春游的作文9篇(薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的春游的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春游的作文 篇1
春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步像我們走來,到處都有她的杰作。我建議同學們春游能去人民公園走一走,看一看,欣賞一下春姑娘的杰作,觀賞一下生機勃勃的春天。
一進公園門,一定會讓你陶醉在這迷人的景色當中。春姑娘喚醒了桃花,一簇簇桃花爭先恐后地向你擁來,這邊一簇粉嘟嘟的桃花像沒睡醒似的,或有仿佛是一位害羞的`小姑娘,這打開了一扇小小的“窗戶”;而那邊一簇紅艷艷的桃花可就不一樣了,它們大方的露出了笑臉,好似是一個個正在迎賓的禮儀小姐;還有的桃花姑娘們雪白雪白的十分漂亮,可卻睡起了懶覺——到現在還沒有打開它們的大門,估計還在家里梳妝打扮,對這鏡子臭美呢!又可能想以一個更美麗的面孔迎接好朋友——春姑娘的到來。在這樣美麗的桃花林中,仿佛讓你置身于云霞之中。于是,這幅春姑娘杰作之桃花林圖便誕生了。
而在那又大又圓的池塘里,迷人的景色也不必桃花們遜色。在那里,微風輕輕地吹拂著,池塘里水清澈見底,耳邊不時傳來天鵝們戲耍時的“咕咕”聲,每當天鵝游過水面,身后便泛起一圈圈漣漪。這便是春姑娘第二幅杰作了。
春姑娘到處游蕩,河邊的柳樹姑娘也被春姑娘叫來的風伯伯輕輕一吹,把自己的“長辮”一甩,“辮子”立即痛痛快快地洗了個澡,綠色的嫩芽便悄悄地萌發著……
在這里,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。形成了爛漫無比的春天。
春游的作文 篇2
今天下午,老師帶我們全班去春游,這可以是一學期才能有一次的大事,我們班都很看重這一次機會,我先回到家把必備的零食準備好,裝進我的小書包,然后又帶上一些創可貼,紙巾等。好啦,萬事俱備,只欠東風了。第二天早上,我們早早的來到學校,在老師的組織下,做上來了前往東山的大巴。大巴在山下停留下來,我們班排成長隊,一路上唱著歌,有說有笑的向山上爬去。最后我們在半山坡的.一塊草坪上停了下來,大家一起在這玩游戲,可開心了。
晚上回到家,有點累了,早早的睡下,要是天天都可以去春游,那該多好啊。
春游的作文 篇3
來嘍!我小小的心里溢滿了欣喜,這次會有什么收獲呢?我在夢中幻想著……
一個清早,帶著滿滿的喜悅開開心心地gotoschool!
接著要出發啦!再一次的整齊與吵鬧似乎都成了習慣,我們美好的心情也感染著周圍的一切,陽光用光線為我們引路;風兒唱著無旋律的歌為我們歡送……我們來到了山腳。此時太陽已經很大了,它將如綠色波浪的茶園撒上了一片金色的光芒……
一陣風吹過,哦!到了。我席地坐下,欣賞著周邊的風景,享受著風的吹拂。忽然,我眼神一定,好奇心一下子勾向綠!鑸@。我心里暗想著:會有怎樣的風景呢?心想著我一躍而起,沖向目的地。還是老天眷顧我,那里竟是“別有洞天”。微風徐徐,風景迷人,美得讓人陶醉。遠處那一片片綠色,是那么生機勃勃,許多的綠交融在一起是那么美那么真實那么和諧。我歡呼著,引來了我的同學們,潘老師也來了,但老師的眼簾中浮現著綠色波浪中那搖晃的身影—采茶工。
我們也隨著老師的目光望了過去,注意到了茶葉。哇!真酷,粗看一片又一片的綠。細看長滿菱角的墨綠的大葉子上長著嫩綠的新芽,如初生的.嬰兒般嬌嫩可愛。同學們看著老師在摘茶葉,從老師那學了兩手,也熙熙攘攘地摘了起來。一芽一葉,一芽兩葉的是最好的,我在心里默念著。一個,兩個,三個……一個一個的茶葉從手間滑落,掉入袋子。時間如沙漏一般不停地往外竄,我們的袋子也越來越滿,嫩嫩的茶葉填補著我們的寂寞與無聊那大大的空隙。
時間趁我們不注意的時候偷偷的全溜走了,集合的哨子也響了起來,我們將自己的茶葉與滿滿的成就感交給了采茶工奶奶。
在即將離去之際我在心里默喊:“龍山茶園,在這次春游里你送給了我驚喜,謝謝你,再見!”
