻

　　有一位作家在寫了一部引起轟動的小說后，備感自豪。他每天翻著讀者來信，聽溢美之詞，愈發覺得讀者是他的知音，對自己的創作也愈加滿意，并由此總結出許多成功的經驗，想把它們運用到今后的寫作中去。可事隔多年，作家再沒寫出與第一部小說相媲美的作品來，這究竟是什么原因呢？他時時在拿過去的成功作參照，致使下筆時投鼠忌器而無法超越自己。看來，以成功墊腳，有時反而招致失敗。

　　有一位新分配的中學老師接管了一個誰都不要的“爛攤子”班級。這個班級素以差生多、事故多而聞名全校。這位新班主任做的第一件事便是在班上當眾銷毀學生檔案，讓那些記載著學生“劣跡”的文件付之一炬。他對學生說：“我不知道你們每一個人的過去，所以大家在我心中都是平等的，嶄新的，優秀的。請你們珍惜和愛護自己的形象�！币荒旰螅�這個班以“班風正，學風濃”而被評為先進班級�？磥�，忘記失敗，有時反而更有動力博取成功。

　　人生需要學會忘記。忘記成功，就不會重復自己，不會自恃優越而失去超越自己的銳氣；忘記失敗，就不會妄自菲薄，不會背負失敗的陰影而影響拼搏的信心。

　　忘卻

　　有人這樣問蘇格拉底：“蘇格拉底先生，你可曾聽說……”

　　“且慢，朋友，”這位哲人立即打斷了他的問話，“你是否確信你要告訴我的話全部都是真的？”

　　“那倒不，我只是聽人說的而已�！�

　　“原來如此，那你就不要講給我聽了，除非那是件好事。請問你講的那件事是不是好事呢？”

　　“恰恰相反。”

　　“哦，那么也許我有知道的必要，這樣也好防止貽害他人�！�

　　“嗯，那倒也不是……”

　　“那么，好啦！”蘇格拉底最后說道，“讓我們把這件事忘卻吧！人生中有那么多有價值的事情，我們沒工夫理會這既不真而且又沒有必要知道的事情了�！�

　　應用與創新

　　淡忘也是一種快樂

　　從信息醫學的角度來說，人的大腦并非兼收并蓄的儲存庫。積極的、健康的信息將對大腦起著一種親和、調諧、“按摩”保護的作用；而消極的信息則會產生惡性刺激，只能增加精神負擔，引起神經系統功能紊亂，削弱機體的免疫機制，加快腦細胞老化，導致生活失調和身心狀態惡化。有關資料表明，80%左右的惡性腫瘤和半數以上的早老性癡呆都與不良的信息環境和生活中的負面事件有關。因此，抹去滯重、苦澀的記憶，學會理性的淡忘乃現代人驅趕煩惱、消化挫折、清除心理積淤的“洗滌劑”，是一種睿智的醒悟和超脫。

　　忘卻是為了更好的記憶

　　讀高中的時候，我們的一位語文老師非常有名氣，他是當時全省僅有的幾位特級教師之一，學生都很崇拜他。我向他提起幾天前我們在一起剛剛討論過的一個問題，可他卻搖搖頭，說不記得了，非常不可思議。

　　據說他能把新華字典所有的漢字爛熟于心，并能說出哪個漢字在哪頁上。而正是這個記憶力驚人的人，卻將剛剛發生的事忘得一干二凈。

　　其實用腦科學的理論加以解釋的話一點兒都不難。左腦是現代腦，我們出生以后所學到的知識都是由左腦來完成的，經過反復的記憶強化后轉存到右腦。理論上講我們的腦所能存貯的信息量幾乎是無限的，但事實上無人能夠做到這一點。

