小學(xué)四年級(jí)作文集合[5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)四年級(jí)作文集合[5篇]](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天到了,果園里的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。
橘子的形狀是圓圓的,它穿著一身兒金色的外套,多像一個(gè)漂亮的小燈籠。冮_(kāi)金色的外套,里面露出一個(gè)個(gè)橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開(kāi)一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的,清涼爽口,味道真是美極了!不一會(huì)兒,我就吃掉了一個(gè)橘子。
橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補(bǔ)充人體所需要的維生素。當(dāng)然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢。看,橘子的作用多大。
橘子不但好吃,樣子也很好看,所以,在眾多的水果中,我最喜歡吃的橘子了。
我平時(shí)見(jiàn)到過(guò)很多水果。例如:蘋(píng)果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜歡的還是香蕉。
香蕉長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的.,樣子有點(diǎn)像香腸,又像彎彎的月亮,每當(dāng)看到香蕉時(shí),我仿佛就像看見(jiàn)了一根熱騰騰的香腸真想拿起來(lái)一口吞下去。
沒(méi)有成熟的香蕉是青黃色的,而成熟的香蕉就變成了黃色,看看那誘人的顏色,我就情不自禁的掰下一跟吃起來(lái)。剝開(kāi)香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,還散發(fā)著誘人的香味;咬上一口,放在嘴里,別提有多好吃了。
每次,媽媽去買水果的時(shí)候,都要在香蕉攤上給我買一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯著看他半天,要不是媽媽的提醒下,我還不知道要回去。
這就是我喜歡吃的香蕉,你喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
激動(dòng)人心的時(shí)候到了!這天,水果王國(guó)正在舉行一場(chǎng)服裝比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蘋(píng)果女士,蘋(píng)果女士穿的是一件紅彤彤的蓬蓬群,還不斷地說(shuō)“大家好!”
第二個(gè)上場(chǎng)的是香蕉先生。他穿的是一件黃黃的外衣,他又把外衣脫了下來(lái),讓大家看一看他淺黃色的襯衫。
下一個(gè)上場(chǎng)的是橘子小孩?墒,她判了一跤,一直滾到了皇宮的`柱子上。句子迷迷糊糊地站了起來(lái),讓大家看看自己的橘色外衣。
下一個(gè)輪到的是櫻桃小孩。他那又小又紅的毛衣,引起了很多觀眾的掌聲。但是,他下臺(tái)的時(shí)候撞到了評(píng)委,被判“撞評(píng)委罪”,因此扣掉了很多分。
下一個(gè)是哈密瓜先生。他一上場(chǎng)就來(lái)一個(gè)pose,只見(jiàn)他兩手舉過(guò)頭頂,嘴里還說(shuō)“我一定是冠軍!因?yàn)槲矣兄簧砭G綠的外衣,還有橘色的襯衫,上面還點(diǎn)綴著黑色的圓圈!”可是他太驕傲了,分也被扣了很多。
經(jīng)過(guò)評(píng)委們的精挑細(xì)選,百里挑一,終于,冠軍出來(lái)了,那就是:蘋(píng)果女士!
每個(gè)水果都說(shuō)比賽真好看!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時(shí)的酸楚,有比賽中勢(shì)力的喜悅,有游山玩水的歡樂(lè)……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。
在我成長(zhǎng)的道路上,家人給我的愛(ài)像大海那樣深,像陽(yáng)光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長(zhǎng)高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
星期六上午,我打開(kāi)電腦,閱覽淘寶網(wǎng)站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時(shí),一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)。她看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒(méi)有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車!薄癗O!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見(jiàn)!”我一意孤行。她在我的.“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過(guò)去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn):1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。
我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理,使勁點(diǎn)頭,說(shuō):“可惜呀,已經(jīng)訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒(méi)有賣后悔藥的呀!“吃一塹,長(zhǎng)一智。”雖然我騎著自己喜歡的車,但是,通過(guò)
這件事我明白了:無(wú)論在什么情況下,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自己有很大的幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家好,我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服,衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕,筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳,別看我只有微不足道的裝備,它們可有著神奇的.功效呢!現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小主人遇到不會(huì)的題目時(shí),按下我身上紅色的按鈕,我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí),按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽,或告訴警察叔叔,小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì),小主人按一下紫色按鈕,我就能提醒小主人,你的坐姿不對(duì),如果小主人不聽(tīng)勸,我就會(huì)自動(dòng)斷墨,讓小主人無(wú)法寫(xiě)字了,只要小人人姿勢(shì)對(duì)了,我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆,我衣服上的粉色按鈕,就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù),這是一個(gè)聲控裝置,普通的鋼筆只能寫(xiě)一種顏色的字,而我卻能寫(xiě)出很多顏色,只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字,我就能將它寫(xiě)出來(lái)。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的自我介紹,你們都認(rèn)識(shí)我了吧,這就是我,來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆,你喜歡我嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是我們國(guó)家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺(tái)烈士陵園,去緬懷革命先烈。
我們先參觀了烈士紀(jì)念館,那里有無(wú)數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說(shuō):“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無(wú)數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜這來(lái)之不易的'幸福生活,同時(shí),要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì)記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!苯又覀儊(lái)到烈士紀(jì)念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。
從雨花臺(tái)出來(lái)后,我們又去了花卉園玩,那里開(kāi)滿了無(wú)數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂(lè)的海洋。我在那里的兒童游樂(lè)園玩了一會(huì)兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺(jué)這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得非常有意義!
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