【合集】感悟的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
天陰陰的，風(fēng)涼涼的，一場(chǎng)秋雨如期而至。
喜歡秋雨，莫名的執(zhí)著的喜歡著。
秋天的雨，來的從從容容，瀟瀟灑灑，就那么不急不緩的綿綿的下著
細(xì)細(xì)的雨絲，伴著涼涼的秋風(fēng)飄飄而落，朦朧了天，朦朧了地，朦朧了我的'雙眼，撩撥著人的思緒，心中不由得漾起幾許哀怨，幾許悵然。
看街上的人們，撐著花花綠綠的傘，愜意的走在雨霧中，享受著涼而不寒的秋風(fēng)，享受著秋天溫柔極致的雨絲。而我卻不敢走進(jìn)雨霧，怕那柔柔的雨絲淋濕我的心緒，怕那蒙蒙的雨絲喚醒已塵封的往事�？赏巴饪~縹緲緲的秋雨，思念還是在此刻萌醒，不可遏止的滋長(zhǎng)著，瞬間便彌漫了整個(gè)心田，漲得滿滿的，沉沉的，濃濃的，任你如何也無法抵御。秋雨，就是這樣不經(jīng)意的卻著實(shí)的牽動(dòng)你的情思，讓你柔腸寸斷，讓你愁緒滿懷，讓你淚彈不盡當(dāng)窗滴。讓你懷念逝去的過往，讓你眷戀遠(yuǎn)方的人兒，引領(lǐng)著你的心兒遙遙的飄向遠(yuǎn)方……
無怪自古文人多悲秋。秋風(fēng)秋雨的確讓人百般聊賴，“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。是處紅衰翠減，冉冉物華休，唯有長(zhǎng)江水，無語東流�！绷澜枨镉曛捝V思鄉(xiāng)之苦，相思之痛，令人傷感悲戚。“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！币磺磺樗家环菥鞈僖环N期盼一種渴望一份無奈，都寄予綿綿秋雨中，惆悵的情懷，繾綣的思念，深切的熱望，隨著秋風(fēng)彌漫于細(xì)細(xì)密密的雨絲中。李商隱筆下的秋雨更讓人倍感纏綿悱惻，心動(dòng)傷懷……
秋雨，絲絲縷縷編織的都是不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸潤(rùn)的都是思念。
喜歡秋雨，喜歡秋雨的那份清涼和濕潤(rùn)，喜歡秋雨中無盡的遐想和思念。
感悟的作文 篇2
傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書分為15個(gè)章節(jié)，其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國，在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的是第九章：爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里，母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師，因?yàn)槟赣H傳給他好的性格于習(xí)慣。
在我們的`生活中也有這樣好的父親母親，在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎？我們一天天長(zhǎng)大，是父母賦予我們生命，給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗(yàn)過最偉大的父愛：有一天，我們很晚才放學(xué)，那天下著毛毛雨，我又沒有帶傘，當(dāng)時(shí)我著急得哭了，又沒有人認(rèn)識(shí)我，突然我看見了一個(gè)熟悉的身影，我心想：那不是爸爸嗎，怎么在這兒？我著急得向爸爸揮揮手，他好像也看到我了，急忙跑過來，說：“你怎么這么晚了還沒回去啊？”我擦干了淚水對(duì)他說：“我今天沒帶傘！”爸爸二話不說，就拉起我的手飛奔到他的車前，帶我回家了。從這一章里我明白了：父母的愛是多么溫暖啊！請(qǐng)同學(xué)們回家之后對(duì)爸爸媽媽說一句：“爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！”
從這本書里我明白了：文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。
感悟的作文 篇3
都說母愛如歌，母愛如水，母愛如火。仿佛世界上一半的贊美都屬于母親。不錯(cuò)，母親確實(shí)值得這些贊美，今天我就來說說我在生活這個(gè)五味瓶中，感悟到生活中的親情。
我的.媽媽看上去好像非常和藹，其實(shí)不然，你是沒見到她發(fā)怒的樣子，�。〔缓茫∷稚鷼饬�！原因不過是爸爸沒有洗完蔬菜，她在廚房里和爸爸大聲吵著，我見是種場(chǎng)景，便放下寫作業(yè)的筆，朝廚房走去，對(duì)他們倆笑瞇瞇地說：“爸爸媽媽，你們吵什么呀？”媽媽也許是怒氣未消，竟然把矛頭轉(zhuǎn)向我：“小孩子管什么！寫作業(yè)去！你知不知道現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈！”說完竟然拿起球拍，打了我一下，我疼得快哭出來了，只好乖乖回去了。
