你的同桌作文

你的同桌作文8篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的你的同桌作文8篇，歡迎大家分享。

你的同桌作文 篇1

　　“那時(shí)的天總是很藍(lán)，日子總過的太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”

　　——同桌的你

　　正如歌里所唱的那樣，時(shí)間總是在不知不覺中悄然溜走，終歸還是到了6月，我們分別的時(shí)刻。

　　初見你時(shí)，剛剛分班，不知曉你的姓名，對你也并不了解。就覺得你是個(gè)吊兒郎當(dāng)，愛打游戲的還長的有點(diǎn)矬男生。

　　后來換了班主任，也調(diào)換了班上的座位，與你成為同桌，在我的意料之外，那時(shí)，對你有了稍多的了解，沒想到你竟是班上第一，或許是出于內(nèi)心的卑怯，換位置時(shí)心里覺得無比的緊張。心想：和他同桌，不更加對比出自己的差勁嗎？完了，完了……而且這家伙看著也不像個(gè)好人……一邊想著，一邊覺得滿臉發(fā)燙，惶恐不安。

　　我性格內(nèi)向，安靜。于是，我們同桌第一個(gè)星期，沒說一句話。后來得知沒想到你以為我討厭你了。后來漸漸接觸起來，發(fā)現(xiàn)還有點(diǎn)喜歡你了，也習(xí)慣了你在生活中的存在，發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真做一件事的時(shí)候原來可以很安靜，看你活潑時(shí)打打鬧鬧的'樣子又覺得很可愛，很多時(shí)候像個(gè)小孩子一樣調(diào)皮搗蛋。

　　熟起來之后，你一天話多的要死，一天到晚到處八卦，我也著實(shí)搞不懂世上怎么還有如此八卦的男生。你女人緣看起來也不錯(cuò)，每天都有不同的女孩子跟你打打鬧鬧，用個(gè)不應(yīng)該的比喻，像極了古代風(fēng)月場所的花花公子。

　　女人緣這么好，必定有你的原因和優(yōu)勢。雖然說你真的很討嫌，但懂得在需要的時(shí)候第一個(gè)伸出援手，關(guān)心同學(xué)，尤其很多善意的舉動(dòng)讓女生覺得很暖�；蛟S這種又討厭又討人喜歡的性格真的容易招桃花吧，每次談戀愛是被追，分手是自己先提。唉，若不是性格上的優(yōu)勢，只怕彎腰駝背長的又矬的你是談不起媳婦嘍！唉。

　　我雖然很煩你，但還是很喜歡和你相處的�；蛟S性格內(nèi)向的人不善表達(dá)吧。其實(shí)我并沒有討厭你，相反，還挺喜歡你的。和你一起同桌的日子總會(huì)覺得很快樂，你樂觀向上的情緒總會(huì)感染我。

　　有時(shí)候覺得真的挺無語的，先回跟你說過的話，轉(zhuǎn)個(gè)身你就能忘記了，請問你是魚嗎？可能善忘的人都沒什么煩惱吧，你看起來好像總是笑嘻嘻的，幾乎沒見過你不開心的樣子，遇到什么事也都是淡定從容。這也是我羨慕你的一個(gè)地方吧。

　　我們之間的接觸你應(yīng)該也忘的差不多了，but……

　　后來有一次聊天，你說記得我有一次在你旁邊哭，你說已經(jīng)很久沒哭過了，都忘了掉眼淚是什么感覺。

　　我不知說什么，難過不一定會(huì)哭，但哭一定是難過了。還是少一份難過的好。

　　其實(shí)我一直疑惑，你怎么會(huì)老是記得我唯一一次在你身旁哭了？我也不想一直留個(gè)這樣的記憶在你腦海里，我寧愿你什么都不記得。

　　原因是：那天覺得很傷心，因?yàn)槲易詈玫呐笥岩呀?jīng)一個(gè)星期沒對我說一句話，我沒什么朋友，所以把她看的很重，更何況一向敏感多疑的我更是受不了這樣的冷暴力，不善與人相處的我又不只怎么開口和好。其實(shí)我并不喜歡在他人面前哭，讓人覺得軟弱，可當(dāng)時(shí)卻一下子沒忍住哭了起來。隨之而來的還有前桌同學(xué)（她自己每次難過了都會(huì)吃棒棒糖，說這樣能變得開心起來）安慰的棒棒糖，以及你一邊輕拍著我的肩膀，一邊無奈的安慰“莫哭了，沒事……雖然，……我不知道是莫子事……”現(xiàn)在回憶起來，其實(shí)感覺很搞笑，卻又覺得很溫暖。

