讀書作文

讀書作文[合集4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書作文 篇1

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古自今，人們都將書本視為精神糧食，古時(shí)擁有才能的人都用一兩句話，分享了他對(duì)書的看法。而我，也從書中收獲了不少糧食，下面就跟我一起去看看吧……

　　我從來(lái)不對(duì)書本挑食，除了被老師列入"黑名單"的書，我都會(huì)愛(ài)不釋手，一節(jié)思想品德課上，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題："到底合同有什么作用呢？"這個(gè)問(wèn)題下來(lái)后，班上寥寥無(wú)幾的同學(xué)舉手。但是有關(guān)的知識(shí)曾經(jīng)在書本上看過(guò)，當(dāng)時(shí)我再結(jié)合自己的想法心中已經(jīng)有了答案了。然后我信心十足、高高地舉起了手，老師見(jiàn)狀就要求我回答，我流利地答到："合同就等于是一個(gè)一定要執(zhí)行的承諾，而且能保護(hù)簽證人的利益，當(dāng)乙方與甲方的其中一方?jīng)]按規(guī)定辦事，可以將他告上法庭，合同就是控告他的證據(jù)。這樣受害者就憑合同可以爭(zhēng)取到自己的利益，另一方則受到了應(yīng)有的法律制材。"回答完后，老師在我們這一組加了500分，平時(shí)是只加100分的，這是因?yàn)槲夷馨褧�中的�?nèi)容和實(shí)踐生活綜合理解。這些的快樂(lè)都是源于讀書所帶來(lái)的，感謝書本，也要繼續(xù)堅(jiān)持讀書的行為。

　　我家里有一個(gè)圖書房，我一有時(shí)間就去"修煉。"雖然我不是一個(gè)名副其實(shí)的"書蟲",但是看書讓我的生活增色不少。有一次，我從書 中"發(fā)明"了幾道美味的菜。媽媽總愛(ài)叫我做飯，但我卻經(jīng)常拿著書去做，所以也經(jīng)常做了烤米飯——忘了放水去煮飯，和浸米飯——因?yàn)榘衙紫锤蓛艉缶屯�記了按按鈕。

　　過(guò)去我的美術(shù)技能比較差，所以媽媽不但幫我報(bào)了美術(shù)的興趣班，而且還給我買了很多有關(guān)的書。但是有一天，老師要求做一個(gè)用硬紙做的"城堡",由于這件個(gè)藝術(shù)品的程序比較復(fù)雜，需要的手工也比較細(xì)致，很少的同伴會(huì)做。于是，我翻開(kāi)輔導(dǎo)書，按照書上的要求，按部就班地做，經(jīng)過(guò)一番的努力我終于完成了。看到我的精美的作品，同學(xué)們都不約而同的簇?fù)磉^(guò)來(lái)?yè)屛业哪潜緯�……就是因�(yàn)槲以谶@美術(shù)類的'書海中不斷遨游，所以我這方面的成績(jī)也不斷進(jìn)步，而其中的甜蜜無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。

　　讀書讓我展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)全新的世界。它不但能提高了我的文采，而且豐富了知識(shí)，最重要的是從中讓我感受到那無(wú)比的快樂(lè)。我將來(lái)還會(huì)用時(shí)間的沼澤填滿那讀書的空間，讓我的生活中穩(wěn)穩(wěn)地越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的沼澤和挑戰(zhàn)。讀書就好像與高尚的人談話，將思想過(guò)濾得純凈，將心靈變化得高尚，將語(yǔ)言變得優(yōu)美，將文筆變得精彩，我相信，書鋪給了我一條成功大道！我會(huì)不斷和書建立更牢固的友誼的！

讀書作文 篇2

　　今年，語(yǔ)文的第一課是《竊讀記》，它講了作者艱苦讀書的經(jīng)歷，經(jīng)常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹的對(duì)話》，它講了詩(shī)書的重要性，要做到中西貫通，古今貫通，文理貫通。

　　是的，老一輩的讀書無(wú)用論已經(jīng)過(guò)去了。大家都知道讀書的重要性。

　　現(xiàn)在，有太多的名人也都告誡我們要讀書：

　　毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

　　杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

　　劉向說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

　　顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

　　暑假，我看了《中華上下五千年》這本書，它讓我知道中華民族五千年的社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。從原始社會(huì)到夏、商、西周王朝統(tǒng)治的.奴隸社會(huì)；從春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)到秦朝的統(tǒng)一；從三國(guó)兩晉南北朝到繁榮開(kāi)放的隋唐時(shí)期；再?gòu)倪|宋夏金元時(shí)期到統(tǒng)一多民族的明清。這是漫長(zhǎng)的時(shí)代變遷，給我們留下無(wú)數(shù)的財(cái)富，才有了我們的今天。