我坐在上桌前，心里感受到前所未有的委屈：我怎么了？我什么也沒干啊！正當(dāng)我越想越難受，眼淚就快要掉下來的時(shí)候，“嘎吱——”媽媽把我生氣而關(guān)上的門打開了，她坐下來，對(duì)我說：“你要知道，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，媽媽不是想讓你做一個(gè)‘高分低能’的孩子，而是這個(gè)社會(huì)，沒有知識(shí)，素質(zhì)再好，也是很難成功的，你要是經(jīng)常這樣，養(yǎng)成了習(xí)慣，將是你人生的缺陷，你明白么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚又掉下來了，不過不是生氣，而是感動(dòng)的淚水，媽媽，謝謝你。
直到現(xiàn)在我才明白，母親值得這世界上最美的一半贊美。
感悟的作文 篇4
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福；品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸�！械耐瑢W(xué)卻說初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的`一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無論結(jié)果如何，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾�，我們還要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂；體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天！
感悟的作文 篇5
放學(xué)后的第二天早上，老師宣布：“從今天下午開始，我們就要舉行軍訓(xùn)活動(dòng)了！”得知這一消息后，全班同學(xué)像煮熟的粥一樣沸騰了起來，。老師又說：“在星期一下午還要進(jìn)行年級(jí)評(píng)比呢！”
有的同學(xué)說：“軍訓(xùn)不是在初高中階段才進(jìn)行嗎？小學(xué)還要軍訓(xùn)？太辛苦了！”還有的同學(xué)說：“真是太好了！軍訓(xùn)既可以鍛煉我們的'身體，又可以磨練我們的意志！”我則暗自期待軍訓(xùn)能早些開始，讓我也體驗(yàn)一下當(dāng)軍人的感覺吧！
軍訓(xùn)終于開始了。我們認(rèn)識(shí)了韓教官，他是東北人，說話可幽默了！軍訓(xùn)到第三天時(shí)，有四名教官給我們表演，真是太整齊了！就好像一個(gè)人在做！當(dāng)我們看完軍官叔叔的表演，都暗自下定決心，一定也要做那么好！爭(zhēng)取在年級(jí)評(píng)比中取得第一名！
經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，盡管我們都很辛苦，但大家都明白了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦精神，這正是我們需要加強(qiáng)和培養(yǎng)的，同學(xué)們都很努力地訓(xùn)練，讓自己的動(dòng)作更規(guī)范、表現(xiàn)更優(yōu)秀。
比賽的日子終于到來了，大家都按捺不住激動(dòng)的心情。終于輪到我們班上臺(tái)表演了，大家都認(rèn)認(rèn)真真的完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我們表演完時(shí)，同學(xué)們都出了許多汗，真是“千辛萬苦”啊！
終于到公布成績(jī)的時(shí)候了，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說：“五年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)為五一班”時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍了起來。
可是，當(dāng)我們要告別韓教官時(shí)，大家的心都是沉痛的。我相信，我們一定忘不了韓教官，直到永遠(yuǎn)……
感悟的作文 篇6
晨風(fēng)吹拂著發(fā)絲，感覺一點(diǎn)涼意，溫馨的陽光譜灑了一天的開始，很多人，只一味的回味昨天，幻想明天，而忘卻了今天才是最重要的，過好今天。
你明天才會(huì)擁有昨天美好的回憶，你才有實(shí)現(xiàn)幻想的明天，感冒幾天了，卻不見有著好轉(zhuǎn)，心情自然不是很好，聲音有點(diǎn)吵啞，縱使我較喜歡阿杜，喜歡他那純天然吵啞的聲帶所發(fā)出的聲音，但我更喜歡做我自己，所以還是希望快點(diǎn)好起來。