　　后來，你又說，“有什么心事可以找我傾訴。”看著你真誠的眼神，心里有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，（居然霎時(shí)間覺得你身上充滿了光輝，還是不要告訴你的好，不然你又得自戀一番）。但是我卻有點(diǎn)煩，很兇的說“我為什么要跟你說？”接著，你卻像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，望了我兩眼，沒說話。

　　每次想到這里，對自己都感到十分無奈，我這個(gè)爛性格，唉。估計(jì)很多人都會(huì)討厭吧，畢竟我也很討厭現(xiàn)在的自己。

　　還記得那時(shí)候，總是開玩笑說你是班上最丑的，也不曉得你有沒有當(dāng)真，其實(shí)也不重要了，因?yàn)槟憧傆杏X得自己是班上長的最帥的自信，即使大家都說你是最丑的也毫不在乎，佩服。

　　記得有一次，班上女同學(xué)“小妹妹”，不想問你題目，就開玩笑說，“他長的太丑了，我才不問他。”

　　或許是你們之間不熟，你居然當(dāng)真了，一個(gè)勁的問我，“我是不是真的長的很丑？”

　　又一邊照著鏡子，喃喃自語：“她這審美是不是不太對�。俊�

　　過了一會(huì)兒，你對我說：“我不敢照鏡子了。”

　　我心想：莫不是真的發(fā)現(xiàn)自己長的丑了，自卑了？

　　“因?yàn)椤�…�?/p>

　　我正準(zhǔn)備開導(dǎo)你。

　　“我怕鏡子會(huì)被我?guī)洷��！?/p>

　　我……

　　這是起的反作用覺悟么？ ……

　　突然有點(diǎn)懷戀如此“自信”的你了

　　唉，只可惜這樣的日子已經(jīng)被名為時(shí)間的小船載到一個(gè)誰也找不著的荒島去了。

　　怎么說了，其實(shí)，我一直挺謝謝你的。因?yàn)槟悖�我走過一段短暫而歡快的時(shí)光。你構(gòu)成了我青春的絢爛風(fēng)景之一。現(xiàn)在我們終于畢業(yè)了。畢業(yè)快樂。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。我會(huì)選擇記住這些美好的瞬間，記住你曾經(jīng)來過。希望這樣的你接下來的日子也能快快樂樂的，就像我以前看到的你那樣，沒有煩惱，憂愁。

你的同桌作文 篇2

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會(huì)相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的.滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請?jiān)�諒我�?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

　　同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際， 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

　　同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的樣子 那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。

　　六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因?yàn)槿松�的下一個(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧

你的同桌作文 篇3

　　說到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因?yàn)槲覀儚挠變簣@開始就是同學(xué)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起，成為了同桌。

　　我的同桌是一個(gè)男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長褲。

　　他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影，而是他的樂于助人。

　　有一次，我忘記帶英語本子，等到快上英語課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌看見了，問我：“你在找什么呢？馬上要上課了�！薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了，一會(huì)兒上課怎么寫字呀”，我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答�！敖o，這是我多余的本子，你先用著吧！”他說著從書包里拿出一個(gè)本子遞給我，我感激的接過本子連忙道謝。

　　他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的，恰巧，我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí)，他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地，拖地，連老師都表揚(yáng)他積極勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還讓他做了班里的`衛(wèi)生委員。

　　說到這里，你是否已經(jīng)猜出了他的名字，對了，他就是我們班的韓傳宇，一個(gè)愛笑的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)愛勞動(dòng)的男孩。

