三年級寫景作文300字（優選7篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級寫景作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寫景作文300字 篇1
我喜歡烈日高照的夏天，果實累累的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機盎然的春天。
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她給花草樹木帶來了各種服裝：“西服”、“婚紗”、“禮服”……
草，可算春天的一絕，小草芽像一個個頑皮的孩子，趁你不注意，就悄悄地從地里鉆了出來，他們給大地穿上了一件綠油油的袍子。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜躺在大地的懷抱里。河面如此平靜，河底卻熱鬧非凡—一群群調皮的小魚你追我趕的`游過，誰也不讓誰。這時，一條大魚在小魚身邊游來游去，好像國王在檢閱一樣，一只威風的大龍蝦橫行霸道，炫耀它的大鉗子。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳。”原來是群黃鶯鳥，它們的歌聲是多么動聽呀！讓我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
春天是五彩的—田野是蔥綠的，太陽是金燦燦的，天空是湛藍的……
啊！我愛春天！
三年級寫景作文300字 篇2
想知道我的學校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！
要說起最漂亮的景色，當數夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇擁在一起，有說有笑。風吹過，綠色的波浪翻滾著。那柳樹也要過來湊湊熱鬧，和著草叢的節奏，也手舞足蹈起來。陽光炙烤著大地，整個校園靜謐安詳。
“叮鈴鈴！”聽，下課鈴聲響了，整個校園活起來了。看！近處一二三年級的學生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細密的汗珠。瞧！遠處四五六年級同學正在打籃球，個個都是生龍活虎的運動健兒。一個優美的拋物線穩穩地進球，引來圍觀的.同學陣陣的叫好聲。“當！當！當……”上課鈴聲響起，整個校園迅速安靜下來，只聽到瑯瑯的讀書聲，和老師清亮的講課聲。
這里，花兒香，空氣鮮，樹枝壯。
這里，就是我的校園。
三年級寫景作文300字 篇3
我們的校園很美麗。
進了校園，繞過柱子，沒走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂中。
再往左走，上了樓梯過了玻璃門，面前就是畫廊。有畫太空基地的，有畫肖像地，畫的形象逼真。有的畫的是未來城市，真有想象力。
過了畫廊，走上小路，就來到了小花園。陣陣香味進入我的.鼻子。我定睛一看，里面種有桃樹、桔樹和上海的市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹木種在里面。
走過小花園，穿過操場，踏著青石板就進了小樹林，里面種有紅杉、松樹和雪松……遠遠望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀！
三年級寫景作文300字 篇4
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”這是宋朝詩人葉紹翁所描寫的春天。一園子都是紅杏，都是美麗的春色，這園子，自然關不住這么多美麗的景色咯！因此，一枝調皮的紅杏偷偷地鉆出墻來，多么美妙的景色啊！
那么，在我們的身邊，有春天嗎？如果有，那它在哪兒呢？讓我們跟隨著春天的腳印，一起去找一找它吧！
春天在花叢里。春天到了，桃花開了，花叢中自然會多了桃花的蹤影。桃花像個羞澀的.少女，微笑著，在春風中綻放笑臉。它們有的還是個花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，像一個羞答答的少女，想笑，又不敢笑。有的花瓣全展開了，像聽了什么笑話似的，咧著嘴大笑著。對我來說，它無論哪一種姿態都很美。
春天在田野里。大地綠意盎然，萬物萌生，真美啊！我眼前的畫卷緩緩鋪展，一碧千里，許多花草在微風中翩翩起舞。這時，我仿佛也成了它們中的一員，與它們一起隨風飄動。
春天真美啊！這么美的景色，使我對明年的春天有了更多的期待。
三年級寫景作文300字 篇5
在我老家的村西頭有一條小河——溱河。小河彎彎曲曲的，中間是清澈的河水，兩岸是茂盛的樹木和莊家。
春天，春光明媚，萬物復蘇。小河邊上的小草和樹木長出了許多黃豆大的小芽，各種小花也像趕集似的聚攏在一起，美麗極了。我和小伙伴們時常都會來小河邊捉魚蝦。小河頓時熱鬧極了！嘩嘩的流水聲，我們的`歡笑聲，匯成一片，就像一支歡快的舞曲……
夏天，天氣熱了，河岸上的樹長得郁郁蔥蔥，就像一把把大傘罩在河岸上，小河顯得格外清涼。小朋友們可喜歡啦，有的打水仗，有的游泳，還有的鉆到荷花池里抓泥鰍……看！他們玩得多開心呀！
秋天，秋高氣爽，碩果累累。小河岸邊的莊家笑彎了腰，果樹上掛滿了香噴噴的果實。農民伯伯見了，樂得眉開眼笑。
冬天，開始下雪了。雪花到處飛揚，漫山遍野。小河兩岸也落滿了雪，小河不見啦，成了天然的滑冰場，成了孩子們的樂園。小朋友們滑雪，堆雪人，打雪仗，像是在童話世界里一般……
啊！我愛我的家鄉，更愛那條美麗的小河！
三年級寫景作文300字 篇6
在我家樓下，有一條清澈的小河。彎彎的小河像一條淡綠色的綢帶，柔美、秀麗，有著質樸、優雅的美。
初夏，小魚露出了水面，歡快地游來游去。紅通通的大龍蝦揮舞著它的'兩只鉗子，像在和我們招手呢！河岸樹上的知了一直“翠翠”地叫著，在喊：“熱啊，熱啊！”圓葉子的睡蓮開著粉紅和黃色的花兒，在陽光的映襯下顯得更加美麗。水中的蘆葦挺立在那里，好似一個保護小河的衛士。而最引人入勝的就數亭亭玉立的荷花了。
荷花散發著迷人的清香，沁人心脾。它們有的還是花苞，小蜻蜓停在上頭。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！有的才展開一兩片花瓣，多在荷葉下，像個害羞的少女，不肯露出自己的臉龐；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的已經凋謝，花瓣兒落在水面上，小昆蟲乘在花瓣兒，準備去旅行呢！
我愛我家的小河！
三年級寫景作文300字 篇7
每當在公園，看見別人穿著溜冰鞋在地上輕一盈自如地滑翔，感覺他們神氣得像哪吒踩著風火輪在飛一樣，就忍不住想學溜冰。
終于，自己也擁有了一套溜冰裝置。我穿上溜冰鞋，戴上護套，一副神氣的模樣。當我剛跨出一腳的時候，就摔了一大跤，好痛！穿上溜冰鞋的`腳，不再聽我話了。當我能夠站穩后，我先用一只腳朝后用力一蹬，人就滑了出去，可我總是摔跤，媽媽說過，只要腳步移動快一點,就能保持平衡。所以我盡量溜得快一點。就這樣摔了起來，起來再摔，幾次以后，我的腳又聽話了。漸漸的也可以滑上一段距離。經過幾天的努力，黃天不負有心人，我可以和別人一樣輕一盈自如的溜冰了。
那種迎著風，快速地滑翔的感覺就好像小鳥在天空中自一由飛翔，我好喜歡溜冰啊！
點評：
溜冰，幾乎是每個孩子都喜歡的娛樂項目。為了學溜冰，平時嬌氣十足的孩子，面對摔交，也等閑視之。本文的優點，不在于溜冰過程中的心理描寫，而在于語言的流暢與生動。“像哪吒踩著風火輪在飛一樣，”“那種迎著風，快速地滑翔的感覺就好像小鳥在天空中自一由飛翔”既寫出了自己心情，又凸現了溜冰的特點。
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