朋友的作文優(yōu)秀[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的朋友的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
![朋友的作文優(yōu)秀[3篇]](/pic/00/lm3279.jpg)
朋友的作文 篇1
小豬想要交幾個(gè)好朋友。
小豬走出家門不遠(yuǎn),一不小心掉進(jìn)泥坑里了。小豬爬上來(lái)正好遇到了小白兔,它對(duì)兔妹妹說(shuō):“我想跟你交朋友。”兔妹妹說(shuō):“你身上那么臟,我才不跟你做朋友呢!”
小豬又遇到了小山羊,小豬對(duì)小山羊說(shuō):“山羊弟弟,我想跟你做朋友!毙∩窖蚝蜌獾貙(duì)小豬說(shuō):“小豬你快回家洗洗吧,洗干凈了我們都愿意跟你做朋友。”于是小豬回到家里,把自己洗得干干凈凈。
森林舞會(huì)上,山羊弟弟、兔妹妹、鴨姐姐、公雞哥哥都成了小豬的好朋友。
朋友的作文 篇2
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天,雖然感覺(jué)孤單,但是來(lái)到這里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的,我感覺(jué)也很溫馨。 出家在外,誰(shuí)都會(huì)想家人,想朋友,想家鄉(xiāng),更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中,也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,包括這里的天,這里一切的一切。但是我會(huì)學(xué)好這里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也一定會(huì)克服,因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在只是一名學(xué)生。 現(xiàn)在可以說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn),我一定得在這兒找到屬于我自己的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我一定得努力。 朋友,在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷,他可能會(huì)使得你迷失自己的方向,對(duì)社會(huì)的`抱怨,對(duì)人生喪失信心可
是你應(yīng)該比我更清楚人生就是這樣,什么苦都得自己去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢? 所以我親愛(ài)的朋友,我相信你是最棒的,你一定能行。 最后再送你一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
朋友的作文 篇3
書籍是生活中的“明燈”。如果生活中沒(méi)有了書,就失去了光明,一直生活在黑暗之中。
我們學(xué)校有一間圖書館,每天下午一放學(xué),圖書館便開(kāi)門了,我總是第一個(gè)沖進(jìn)圖書館。我們要是在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,就可以把不懂的問(wèn)題去問(wèn)問(wèn)“小老師”,“小老師”就會(huì)不辭勞苦地回答你的問(wèn)題。圖書館里,不但有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,還有各種各樣五花八門的書,如果你在學(xué)習(xí)之余想放松一下,可以看看民間神話、校園系列小說(shuō)等等。每天暢游在書海中,真是一種享受。
不僅我們學(xué)校有一個(gè)大的圖書館,班里還辦一個(gè)小圖書角呢。同學(xué)們把家里的'書帶到學(xué)校。中午一進(jìn)教室,大家就在看書。我還和我的家人一起辦了一個(gè)“圖書館”。每個(gè)星期六下午,爸爸媽媽就會(huì)帶著我們一起去書城看書,如果在書上遇到有不認(rèn)識(shí)的字,可以查完字典知道了它的音節(jié),就在這個(gè)字的上面注上音。每個(gè)月我們?nèi)叶紩?huì)舉行一次“閱讀大比拼”的活動(dòng),把自己讀過(guò)的書推薦給大家,說(shuō)說(shuō)為什么推薦它,看看最后誰(shuí)說(shuō)的好,誰(shuí)就是這期的“閱讀使者”。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我希望我和我的同學(xué)踏著這“階梯”,不斷進(jìn)步!
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