你的同桌作文 篇4

　　同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽光的笑，使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸?shù)目隙ㄊ俏�。你有一頭很短的.頭發(fā)，有時(shí)想換發(fā)型，卻弄成了中分，若是這頭發(fā)長在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺得你其實(shí)長得還不錯(cuò)，可我偏不說你帥，我要說你“美麗”。這也是你外號的由來。

　　同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學(xué)習(xí)上�？偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏�，學(xué)習(xí)你比我差一些，可是玩游戲我就自愧不如了。

　　同桌的你，是一個(gè)善良，且善解人意的人。我是一個(gè)容易情緒化、脾氣善變的人。每一次，你都可以讓我轉(zhuǎn)怒為喜。有時(shí)你會(huì)哼上一小段小曲，但大多都是變調(diào)的，我叫你不要唱了，你緊接著會(huì)假裝嚴(yán)肅，對我說：“你不聽就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習(xí)，但緊跟著兩人會(huì)一起笑起來；有時(shí)我生氣，會(huì)拿你當(dāng)“出氣筒”，使勁掐你一下，你會(huì)“嗷”的一聲慘叫，往往這時(shí)我就解氣了，“不疼掐你干啥？”說著笑著，但笑完后，還是會(huì)郁悶，你就會(huì)故作深沉地坐在一邊陪我郁悶，但不一會(huì)兒就又活蹦亂跳了。

　　同桌的你，是一個(gè)很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時(shí)，你稍微有些聽不懂，就開始說老師的壞話，逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時(shí)間，你會(huì)乖乖地學(xué)習(xí)。

　　同桌的你……

　　同桌的你好像沒這么好，上課偶爾也會(huì)搗亂，下課也會(huì)打鬧，學(xué)習(xí)也不好，可偏偏你是個(gè)開心快樂的人，總是在呵呵笑，讓人覺得你是個(gè)乖孩子。你偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤，但又是知錯(cuò)能改的人。

　　同桌的你，看了會(huì)有什么感想？我不知道，但我相信，你看后會(huì)笑，笑我們之間曾經(jīng)的快樂……

你的同桌作文 篇5

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。

　　同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。

　　在學(xué)校里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”

　　每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。

　　同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。

　　從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的.生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競賽；我考砸了，你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度。”

　　每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。

　　也許這個(gè)秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。

你的同桌作文 篇6

　　同桌就像寒冷的冬季里，為你送來一杯熱茶，為你驅(qū)走寒冷，送來暖意；同桌就像炎熱的夏季里，為你送來一陣清風(fēng)，為你驅(qū)走煩惱，送來涼爽。

　　所以有一個(gè)好的同桌，便是件幸福的事！我就有一個(gè)好的同桌。她長得一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁下是一張櫻桃小嘴，還能說會(huì)道的。

　　他樂于助人，每當(dāng)我遇到了些麻煩事兒，當(dāng)我還沒跟她說時(shí)，她便伸出援救之手，幫我給解決了。比如說那一次：我正在寫作業(yè)，可后面調(diào)皮的那些男生，沒有消停一會(huì)，在那打鬧，也就罷了，居然有一個(gè)人撞了過來，把我的東西撞翻了，可地上剛拖過地，都是水，眼看我的東西要掉在水地上了，可我的同桌竟眼疾手快地幫我接住了，這才避免了一場“災(zāi)難”的降臨。

　　我的.同桌也很會(huì)關(guān)心人，每當(dāng)我們情況不對勁時(shí)，她都會(huì)過來問我們怎么了？是不是不舒服？要不要請假？……

　　那天早上我還好好的，像一只小鳥一樣活蹦亂跳的，可到下午寫作業(yè)時(shí)間時(shí)，我的情緒反生了極大改變，而且額頭發(fā)燙，全身都熱乎乎的，甚至臉上像紅蘋果一樣通紅，肚子也過來湊熱鬧，跟著痛起來。當(dāng)時(shí)我的同桌剛從外面進(jìn)來，看見我捂著肚子趴在桌子上，她跑過來問我：“你怎么了？”我便支支吾吾地說：“我…好難受…”她便二話不說扶著我往辦公室走去，到了辦公室，我還沒開口，她便快速跟老師說了我的狀況，老師便讓我在辦公室休息，請假不上晚自習(xí)第一節(jié)課，過了幾分鐘，我同桌便幫我打來一杯熱開水，讓我好好休息。