　　讀一本好書，足以讓我廢寢忘食。記得有一天，媽媽哄我放下書，去睡覺(jué)，我乖乖地照辦。可等媽媽走后，我又捧起書，津津有味地看了起來(lái)。5分鐘，10分鐘……不知過(guò)了多久，媽媽進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我還在看書，又急又氣，不由分說(shuō)地一把抓住書，生拉硬扯，想讓我放開(kāi)書。我偏不，想把這段看完，便死死地抓著書。結(jié)果，媽媽拉著書，書“拉”著我，差點(diǎn)把我連同帶書一起扯下床去。

　　讀書，是一種快樂(lè)，是一種美好，更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體，而閱讀哺育的是靈魂。我，愛(ài)讀書。

讀書作文 篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果沒(méi)有書，生命就如同一片荒漠；如果沒(méi)有書，生命就如同一幅灰色的畫卷；如果沒(méi)有書生命就失去了那份豐富多彩......

　　讀《居里夫人》，我讀到了頑強(qiáng)與毅力，把喪失之痛化為動(dòng)力，研究出了鐳，震驚世界。

　　讀《岳陽(yáng)樓記》，我讀到了“不以物喜，不以己悲”學(xué)會(huì)了在逆境中的闊達(dá)心胸

　　讀《名人傳》，我讀到了貝多芬對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)與追求，讓我思緒萬(wàn)千，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　曾幾何時(shí)我與魯濱遜一起在驚險(xiǎn)的大海中遨游，感受著在人煙罕至的孤島上生活20多年的頑強(qiáng)，樂(lè)觀；與海倫一起走到大自然，用手去觸摸，用心去感受這美好的世界。雖然眼前一片黑暗，但心中卻充滿了光明與堅(jiān)強(qiáng)。殊不知正是因?yàn)檫@樣，才鑄造了她輝煌的人生。

　　“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。”書是生命的.源泉。不要在有用是才去讀書，因?yàn)檫@毫無(wú)意義和價(jià)值；不要在發(fā)泄中讀書，這無(wú)疑是在浪費(fèi)那一縷書香。不要在有時(shí)間才去讀書，要見(jiàn)縫插針，能讀就讀。讀書的過(guò)程就是積累知識(shí)，提升素養(yǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷超越自我，不斷體驗(yàn)人生百味。書是人類精神的食糧。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書吧，讓我們?nèi)テ纷x那一縷縷書香吧！”在讀書中，我讀到了“看庭前花開(kāi)花落，觀漫天云卷云舒”的自然美景；讀到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。讀到了，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的不屈不撓，發(fā)人深醒。提升了人類的靈魂素養(yǎng)。

　　讓我們珍惜閱讀吧!珍惜閱讀，就是珍惜財(cái)富，珍惜生命。珍惜閱讀，就是在書寫精彩人生。珍惜閱讀，我們才會(huì)領(lǐng)略那書中的黃金屋。珍惜閱讀，我們才有了方向，有了智慧，才能勇敢地邁過(guò)道路上的荊刺。珍惜閱讀，學(xué)習(xí)之旅從這里啟航。體會(huì)到了書籍那縷縷清香，令我心曠神怡，不禁陶醉其。讓我對(duì)知識(shí)的渴求得到了買足。貪婪地吸取著那書中的精神食糧。

　　在書香下的天空，我領(lǐng)略到了生命的真諦與價(jià)值，我感受到了世間的假丑惡與真善美。品讀到了書中無(wú)限動(dòng)力，催我?jiàn)^進(jìn)。

　　培根說(shuō)：“書籍能喚醒沉睡的大腦，能復(fù)蘇干涸的靈魂。生命沒(méi)有書籍，就如同舵手沒(méi)有航標(biāo)；智慧沒(méi)有書籍，就如同鳥兒沒(méi)有翅膀；成長(zhǎng)沒(méi)有書籍，就如同植物失去陽(yáng)光。在現(xiàn)實(shí)生活中，每一本書都是一位哲人，告訴著我們不同的道理。每一本書，都好像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，使我暢然無(wú)阻到達(dá)成功的彼岸。每一本書，都好像一幅多彩的畫卷，勾勒著我生命的藍(lán)圖。書是崔力劑，催人奮進(jìn)；書是□劑，讓人快樂(lè)，書是食糧，讓人得到滿足。