落花有意隨流水，流水無心戀落花，雖然很想珍惜時(shí)間，但似水年華的青春慢慢磨滅消失在時(shí)間的浪潮中，留下的只是一縷悠長(zhǎng)的回憶，轉(zhuǎn)眼間，工作一個(gè)多月了，從工作中收獲了很多，得到了很多，也失去了些許，改變了些許，一切沒幻像的那么好，但也沒預(yù)料的'那么差，平平庸庸，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但、這卻不是我想要的生活，恬靜，簡(jiǎn)單的生活對(duì)于現(xiàn)在熱情芬芳的我們來說，還不是時(shí)候，所以，蒼天賦予我們雙手的價(jià)值有一種是創(chuàng)造，讓我們用雙手創(chuàng)造出我們的未來，我們的未來不是夢(mèng)，用真情感動(dòng)每一分鐘，讓回憶起來感覺更濃。
感悟的作文 篇7
上帝是公平的，這個(gè)時(shí)候他只不過是不小心遺忘了你，但在另一個(gè)時(shí)候?qū)δ銜?huì)寵愛有加。正因?yàn)閳?jiān)信這一點(diǎn)才成就了多少不向命運(yùn)低頭的志士，才有了更強(qiáng)大的奮斗精神鼓舞我前進(jìn)。
史鐵生雙腿殘廢，也曾怨過、恨過。但他并沒有沉淪下去，他懷著對(duì)母親悔與愛，對(duì)生命的敬與愛，毅然踏上了文學(xué)之路，從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個(gè)近視眼，但他憑借自己的獨(dú)有的毅力,磨練出高超的.技藝，不也是成就了自己的事業(yè)嗎？霍金雖下身癱瘓,但也并不自卑，他用不懈的努力和能活動(dòng)的三個(gè)手指,成就了自己。
苦難的命運(yùn)其實(shí)并不可怕，重要的是如何選擇自己人生的道路，然后為之拼搏與奮斗�？嚯y是上帝對(duì)人類的最大贈(zèng)予，還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娤衫畎讍幔窟�記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對(duì)于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對(duì)，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對(duì)苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想！
泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞！”
在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,都會(huì)遭遇不同的磨難。我們不應(yīng)該在乎命運(yùn)把我們折磨成什么樣子，我們應(yīng)該用自己的意志去與困難搏擊，去改變命運(yùn)。不管我們的生命還剩有什么，哪怕只有呼吸,都值得我們?nèi)テ匆黄础Ｖ挥羞@樣,不向命運(yùn)低頭,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。
感悟的作文 篇8
第一次接觸到書是在六歲那年，確切地說，應(yīng)該是十歲那年才真真正正地認(rèn)識(shí)書。
六歲那年，我背著嶄新的書包來到我即將進(jìn)入的新集體，小小的我，根本不知道它是書，只知道那是讓我涂鴉的一本本子而已。就這樣，我與我那所謂的第一本書度過了六歲的童年。
考試，對(duì)于我這個(gè)剛上一年級(jí)的小學(xué)生來說，實(shí)在是個(gè)新鮮的話題。我已經(jīng)忘記我第一次考試時(shí)是什么心情，但我猶新記得當(dāng)時(shí)考試期間，老師一改往常的溫和，板著臉，只要你稍微動(dòng)一下，她便會(huì)大聲喝道：“注意點(diǎn)，某某某！”考卷分下來后，我考了88分。當(dāng)我回到家拿著考卷要奶奶簽名時(shí)，奶奶一看分?jǐn)?shù)，臉上馬上晴轉(zhuǎn)奶，罵我怎么考得這么少，并且堅(jiān)決不給我簽名。我是個(gè)任性的孩子，一聽這話，立刻扔下考卷，摔門而出，我在前面跑，奶奶在后面追，姐姐一邊扶著奶奶，一邊喊：“曉敏你還不快回來，奶奶跑不動(dòng)啦！”后果可想而知，我回來后被爸爸狠狠地打了一頓，他一邊打一邊問：“以后還敢不敢這樣！”我嘴上說：“不敢不敢了，以后再也不敢了！”但在心里卻把考試這個(gè)詞罵了千遍萬遍。從此，我討厭考試。
在以后的日子，有那么一年，我對(duì)學(xué)習(xí)是麻木的，在我看來，讀書不過是為了考試取得好成績(jī)。于是，我便拼命地讀書，接著，我就成了師生眼里的好學(xué)生。其實(shí)我知道，我根本就不是一個(gè)好學(xué)生，我只不過是那一群攀登者中的幸運(yùn)兒恰巧第一個(gè)爬上了頂峰，一旦掉下來，昔日的榮耀也將隨著我墜落消失得無影無蹤，同學(xué)們的有色眼睛永遠(yuǎn)只朝成功者縮放，那一年，讀書只是我邁向成功的墊腳石。
