寓言作文600字（合集5篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寓言作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言作文600字 篇1
假期里，姐姐給了我一本書，這本書是《伊索寓言》。
《伊索寓言》產生與古希臘，它是西方寓言體文學的開山鼻祖，也是古希臘文學中一塊閃光的瑰寶。作品經過兩千多年時間的錘煉，其特有的智慧和藝術魅力像一粒鉆石，在歷史洪流的沖刷下，愈加熠熠生彩，成為歷傳不衰的傳世名篇。
這本書的作者是伊索，他是一位傳說中的`人物，生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以他非凡的智慧，運用動物為主角的擬人手法，漫游各地，給人們講寓言故事。后來人們根據他留下的寓言故事，有加入一些民間傳說，編成了《伊索寓言》。
這本書，相信很多人都知道它。而且對他有千篇一律的看法：“它是一個大大的百寶袋，裝著許許多多的道理，需要人們去思考，領悟。一開始，我也是這么認為的，但后來我改變了這個看法，有了不同的理解：伊索把這本書里的故事寫的這么生動，形象，是因為他就遇到過這樣的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的。而是要經過反反復復的思考，深入的了解。
從中我們就可以知道兩個知識。一閱讀：閱讀要反反復復的讀文章，理解意思，深入故事。把自己看做是故事里的主人公，在自己的腦海里細細的去品味。二寫作：要事，可以先參考作文書，在吸取作文中的好詞佳句，恰當在自己的寫作過程中貫通過去。讓自己的作問給予讀者一些流連忘返的感覺。既然這本書里有這么多的大道理，何不把它深深地印在自己的腦海里。到什么時候你遇到困難了，說不定就會想起這些故事里的方法，怎樣去對待，去面對，去用什么樣的精神。這么多的道理，它當然是來教育人的：不要忘恩負義，得寸進尺，背叛朋友等。如果你想要更有禮儀，更有道德，就先來看看這本書吧！
我讀了它悟出了許多與眾不同的理解，相信你也一定會有收獲，收獲可大可小，不要放棄，相信你也可以創造出屬于自己的天地！
寓言作文600字 篇2
從前，在一個綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹上住著小鳥，樹洞住著小熊，水里住著小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動人的歌聲，跳得舞比誰都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來到湖邊，把水當作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見湖里的小魚和小蝦，就對他們說：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說：“我們雖然沒有你漂亮，可是我們很團結，互相幫助”。孔雀很生氣，轉頭就走。看見樹上的小鳥，就說：“小鳥，你看我的舞跳得多好呀，你會不會？”，小鳥說：“我雖然不會跳舞，但是我會筑巢，你會嗎？”孔雀說：“為什么你要和我比你的長處？”小鳥說：“你的`長處是不能和我的短處比，我的長處也不能和你的短處比，我們要互相學習相互的長處”小鳥剛說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到小熊家，對小熊說：“你會唱歌嗎？”小熊說：“我不會唱”孔雀便得意洋洋起來說：“我可會唱，像你這種笨熊，肯定不會唱，我早就知道了，哼！”小熊說：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒有，你會沒有朋友的”不等小熊說完，孔雀就走了。
孔雀來到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說：“他們都說我不互相幫助學習，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說：“對，你是這樣，可要改呀，改過之后還是好孩子，找他們去吧”孔雀說：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學習”。
寓言作文600字 篇3
在我看過的書里面，最愛的一本書是《伊索寓言》。它作者是希臘的伊索,由孫璨翻譯。這本書的每個故事都蘊含著小道理，讓人受益匪淺。比如說《徒勞的寒鴉》就告訴我們只有憑借自己真正的實力，才能贏得巨大的財富和高尚的榮譽；如果想投機取巧遲早都會原形畢露的。