　　品讀書香一縷。讀人生百味。書中有人生，自有真理。讓我們一起在書的海洋中遨游，去感受那絲絲縷縷的書香。

讀書作文 篇4

　　當(dāng)我在燈光下手執(zhí)一卷書時(shí)，書頁(yè)間跳躍的文字，似乎變成一部電影在我的腦海里不斷地播放，一幅幅生動(dòng)的畫面，像是魔力般吸住我的雙眼，使我無(wú)法移開(kāi)。當(dāng)眼睛酸痛，感到倦意時(shí)，再將目光轉(zhuǎn)向鐘表，才知道已經(jīng)深夜了。

　　我愛(ài)讀書，無(wú)論是高潮迭起惟妙惟肖的小說(shuō)還是清新自然，流暢婉轉(zhuǎn)的詩(shī)歌，還是優(yōu)美雋永，飄逸靈動(dòng)的散文，我都愛(ài)。這些韻味十足的文學(xué)作品伴隨著我成長(zhǎng)，讓我的童年平添了不少的樂(lè)趣!而被這些書籍塞得滿滿的書柜則是我房間里最亮麗的一道風(fēng)景線。

　　小時(shí)候的我最愛(ài)看童話書，當(dāng)白雪公主被新王后的毒蘋果噎死時(shí)，我不禁感到難過(guò)，當(dāng)灰姑娘被她的狠心繼母虐待，又得到善良白鶴的幫助，在午夜十二點(diǎn)與王子進(jìn)行浪漫的邂逅時(shí)，我不禁感到幸福，當(dāng)睡美人沉睡了一百年，蘇醒的那一瞬間，我不禁拍手叫好，當(dāng)小人魚為了不傷害心愛(ài)的人縱身跳入大海化為泡沫時(shí)，我不禁歡欣雀躍，就是這些情節(jié)、結(jié)局都是美好的，圓滿的童話故事陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜!讓我和書中的人兒一起成長(zhǎng)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，那些簡(jiǎn)單的故事，不能滿足我了，我不再貪戀那些千篇一律的故事，而是將求知若渴的目光轉(zhuǎn)向富有哲理的文學(xué)作品，在時(shí)光的遂道里，我一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助時(shí)是它們填滿了我心里的寂寞，溫暖了我寒冷的心，在無(wú)盡的日子照亮我的'黑暗，一掃而空我的陰霾，點(diǎn)燃了我智慧的火花，交給了我開(kāi)啟知識(shí)寶盒的鑰匙，它們是我無(wú)聲的老師，是我睿智的象征，是我自由的天空，是我心中的凈土!此刻的我真想放聲贊美：我愛(ài)讀書!讀書真好!

　　我愛(ài)讀書，無(wú)論是哪種風(fēng)格的文學(xué)作品，魯迅的冷峻，茅盾的質(zhì)樸，巴金的浪漫，冰心的婉約，朱自清的細(xì)膩，老舍的真摯，我都愛(ài)。他們用一枝筆桿耕耘，用一生心血醞釀，他們是文壇上永不隕落的璀璨的群星，人的一生沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，但是他們的作品卻將永垂不朽，在歷史的長(zhǎng)河中寫下最光輝的一頁(yè)，成為流傳百世的文學(xué)，每一個(gè)鮮活的文字，每一句精辟的話，每一個(gè)優(yōu)美的段落都不再是硬硬的鉛字，而是一部電影，每一頁(yè)都有每一頁(yè)的精彩，迥異不同，這就是構(gòu)成一部書的靈魂的原因，我愛(ài)讀書，尤其是有靈魂，思想的書，對(duì)于那些堆砌在我腦子里沒(méi)有的文字則一律抹殺。

　　而如今我已成為一名初中生，朝氣蓬勃的初中生，但我依然喜歡一個(gè)人坐在無(wú)人的角落里，捧著一本本書，靜默地傾聽(tīng)作者的訴說(shuō)，癡迷于跌宕起伏的故事之中，獨(dú)自品嘗書中的酸甜苦辣，榮辱興衰，在紅塵中我們往往會(huì)被世俗的物質(zhì)，學(xué)習(xí)的壓力束縛得透不過(guò)氣來(lái)，但是在書中我們可以傾訴釋放出來(lái)心中的苦悶，讓我們的心情又變得開(kāi)朗陽(yáng)光了。

　　我愛(ài)讀書。

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