直到十歲的某月某日，我忽然回過頭去看我曾經(jīng)走過的路，“也許我不必這樣辛苦”我的腦子里在當(dāng)時(shí)閃過這么一個(gè)念頭。于是，我用了一個(gè)晚上的時(shí)間讓自己平定并卸去身上的武裝。第二天，我以一個(gè)全新的我拿起我不知道看過多少遍的語文書，慢慢地，一字一句地讀，不知為什么，以往枯燥的文章今天讀得特別有味道，我漸漸地體會(huì)到作者所要表達(dá)的思想感情，我的'喜怒哀樂隨著書中的情節(jié)而變化。后來，我嘗試著休息時(shí)間看一會(huì)兒書，但我只挑我喜歡看的，慢慢地，我喜歡上了看書，愛上了讀書。雖然我的成績(jī)因此不再名列前茅，但我依然活得開心快樂。
我的人生因此而轉(zhuǎn)折，我的童年因此而精彩！
感悟的作文 篇9
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生，必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命，它沒有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能，這種潛能就是我們的長(zhǎng)處，就是我們打開成功大門的鑰匙。可惜的是，它沒有把這個(gè)立世的長(zhǎng)處明確地寫在我們的掌心或額頭，而是把它注入到我們的自信和汗水里，注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中，每一個(gè)人都曾迷惑和彷徨，不知道自己的`長(zhǎng)處在哪里，不知道自己的潛能有多大，不知道自己的路在何方。然而，我們也都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：只要我們靜心思考，充滿自信，不斷摸索，不惜汗水。
我們就會(huì)在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自己的使命，有時(shí)甚至?xí)慌e成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能，它是想讓我們?cè)谕瓿墒姑板憻掑憻捫牧�，磨煉磨煉意志，好讓我們�(cè)诔晒γ媲安蛔园�，在掌聲之中不迷向，在鮮花面前不陶醉。因此，它有意將我們的潛能，放入挫折和坎坷里，放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸，讓你揮著汗去找。然而，有些人終其一生都不明白這個(gè)道理，他們膚淺地理解天意，盲目地聽從命運(yùn)。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試，害怕嘲諷，畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識(shí)和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災(zāi)難和不幸中。這些人庸碌一生，你能說是造物主的錯(cuò)嗎？造物主賦予每個(gè)人一把成功的鑰匙，有人找到了，有人沒找到。因此，人世間存在著兩種生命形式：一種是腐爛，一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒，燃燒是潛力的閃耀。
感悟的作文 篇10
今年正月初一去二叔家串門，進(jìn)門二嬸就說，今年的這身衣服，真心不錯(cuò)！這是我見你這幾年來，第一次見你穿的如此精干。
好吧，我承認(rèn)一直以來的自己，都不是那么的講究穿著。對(duì)于穿著，一直都覺得,只要穿的干凈，舒服就可以了。真心不必要如此講究。
本來，今年過年，也沒打算買衣服來著。長(zhǎng)大以后的過年，無非就是陪陪老人開心，哄哄孩子快樂就行了，自己真的感覺沒必要那么講究。可是，他說，今年必須給我買身新衣服了，是時(shí)候該打扮打扮我了。而且，買衣服的事，我就不用操心了，他自己給我看。
好吧，我就壓根沒介意過，過年是否真的就該穿身新衣服。
可是，過年了，還是穿上了他給買的新衣服。家里老爺子說，這衣服不錯(cuò)。二嬸說，今年的衣服，是這幾年來，穿的最好看的一次。
好吧，如此看來，穿衣服真得該講究講究了。至少，聽到他人的贊美，自己心里還是很開心的.。
看來，以后真得注意下自己穿衣的事情了，不僅得穿的舒服，干凈，還得適當(dāng)?shù)闹v究下，得體，好看。
人，總在長(zhǎng)大，總在接受一些新的想法和事情。
關(guān)于穿著，以后在條件允許的范圍內(nèi)，還是真的會(huì)講究講究的。
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