書中我最喜歡的情節是《庸醫青蛙》中的一段：一只青蛙從洼地潮濕的家里蹦出來。大聲對所有的野獸宣稱：“我是一個醫術高明、能治百病、博學多才的醫生！”野獸們聽了之后，有的半信半疑，有的看也不看他一眼。這時，一只狐貍走了過來，俯身問道：“你連自己的跛足和起皺的皮都不能治，怎么還吹牛說能給別人治病的。”這個情節中的`“蹦”字用得真生動，讓我仿佛看到青蛙連路都走不穩卻大言不慚的樣子.狐貍說的這段話更有道理，雖然狐貍一直被人們看成是狡猾的，但在這里他非常有智慧，一針見血地告訴邊上那些人:這本書中我最喜歡的人物是《貓和鼠》中的那只小老鼠。它特別聰明，竟然識破了貓的詭計。而印象最深刻的是《孔雀和赤拉》中赤拉的話。赤拉說：“各人有各人的命運，這是由命運之神決定的。他給予了你美麗，給予老鷹力量，給予夜鶯歌喉，也給烏鴉賦予了兇兆。所有鳥類都應該接受神賦予他們的東西。”這話讓我恍恍惚惚覺得命運之神的偉大。
剛開始讀這本書時，我以為不過是一本普通的故事書，沒什么特別的，只是隨意翻翻。看到后來，卻覺得越來越好看，看了后還受到很大的啟發，于是便每天看，一天看十多個故事，每天睡覺前都要津津有味地讀，由它陪我入夢。
寓言作文600字 篇4
《伊索寓言》是一本好看的書，里面的故事妙語連珠，極致諧趣，并且道理淺顯，因此我十分喜歡看《伊索寓言》。 這些故事中，有的使我明白了要怎樣做人，有的教我怎樣與人相處，還有的讓我明白了許多道理。 其中有幾則故事我印象最深，那就是《蚊子和獅子》、《田鼠與家鼠》和《獅子、羊、狼和狐貍》。
《蚊子和獅子》一文講述了蚊子與獅子戰斗，最后蚊子勝利了。勝利后，它十分驕傲，結果卻落在了比自己弱小的蜘蛛手上。蚊子它戰勝了比自己強大的獅子，是因為它用了技巧；它敗在了比自己弱小的蜘蛛的手下，是因為它驕傲，沒有戒備心理。所以，這個故事告訴我們的.道理是：驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過自己強大的人，也會比自己的弱小的人所擊敗。
《田鼠與家鼠》一文講述了家鼠到田鼠家去作客，嫌它家窮，就帶田鼠去自己家作客。可田鼠體驗了家鼠驚險的生活后，還是回去過自己的生活。家鼠之所以沒有去過田鼠的生活，是因為田鼠的生活雖然簡單，但是卻很安全，而家鼠的生活卻像不寄安全帶走鋼絲一樣，一不留神就有可能把自己的性命丟了。這樣的生活田鼠怎么愿意過？所以這個故事告訴我們：簡單平穩的生活勝過充滿恐怖的歡樂生活。
《 獅子.羊.狼和狐貍》一文講述了獅子有三個顧問，分別是羊，狼和狐貍。這一天，獅子問了它們一個問題：你能不能聞到我嘴里發出的臭味？羊說有，立即就被獅子咬掉了頭；狼說沒有，獅子把它咬得鮮血淋漓；狐貍說它感冒，聞不出味道，獅子卻放過了它。狐貍之所以能過關，是因為它那樣回答，讓獅子覺得它既沒有對它不恭敬，也沒有阿諛奉承他，所以狐貍沒有讓獅子抓到把柄而過關了。所以這個故事告訴我們：莫凌兩可，曖昧含糊是可以讓人抓不著把柄。
所以《伊索寓言》這本書十分好看，我以后要多看看，里面的有許多值得我們學習的道理。
寓言作文600字 篇5
讀完《伊索寓言》后，我無法放下它，有了許多感觸。我總是想著這本書的內容，書中的人物總是出現在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇人物。他寫生活中一些現象的批評、啟示和教訓。
讓我們以一些最熟悉的寓言為例。
寓言“狼和羊”告訴我們，狼想吃羊，用各種方法和羊爭論。它暴露了當時社會的黑暗。
結果，每個人都知道烏龜贏得了寓言“烏龜和兔子賽跑”。由于他不懈的.努力，他獲得了勝利。然而，兔子傲慢自大。低估了別人，總認為自己是最好的，其實有自信是好的，但不要太自信，因為那不是自信，而是驕傲。
牧羊人和驢子的故事主要講述牧羊人、狼和狗的故事。告訴我們不要相信邪惡，有句諺語說：一個國家容易改變，但自然不能改變。是的。
現在讓我給你講一個關于“老卡弗，西方寒鴉和牧羊人”的故事：
老鷹從高高的懸崖上猛撲下來，從羊群中抓了一只小羊。看到這一幕后，西方寒鴉變得非常貪婪，想效仿老鷹的行為。他大叫著撲向一只公羊。卻發現它的爪子被羊毛纏住，再也不能飛了，所以它不得不拼命拍打翅膀。牧羊人猜到了發生了什么，立即趕來抓住了西方寒鴉。他剪掉了西部寒鴉的翅膀，晚上帶回家和孩子們一起玩。當孩子們問那是什么鳥時，牧羊人回答說：這是一只西方寒鴉，但它認為這是一個古老的雕塑。”
這個故事告訴我們，與有才華的人和專家競爭是沒有意義的。失敗只會招致嘲笑。
夜鶯和蒼鷹的故事不同：
在一棵高大的橡樹上，一只夜鶯在大聲歌唱。當肚子餓的蒼鷹看到它時，它沖過去抓住了它。夜鶯預見了世界的末日，請求蒼鷹讓它走。夜鶯說它太小了，不足以填飽蒼鷹的肚子。如果蒼鷹沒有東西吃，它可以抓到一只更大的鳥。蒼鷹反駁道：如果我丟下我的獵物去追逐我沒見過的東西，我會不會瘋了？”
這個寓言表明，期待更多而放棄現有的人是世界上最大的傻瓜。
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