想象的作文優(yōu)秀【3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的想象的作文3篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
早上一睜眼，我下意識的看了看鬧鐘，哦，才五點半，再睡一會兒吧。大概是六點四十了，我聽到爸爸來叫我起床，咦，怎么聲音不對？睜開眼睛，天啊，老爸怎么變成一個十五歲左右的男孩了？“老爸，啊不，哥哥，這是什么情況？”我額頭上滑下三道黑線，想不到老爸原來這么帥，不可思議啊。“不光是我，你媽，現(xiàn)在應(yīng)該說你姐姐，還有所有的大人，全部回到孩童時代了！”呃，先這樣將就著吧。
我發(fā)現(xiàn)不僅是身體，連技能老爸和老媽都退化到原來了。比如說做早飯，他們都只會燒爐子，和他們小時候一樣。什么跟什么啊，還得我親自下廚。由于時間關(guān)系，我只能匆匆煮了三包方便面，吃完就上學(xué)去了。上學(xué)都是老爸開車送我的，但是今天由于他腿太短，竟然夠不到油門。正好家里有三輛自行車，自行車總沒問題吧？老爸和老媽騎自行車上班，我騎自行車上學(xué)。交通沒什么大礙，依然亮著紅綠燈。但是由于有些人車技不好而頻繁發(fā)生事故。那些個子高的哥哥姐姐也是開車的。和我差不多大的很多孩子，原來都是大人。現(xiàn)在，所有人的年齡，都在十八歲以下。
到了學(xué)校，我們瘋狂的討論著這次的奇異事件，孫子涵和董瀚欽跳出來維持紀(jì)律。上課時間到時，有一個十六歲的女孩抱著一摞教材走到講桌前，不會吧，怎么和邢老師有幾分相像？女孩說：“我是邢霞，你們原來的老班。”班里頓時炸開了鍋，肖卓群說拿相機給少女時代的邢老師拍照，王璐林撲上去和邢老師親熱，結(jié)果把邢老師撲倒了，李樂彥已經(jīng)派了好幾張老班的寫真集……最后還是孫子涵和董瀚欽維持的紀(jì)律，當(dāng)然少不了老班的河?xùn)|獅子吼才把我們鎮(zhèn)壓下去。可是老班由于機能退化忘了怎么講課，只好讓我們上自習(xí)，這一天所有的任課老師都讓我們上的自習(xí)，還有個五歲的小妹妹，一問才知道是我們學(xué)校最年輕的老師。
放學(xué)時，交通已經(jīng)堵塞成了一團，因為很多小孩駕駛不了汽車，還因為很多人不看紅綠燈，最重要的是下班高峰期沒有人指揮。我快要崩潰了，一心只想著恢復(fù)正常，好讓今天有晚飯吃——我炒幾次菜就糊幾次菜。眼看著夜幕就要降臨，我才趕在天黑前回了家。和我一同進門的竟然是原來的老爸老媽，現(xiàn)在的`哥哥姐姐。不問不知道，一問嚇一跳，他們在那個年代沒有電梯電腦打印機復(fù)印機等等等等，導(dǎo)致單位亂成一團，好不容易從樓梯上擠下來了，才回的家。
悄悄降臨的夜幕擋住了每家每戶的焦急，在太陽完全消失在天的另一邊時，爸爸和媽媽恢復(fù)到了正常。“啊，老爸，老媽！”
想象的作文 篇2
在生活中，只要我們善于觀察周圍的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘，而我就在一次不經(jīng)意的觀察中，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。記得有一次，我在家門口吃餅干，有一些餅干碎掉落在地上，一只小螞蟻看見了，馬上爬了過來，我便認(rèn)真觀察起來。這只小螞蟻看見餅干碎欣喜若狂，便一口咬住餅干碎想要把它拖回家，和朋友分享。可是餅干碎太重了，它怎么也拖不動。它便爬到餅干碎后面推，沒推幾步，它就筋疲力盡了。它非常無奈，就在餅干碎附近徘徊，似乎在想著辦法。不一會兒，它就離開了。我原以為沒東西看了，剛想起身離開，但這時候，一列整齊的螞蟻軍隊，向這餅干碎走來，帶頭的正是剛才的小螞蟻，原來它是回家搬援兵啊！這時，我心想：螞蟻不能說話，它是怎樣搬援兵的呢？我?guī)е@個疑問繼續(xù)觀察。到了餅干碎面前，螞蟻軍隊停了下來，這只小螞蟻用觸角碰了碰它后面螞蟻的'觸角，這只螞蟻又碰了碰后面螞蟻的觸角，一直傳下去，它們碰了以后馬上分頭行動，一些螞蟻在餅干碎后面推，一些螞蟻在餅干碎前面拉，一些螞蟻在餅干碎下面用頭頂著，齊心協(xié)力一起把餅干碎運了回家。到這時，我終于明白了螞蟻是怎么傳達信息的，它們通過觸角相互碰在一起，從而傳達方法感到高興！通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻通信的秘密，更從它們身上知道了“團結(jié)就是力量”這個道理。
想象的作文 篇3
從盤古開天辟地至今以來，人類不論各方面都發(fā)展迅速，可是誰能知道，在這發(fā)展的背后，是以環(huán)境的破壞胃代價的。現(xiàn)在的人們已喪失了節(jié)水、愛水、護水的意識，下面他們的自述更加充分的說明了這點。
小溪流的自述
我是大森林中的`一條小溪流，每天生活的很快樂，優(yōu)勢踢踢水底五顏六色的鵝卵石，有時拍拍岸邊伸出腦袋的小草，有時撓撓身邊的小魚……
那么多人關(guān)心我，愛護我，欣賞我，可也有不少人對我不友善，任意往我身上倒臟水，丟垃圾，搞得我全身臟兮兮的。和我一起唱歌跳舞的小動物不愿意跟我玩了，我的好伙伴小魚小蝦也悄無聲息的離開了我，美麗的小鳥也嘰嘰喳喳的跟我告別，飛到別的地方去了。現(xiàn)在的我非常的孤獨、難過，甚至丑陋！我失去了一切，留下的只是疲憊不堪、面目全非的軀殼！
人類啊，我們不是朋友嗎？我們應(yīng)該是相互幫助的啊。我需要你們好好保護我，就像你們每天都需要我是一樣，難道不是嗎？你們再這樣對我，我們的守護神——大自然，總有一天會對你們發(fā)起 進攻的，醒醒吧！人類！
沒有水的日子
一天，學(xué)校出奇的寒冷，水都上凍了，水龍頭里的水也流不出來了，導(dǎo)致了我們中午吃飯都成了困難。在這個時候，我們才意識到水對于我們來說是多么的重要，沒有水，用什么來煮飯？沒有水，用什么來泡面？沒有水，用什么來解決我們的干渴？沒有水，用什么來解決我們生活中的用水問題？
真的很難想象，如果我們的生活中沒有水了，會是什么樣子。為了沒水的日子不要到來，我們從現(xiàn)在開始一定要愛水、護水、節(jié)水，一定要珍惜水資源。不然的話，最后一滴水，就是你自己的眼淚了！到那時候你才后悔嗎？？
水是人類生命之源，我們之所以能得以生存，水是功不可沒的。對于我們的恩人，我們的朋友，我們應(yīng)該善待之，不是嗎？
行動起來吧！讓大自然看到我們友好相處的誠意，讓輕盈透亮的水為我們的生活繼續(xù)創(chuàng)造美！
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