春游的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,一年一度的春游又到來了。這次我們春游的目的地是綠色學校。
3月12日一大早我們就乘著大巴車向目的地駛去,一路上我們在車子里有說有笑,大老遠就能聽到我們的歡笑聲。不一會我們就到了目的地。
一到綠色學校,導游姐姐就帶著我們去了趣橋。按正常人的思維來說,橋下面都有水,橋一般都是建在水上面的。趣橋也不例外,橋下面都是水。何老師給我們做好示范后我就迫不及待地第一個沖了上去,站在了滾桶里。哦!對了,忘記說了,我們的第一個娛樂項目是滾桶橋,何老師讓我們女生和男生比賽。我和胡靜還有一個男老師第一個上去。時間一秒一秒地流去,木桶緩緩的向前滾去,我們女生以微弱的優勢小贏了男生。
下午我們又去摘了草莓,一顆顆草莓靜靜的夾在葉子中,讓人口水直流三千尺?墒且驗槲姨吲d了,一腳踩進了泥水里,可憐我的鞋子和褲子啊,上面沾滿了泥,看來回去要好好洗洗了。
最有趣的`還要數火場逃生了,我們在黑乎乎的世界里,東摸摸,西找找,跪在地上爬來爬去,胡靜是我們這個隊的敢死隊員,一遇到很黑很黑的地方,她總是第一個沖上去,好不容易我們才找到了出口。
這次春游真有趣!
春游的作文 篇5
今天,陽光是明媚的,鳥兒是活潑的,花兒是芬芳的,大樹是金黃的。因為,春游是快樂的。
早晨,我帶好食物和水,早早的來到學校,等待老師的到來,今天是令我高興的一天,我們要去春游了。
坐在巴士車上,望著窗外的樹剛發的嫩芽如同一個個剛出生的寶寶。有些樹葉像一只只翩翩起舞的鳳蝶一樣,慢慢的飛呀飛呀,飛累了,又落在地上休息一會兒,過上一會兒,又跟著風婆婆一起玩去了!暗搅,到了!”不知誰叫了一聲,我們歡快的擁向大自然的懷里,呼吸著清新的空氣。
走了一會兒,我們全體坐在空地上休息。這時,我在路旁發現了一個洞。這一定是小蟲子的洞!用樹枝穿過去,幾只黑色的蟲子飛了出來,飛向樹枝。小樹的枝頭有幾個小翠芽,可愛極了。那有一條清澈的'小溪,綠色的水緩緩流著,像一條綠色的絲帶一樣,溪中的小魚小蝦是綠色的點綴,溪邊的垂柳就是綠帶的花邊。躺在柔軟的草地不覺感到有些愜意,這是春天的氣息,春天的希望。小草的小腦袋可愛極了,仔細一看,有一些小野花在草中是那么嬌小可愛,有些不忍心躺上去!白吡,走了,快點。”又有人喊話。我飛快的站起來,踮起腳尖,輕輕的走著,生怕踩到了小草小花似的。
一路上,望著大樹、小草、小花,我感受到了——春天,原來這么容易就能表現出來呀。
春游的作文 篇6
真是“天有不測風云”!就在我們春游的當天,天空中竟灑下了雨點,綿長的春雨就這樣拉開了序幕。
走在到高校園區的路上,路途的風光可真不錯!在蟬絲般細雨的籠罩下,各處的景點似乎平添了一股淡淡的朦朧。正仿佛在霧里賞花,也別有一番風味在里頭。
在不知不覺中,我們已經來到了人行天橋上,鳥瞰天橋下的景,數不清的車飛馳在馬路上,經雨的洗禮后,原本深藏的亮麗顏色又出現了。
雖然雨并不大,可一些低洼的地帶已經積滿了水,成一個淺淺的水塘了。這有,那也有,我見了,只好跳過去?蓻]料到跳得遠了,終點變成了另一個水塘的中央,呀——褲子濕了。雖說如此,我還是暗暗的'安慰自己:幸好只是褲腳濕了,要是整個摔在地上……
遠遠的我就瞧見一片紅了,是木棉樹吧!我猜測著。近了,近了,看清楚了!真是木棉樹!我不知怎的,心中流動著一股興奮的暖流。它的花兒可真大,紅艷艷的,仿佛是火在燒。此時的木棉花不僅僅只有一朵兩朵在獨領風騷,而是千朵、萬朵在一同綻放,春的氣息似乎已在每朵花、每片花瓣中彌漫。樹的腳邊凋落了不多可也不少的花,如不是被踩到或是被汽車壓過,定也還是春光依存。
靈爽的空氣中包含著雨兒潤濕的氣息,混合著青草與泥土的味道。如不是雨把鮮花的濃郁的清香沖抹去了,也許還可以在涓涓的春風中嗅出它的芬芳清香呢!