　　你看吧！我的同桌就是這么滴好，無論走到哪，我相信，他都會(huì)惹人喜愛，俗話說得好“人見人愛，花見花來嘛”！

　　同桌就像干枯的沙漠里，為你送來一陣春雨，為你灌溉心田，送來希望。

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到榮幸！

你的同桌作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去，在這一年間，我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起那個(gè)熟悉的身影，每當(dāng)這時(shí)，我都不禁想問:“曾經(jīng)同桌的你，你還好嗎？”

　　現(xiàn)如今想起與你在一起的時(shí)光，那時(shí)我們之間十分要好雖然偶爾也會(huì)有一些小矛盾，但是我們總會(huì)很塊和好。記得那一次，我有一個(gè)字不會(huì)組詞而向你請教，你卻拒絕告訴我答案，而是讓我自己去查字典，對于你的態(tài)度我感到十分的不滿，因此，我一連幾天都沒有搭理你，后來你主動(dòng)來找我說話我才開始理你，但因?yàn)檫@件事我一直耿耿于懷和你也沒有以前要好了，也由此在心里憋了一口氣，不就是查字典嗎？有什么難的我害怕它不成。自那以后我一遇到不會(huì)的'字詞就去查字典，后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這么做的好處，我積累的字詞越來越多，甚至于在家里的那些同齡孩子在玩成語接龍游戲時(shí)都很少有人能贏我。直致這時(shí)，我才明白，原來你是為了我好，想通了這點(diǎn)，我主動(dòng)向你道歉，而你在聽了我這話后只是笑了笑了說:“沒事沒事，你能明白最好了，以后還是好朋友�！蹦阏f完以后便笑了起來，我也跟著笑了起來，只夠的我們更加要好了。

　　后來，我把這件事告訴了大我許多歲的表姐，她聽了之后微微一笑說到:“小孩子的友誼，好奇怪��！”是啊，好想真的很奇怪啊，但是那又有什么所謂呢？開心就好。

你的同桌作文 篇8

　　課堂上，一個(gè)女孩正在專心致志地聽課，幾次回答問題都讓老師點(diǎn)頭稱好，不用看，我便知道，她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。

　　她的學(xué)習(xí)可以說是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上，我們你追我趕。你看，上課了，老師剛提出一個(gè)問題，她便把手舉得很高，一看這勢頭，我一點(diǎn)兒都不示弱，也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場”了，一點(diǎn)兒也停不下來�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴打響了，我們終于安靜了下來，可還是有些意猶未盡呢！背課文時(shí)，如果她背得很流利，我也絕對不會(huì)打一個(gè)疙瘩，暗暗與她較勁哩！

　　說來也巧，我們倆不僅成績不相上下，而且愛好也很同雷呢！我們倆最大的'樂趣便是看書，而且都喜歡看歷史書。于是閑暇時(shí)光，我們都愛捧著一本書，靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》；明天研究漢朝故事；后天尋找《三國演義》里的故事與真實(shí)歷史里不同的情節(jié)。我的這本《漢武帝》看完了，便與她換《湯小團(tuán)》讀，我們呢，盡可能用有限的資源去讀更多的書。

　　我們的關(guān)系也是很不錯(cuò)的喲。就象上一次，她在讀國學(xué)，覺得很不錯(cuò)，便推薦我去，于是遇到不懂的地方，我們互相交流、推敲出最正確的答案；在一起學(xué)奧數(shù)時(shí)，我也絕對不會(huì)因?yàn)樽约汉命c(diǎn)，她差點(diǎn)兒而看不起她，而會(huì)主動(dòng)去幫助她，讓她與我一同進(jìn)步。

　　尤，我的同桌，希望我們的友誼能夠天長地久，越來越甜！

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