收獲的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
科技節開幕了！學校號召同學用賣廢報紙和雜志獲得的錢買綠色植物，5月中旬展示，推行節儉和環保理念。我們班花買回來了，每個小隊認領了一盆，我們小隊認領了一盆千禧星，也叫菠蘿花，大家準備每天認真地記錄花的成長過程。
在認領千禧星的那天，發生了點意外。花的根部被班級的同學拔松了，還受了點傷，花也長歪了。我和好朋友們都很著急，想了很多辦法，但花的長勢還是不見好轉，最后我們只好去向自然老師尋求幫助。在老師的指點下，我們換了花盆，培了土，每天按時澆水。經過大家的精心養護，植物漸漸茁壯了，開出了艷麗的花朵，看到美麗的.花兒，大家的心里甭提有多高興了。
在種植千禧星的過程中，我還發現了它有一個特性----招蟲子。有一次，我去澆水，看見一只飛蟲落在葉子上，嚇了我一跳。后來經過觀察，發現由于花的香味及植物本身的氣味，昆蟲很喜歡，這就是它招蟲子的原因。
通過這次活動，加深了我對節儉美德和環保理念的認識，培養了對養花的興趣，增長了植物生長的知識。同時，在對植物的養植過程中，我認識到做每件事都要認真仔細，不斷探索，不懂就問，學習是無止境的。
收獲的作文 篇2
炎熱的酷暑到了，我想要在這個暑假里學會一種本領，那就是游泳。
第一天，我和媽媽來到了游泳館，我把泳衣換上走到泳池邊。那里已經有一個男教練在等待學員們的到來。這一次我們先學憋氣和漂浮。我就迫不及待地下水了，結果嗆了一大口水。教練叫我們把氣憋住潛入水中，堅持5秒后從水中抬頭。當時我心里想：誰怕誰啊，我就豁出去了。于是，我就一個猛子扎到水里，等教練數完五秒鐘后，我還在憋氣，教練直夸我：真棒，可以學漂浮了！我就聽從教練的安排來到了泳道上，教練教我們把人挺直，然后把腳并攏，就成了一個漂浮動作。
第二天，教練又教我們學蛙泳腿和劃水的'動作。教練先教蛙泳腿，我按照示范先把腿收起，然后把兩只腳向兩邊翻，再把腿向兩側后面蹬，最后快速夾緊，就做好了蛙泳腿形。教練再教我們劃水換氣，我把手合并起來，劃水的時候手向前伸，然后向兩側劃水同時把頭伸出水面來換氣，手再次并攏時潛入水中憋氣。我們一遍遍地反復練習，終于有點像樣了。
就這樣，我堅持練習了一個月，終于學會了蛙泳。學游泳讓我懂得了只要肯堅持，就一定能勝利。我要把這股精神用在學習各種本領上。
收獲的作文 篇3
秋天到了，朋友盛怡家的柿子、獼猴桃、桔子、石榴、銀杏都熟了，她邀請我和媽媽到她家里去采果子。
剛進院子，一株株像葡萄藤一樣的植物就出現在我們面前，“快看，獼猴桃！”我驚喜地叫了起來：“原來，它不是長在樹上的！”只見獼猴桃表皮呈褐色，大小就像一個個橢圓形的雞蛋，上面長滿了細細的毛，密密麻麻地掛在藤上。就像一個個小猴子躲在巴掌大的綠葉里對我們做鬼臉呢！我迫不及待的搬來梯子，爬了上去，把它們一個又一個的摘下來，遞給媽媽放到籃子里。我摘得正起勁，媽媽說：“你真貪心，籃子都裝不下了，還摘？”我戀戀不舍的.爬下了梯子，這時我才發現手有些酸了。
接著，我們又來到柿子樹下，只見一個個柿子像一個個紅燈籠掛滿了枝頭，我順著樹枝摘下了幾個大紅柿子。我們又去采了石榴，打了銀杏果。時間很快過去了，我累的滿頭大汗，心想種果子的人可真不容易，有了他們辛勤的勞動，我們才能吃到甘甜的水果啊。
回家的路上，雖然有點累，但是我們都很高興，不僅是因為有水果吃，還明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
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