聽過古詩里“一枝紅杏出墻來”吧!可沒想到的是連樹枝也會模仿紅杏學“出墻”。只見幾枝帶著歲月滄桑的棕色枝條從墻內向外面伸,在墻上鋪開,那樣子,真猶如是在遮面的布紗。虬勁的古樹枝一字排開,仿佛正對人訴說著歲月時光的飛快流逝。
快到高校園區了,可龍王絲毫沒有減弱雨量的感覺,依然我行我素。高校園區的大門前的磚與別的磚不同,它是凹凸不平的,中間還有一個不淺的圓窟窿。里頭積了不少的水,有的窟窿中還長著幾株生機勃勃的草,我想,它就是“生命草”吧!生機盎然,默默無聞,不向惡劣的天氣低頭。有的草已經沉浸在水中,可仍仰著面,拼命把頭探出水面;有的窟窿里沒有什么水,可草兒的葉瓣上還掛著幾顆晶瑩的雨珠,看上去很美;還有的呆呆的向下望著僅到自己腰間的水,還有一株……
這一次春游是我們小學生涯中最后的一次了,我暢望灰蒙蒙的天空,期盼著快到食堂……
春游的作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。用她美麗的歌喉喚醒了萬物。她揮揮手,小河張開了笑臉,把身上的“冬衣”脫了下來。小朋友們也脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕快的春裝。在這萬物復蘇的季節,我建議大家到天香公園去春游,那兒到處彌漫著春天的氣息。
天香公園里有一座假山,上面全是挺拔的樹木,小鳥飛來,用動聽的歌聲喚醒了柳樹,柳樹抽出了嫩芽。在微風的吹拂下,長長的柳條跳起了輕快的.舞蹈。在這一棵棵柳樹間,隱隱約約能夠看到有一座小亭子,好多人都會到這里小憩。這里空氣清新,景色秀麗宜人,用心去感受,你會覺得自己仿佛是在天上人間。
再往前走,是天香公園的小拱形木板橋,橫跨在小河兩岸。人們看著清清的小河水,不時發出清翠悅耳的笑聲。
夜晚的天香公園更是別有一番生趣,至于具體的樣子,你要自己去看看嘍!
春游的作文 篇8
今天,我同學還有老師一起參觀許慎墓和科普氣象館。
進入許慎墓的門口,映入眼簾的是在門前四周的六根柱子,每根柱子上刻著文字,柱子下面都有各根柱子的示意。進入許慎墓的大門,我看到了正前面有一豎排古文字,往前看前面有一個字圣殿,字圣殿里面有一個很大的許慎象,是銀的,周圍放的`都是花,字圣殿的門口有兩只動物,像烏龜,聽說這兩只動物是神獸,專門是看守墓的。字圣殿的兩旁,有一個說文館,有一個叔重堂。
參觀完許慎墓,我們又去參觀了科普氣象文化館。進入大門以后,我們看見了一座大樓,樓頂尖尖的,原來那里就是存放著個衛星的地方,我們進入了大樓看見了一種衛星,是風雨二號氣象衛星。往右邊看有一個神舟飛船,是中國自行研制的,還具有完全主知識產權,達到或優于國際第三截人飛船技術的飛船。
又往前走,我·大家甚至老師都被一種奇怪的東西是一個圓的,當用手輕輕觸摸這個玻璃球的表面時,玻璃球內就會產生彩色的輝光,這其實是氣體分字的激發碰撞,電離復合的物體如果我們用手輕輕觸摸玻璃的表面,人體即為另電極.科普氣象館,還有一些親身體驗的游戲,如;人工影象天氣,知識翻版,雷電躲避,沙塵暴知識,風力自行車等游戲.最后,我們又觀看了一部可怕又驚險的4D電影.
今天,同學們玩可真開心啊!怪不得許慎墓和科普氣象館這么有名啊!我們今天不但認識了許多有趣的東西,還學到了許多知識。
春游的作文 篇9
在陽光明媚的周六早晨,我們去科技館參觀。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,大家一路上嘰嘰喳喳個不停,可興奮了。
到了科技館,參觀了科學實驗室、水世界、傾斜小屋和游樂場。
給我印象最深的是傾斜小屋,在參觀時我感到頭暈眼花,站立不穩,有些同學差點就摔倒了,我們站在傾斜小屋中,因為空間小,負責我們身體平衡的內耳前庭器官和肌肉骨骼會告訴大腦,地面是斜的。但是我們周邊的物品都是以斜面為水平面擺放的,所以我們的'眼睛看到后,告訴大腦,地面是平的。兩個互相沖突的信息導致大腦不知所措,于是我們會感覺站立不穩,頭昏眼花。所以眼見不一定為實,需要去親身體驗。
在水世界中有個叫做杯子水車。轉動轉輪來帶動水車,固定在水車上的杯子從水池取水,轉到頂端后倒入水槽,然后從出水管流到不平衡木上,并一層一層地落入水池里。古代的筒車就是利用這種原理來灌溉農田的,我們的祖先真的非常有智慧。
科技館是個有趣又長知識的地方,下次我還要再來玩。
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