　　記憶的過程是一個知識累加、疊加的過程，必須要不定期地去梳理，將無用的剔除出去。否則不但幫不上我們的忙，還很可能導致思維上的混亂，做不成事情。

　　人腦就好比一臺內存很大的計算機一樣，所存的內容越多，當提取有用信息的時候運轉的速度就越慢。新記住的知識一般由左腦轉存到右腦的大腦皮層的淺表層，往往也是最易被先調出來的信息。積累得越多，壓在底層的就越多，當需要的時候回憶所用的時間就越長。從那么多雜亂無章的信息中翻騰出來有價值的東西肯定不是一件容易的事。不分良莠地去記一切東西，到頭來可能變得反應遲鈍。

　　一般情況下，人們所記憶的東西，僅在1小時以后就會被忘記一半左右。一天中所經歷的事情，在經歷1個月后會有60%左右被忘得一干二凈。其實人類的忘性比記性好。比如我們吃雞的時候一般不會想殺雞的過程；想到死了丈夫的妻子當時痛不欲生的樣子，你絕對不會想到兩個月以后她會拉著新婚的丈夫歡天喜地來見你。人就是這樣一種極易好了傷疤忘了疼的生靈。有了這樣一個基礎，學會忘卻并不難。

　　學會忘卻那些沒用的、令人不快的東西是為了更好地記住有價值的東西。適當的忘卻是為了更好的記憶。正因為人們善于忘卻，才能使內心得以保持平衡。

抒情作文 篇5

　　風化了千百年的記憶，化作了琉璃在流轉，那段往事已沉淀在歷史的車輪下，不重提。不管你來自哪里，只想就這樣與你靜守在一起，看天上的星星劃過，彼此思念著彼此，那份守候天長地久。人世間有多少不如意，眨眼三萬六千日，一切都已成為往事，人生將歸為泥土和塵埃，而你又將去那里。隔著今生看來世，紛爭的世界，血肉的印記，痛過哭過的悲哀，只是長風一縷隨云煙化去，我和你只有今天和昨日。

　　天依然不變它的規跡，地球在自轉的同時也被太陽相吸，而我和你彼此相依著輪轉，就這一世，終了將成為不可思議的永恒。生命似乎長遠的讓我們裝滿了無數的情感與那些愛恨情仇永遠沒完沒了，卻不知四季變遷時光飛逝，眨眼一切都已不再重現。蒼老和衰敗跟著我們的腳步，吞噬了生命的輪跡，那血氣方剛的年少，那風化正茂的歲月，那蒸蒸日上的業績，一切都不得不敗給了時間。拼搏和斗爭誰更輸得起。時間和人類誰才是真正的主宰，天在天之外，而我的心在時間之外。

　　沉甸甸的心在這陰雨的天里，悲涼的有種想哭的感覺，沒人能懂這份心情，也不需要去說什么，一個人靜靜的坐著，看著樹葉輕輕飄落，思緒去了荒蕪的沙漠，掙扎著走不出那干枯的心河。這個世界我們還能留多久，門外的.那棵樹它有沒有思想，會不會也象我一樣心苦澀的無處躲藏。想知道人活著是等什么，夜晚的天空布滿星星，是誰住在上面，想知道那里是否有悲傷。

　　第一次不再喜歡春天，因為在春天里那花開花落的傷感使我無法自拔，不想看到花飄零滿地殘紅的草坪。生命的開始也是走向了死亡，生和滅是時間作定奪。我們連自己的生死都不能掌握，世上沒有什么偉大。我們渺小的看不到自己，所以也就不想再有什么希望。

　　生命輪轉，再過不久我們都將不知去到哪里，也許從此再也不知去向，這個世界它不屬于我和你，我們都是過客，不要心傷不要難過。來時沒帶來什么，走也不會帶走什么，親人朋友在一起時要珍惜，人生沒有對和錯。自然的規律會改變一切，看到大海了吧。也許有一天我們也會成為海，成為沙，只是不知道吧了，所以好好珍惜眼前的吧，明天會去到哪里，誰也不知道，留住此時此刻吧！明天的明天，天還在天之外靜靜地守著！而我們卻再也不是我們…………

抒情作文 篇6

　　當早晨的第一縷陽光照進房間，我便匆匆忙茫地起了床。打開窗戶，只看見一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來一個個白色小團。許久才反應過來——這就是下雪了！

　　我突然有了一種沖動。急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應該摸到硬硬的、粗糙的.樹皮，現在只摸到雪。抬頭，本應空空如也的樹枝，現在“做了媽媽”，身邊圍著雪。我愈看愈激動，愈看愈激動，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的詩：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�

　　我感覺這里是一個矮小的地方，更上一層樓是不是會有一些寫作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威——它變成了一個冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪，有些大膽的人一腳踩了上去，啊！他多像圣誕老人的臉！

　　但如果你以為一切都屈服于雪，那可就大錯特錯了。遠處的松，昂然挺立在大地。

　　雪停了。小伙伴們個個都從“老鼠洞”里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間，美就已經化為烏有。

　　雪是冬天的精靈，冬，特色就在于雪景。

抒情作文 篇7

　　夜幕降臨，一輪明月從樹梢上慢慢地升起，皎潔的月光透過參差的枝丫灑向大地。使大地散發著無限的幽幽你的魅力。月亮那銀色的光輝使一切事物都披上了一層銀色的面紗，美麗的婺江也變得波光粼粼，充滿了神秘感。

　　又是一年中秋節，在這合家團圓的時刻，又有多少游子在遠方思念著家鄉的親人？望著宛如白玉盤的月亮，他們仿佛看到了美麗的嫦娥也在思念著人間的'親人；而可愛的玉兔正在無憂無慮地搗藥；吳剛年復一年地砍著玉樹……思緒回到了幾十年前，年幼的孩子啃著月餅，在月亮下聽長輩講古老的傳說，然后慢慢入睡。

　　遠在他鄉的李白回想起了兒時誤以為月亮石白玉盤、瑤臺鏡，仿佛又看到了往年中秋節的情景，不禁想起了遠方的親人。于是詩意奮發，趁興寫下了《古朗月行》。在一輪皓月之下，李白孤獨一人，《月下獨酌》，舉起杯來邀明月也來一杯，但皓月不知人間情，只憑李白一人，寂寞萬分。

　　蘇軾在他鄉歡飲達旦，而心卻異常憂愁，望著明月，他不禁想起了相隔千里的弟弟子由，兒時的好兄弟。而現在遠在他鄉，自己也好幾年沒見過家鄉的親人。他只好在月光下寫下了《水調歌頭》，用“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來安慰自己，“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝福流傳千年……

抒情作文 篇8

　　天地有大美而無言，萬物有大美也無需證明，

　　——題記

　　今年春天，我家花壇上又多了一位“不速之客”——向日葵。它那光潔的葉子上反射著異常明亮的光澤，使花壇里多了一線生機。

　　向日葵是一種平民花，平凡到隨處可見，偉大到笑面“人”生。雖然身軀是那么柔弱，但又活得及其頑強。四季輪回，春夏秋冬。雖時遭狂風的蹂躪，時遭暴雨的侵犯，它卻一身不吭。第二天，又面對著太陽，怒放著燦爛的笑容。燦爛著它生命的本真。向天地萬物奉獻自己擁有的一切，謙卑而平靜的守護著自己生命的鮮活。

　　時間在緩緩的流逝，我的向日葵也愈發茁壯了。我擔心這荒蕪而貧瘠的土地會讓它日漸憔悴。可是，事實證明，我是在杞人憂天——向日葵不縮反長，越長越長，越長越高。在頂部甚至還冒出了一個小小的花苞，含苞待放，羞澀的透出一點金黃。

　　時隔不久，花兒終于盛開了！那金黃的花瓣就像一條條游動的小蛇，花蕊一簇簇的在一起討論著，似乎在為自己美好的未來做無限的遐想……

　　幾周以后，更讓人激動的'一幕又出現了——花莖的分叉處又鼓起幾個小包，還略帶一絲嬌羞的金黃——又開花了！我驚訝萬分。但事實告訴我，更奇怪的事還在后頭——花苞像得了召集令似的，爭先恐后的冒出來了！

　　向日葵，活得平凡，平凡得隨生隨枯。但又活得偉大，偉大到奉獻一切！

抒情作文 篇9

　　雪無聲的落下來，覆蓋住了人世的黑暗和光明，只剩下一片寂靜。

　　——題記

　　世間萬物都開始冬眠了。

　　南方是沒有雪的，也沒有雨。植物們在人工澆灌下，依然那么明艷翠綠。

　　北方的人都心里暗暗地祈禱不會下雪，南方的人在電腦面前欣賞著雪景。

　　春、夏、秋都已經變成了照相機上的回憶，觸摸都會流露出季節的味道。

　　冬天里，是最溫暖最寬容，甚至最浪漫的氛圍。

　　我抱著大大小小的`書從喧鬧的人群中穿過，寒風吹亂了劉海，也吹亂了時光。

　　灰暗的天空中，偶爾會有烏鴉在哀怨的叫著。

　　冬日里的陽光，像母親看著我時的目光，淺淺的暖和深深的愛。

　　我手中依然拿著你送我的布偶兔子，它是你唯一送我的，是你最后一次見面時的禮物，上面還寫著“笨蛋兔子，小心門牙被零食啃光”，心里暖呼呼的，心窩里照滿了陽光。

　　雖然，在冬日里沒有你在我身邊陪伴著，我很感謝你，菜鳥。

　　冬天里，我們隔著一條長長的海，你在海峽那邊眺望，我在大陸這邊思念。

　　又一次，我夢到那片天空。流連著梅花的香味，流連著新年的喜慶，流連著煙花的痕跡。

　　我哼著小曲叼著包子，在一道長長馬路上，你微笑的看著羈絆的我，我當時口中的包子就吧嗒的掉在地上。

　　然后眼淚就沒心沒肺嘩啦嘩啦的流，終于明白為什么說女人是用水做的。

　　我醒來后，發現枕頭上有一大塊可疑痕跡。

　　我不知道我如果在現實中遇見你會不會和夢里的場景一樣或者直接暈過去呢。

　　天空上呈現出暖色，給人想睡覺的感覺。

　　曾經想過和兔子一起冬眠，可是人很難睡的那么死，真是太可惜了。

　　過去的時光像雪一樣，一觸摸就消失在溫暖中。

　　我沒有數過那些年華，所以它們沒有消失，還是如此生動深刻的存在我的腦海中，一直沒有抹去。

　　我昏昏沉沉地睡過去，在我數過這些時刻。

抒情作文 篇10

　　殘陽將天鍍上了一層金黃，人影點點，華燈初上。和暗戀的女孩漫步在校園，迎著晚風，守候著離別的夜。她青蔥般的指尖緩緩撫過干枯的樹皮，我看到了，看到了她明眸中流露出的不舍，和嘆息。老樹晃晃他的枝丫，柔柔地回應著。女孩輕輕地躺在足球場的草坪上，將手放在胸前，隨著呼吸緩緩起伏。我也在她的旁邊躺下，枕著手，望天。

　　“真藍吶。”

　　“嗯……”

　　天的確藍的過分，透亮透亮的，像一潭湖水，深不見底的那種。藍是她最喜歡的顏色，藍色的發卡，藍色的鞋和書包。很奇怪的，藍比較孤僻，寂寞，一點都不像她那種活潑，臉上總鐫著微笑的性格。不過連這天都受到了藍情緒的影響，好似蒙上了一層氤氳。閉上眼，嗅著少女的.芳香，和草葉上露水中溶解的夏夜的氣息。

　　一直靜靜地躺著的她坐起來，理了一下裙子，背著光，對我伸出手來，

　　“走吧，路還很長�！�

　　我看不清她的臉，但我能感到她在微笑，令人安心又沁人心脾。

　　輕握住那白皙的手，除了柔軟，我更多的感到的是剛強！

　　……

　　晚風靜吹，拂過衣角，吹散了年少的懵。

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