（薦）同桌的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文1
我和我的同桌是在二年級的時候成為同桌的。不過三年級的時候我們就不是同桌了。即使是這樣，我也非常懷念以前的時光。
我還記得，以前我們在一起的'時光，我還記得當時是這樣的，我和他一起用折紙和膠一人做了一個變形金剛，他做的特別矮小，我做的比他的高大，我說:“我的比你大，你的比我小，我的能把你的踩碎！”他說:“我的小但敏捷，而且功能多！”就這樣我們玩兒起了變形金剛。
我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多，他有一頭烏黑如炭的頭發，雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋，衣服和褲子比較隨意。
周俊伊的爸爸媽媽好像很忙，每一年幾乎加起來都不過一個月(他和爸爸媽媽在一起的時間)，他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學都是他獨自一個人。
其實我還是非常想和他玩的，但是沒有時間，因為每過幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學玩，幾乎不和我玩，所以以周俊伊，我真的很希望你能和我多玩幾次。
同桌的作文2
愉快的假期過去了，今天是開學第一天，我早早地來到了教室開始學習。
我發現我的同桌胡子墨不見了，我想他怎么還沒來呢。一直等到上課的時間，我還是沒看見他。
就在這時，老師捧著一個里面有只烏龜的水缸走到了我們面前，嚴肅地說：“同學們，這是你們的新同學——小烏龜。”說完，就把水缸捧到我們面前，突然，小烏龜說話了：“大家好，我叫龜小帥，是只烏龜。”我們聽了，驚訝地說：“你會說話？”“會。”小烏龜平靜地說，說完，老師就把他帶到了我旁邊，這時我才發現，原來我的同桌換成了一只名叫龜小帥的烏龜啊！
下課鈴響，同學們都出去玩了，根本沒人在乎這只烏龜。看著烏龜那孤獨的樣子，我便想和他說話，問道：“龜小帥，你為什么會來這上課，這可是人類學校啊？”小烏龜疑惑地回答：“怎么了，難道法律規定動物不能上學？”我一下被問住了，覺得我好沒面子。
我趕緊轉移話題：“我們要不要出去玩？”“好啊，你可以到水缸里來游泳。”沒等我回答，他就向我吹了口氣，轉眼間，我就變成了一個“小人”，落在水缸里，“哇！”我不禁發出一聲贊嘆，這真像《笑貓日記》里的.那只萬年龜一樣。我們開心地玩了幾分鐘，就上課了。
這就是我的另類同桌！
同桌的作文3
我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？低矮的.鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在5班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！
他愛看小說，總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現后，他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我幫他看老師，當然他做出這個決定，也同時要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：‘老師過來了’。他一副白癡像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。
除了小說他最愛睡覺，也是我幫他看老師， 嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。
同桌的作文4
我以前就夢想過，如果可以和卡通人物做同桌該有多好！當然了，可以的話，我就會選活潑可愛的米奇來做我的同桌，嘿嘿，因為他幽默、富有想象力、熱情、開朗，跟我的性格很合得來，這樣，在玩的`時候說不定還會有什么新鮮的花樣，可以更盡興啦！
說到米奇，他為人——不對，應該是老鼠，對自己的朋友很真誠，他在哪里，哪里就會充滿快樂，再枯燥的氣氛也會變得活躍起來，他很聰明，頭上長著一對圓圓的大耳朵，黑黑的鼻子透出無限的機靈，一雙大大的，明亮的眼睛，就像會說話似的，一張總是在微笑的臉，讓人看上去就覺得很舒服。
他還非常善解人意，不是嗎？幾句話就能解決朋友之間的矛盾。
我要是有這樣一個同桌，我會感到非常驕傲的，我就是希望有一天，米奇會出現在我們的學校，就像我們一樣，開心、快樂地玩游戲，哈哈，那該有多好！
同桌的作文5
我的同桌宮博揚是一個運動健將，別看他平時看起來有些沒心沒肺，其實他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課，老師給我們報聽寫。我寫著寫著，發現有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍，連橡皮的影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時候，宮博揚推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉過身去了。我接過橡皮，迅速把錯字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時，老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說：“謝謝你，宮博揚，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬不要亂放。” 看，這就是我的`同桌宮博揚，一個助人為樂的小男孩!
同桌的作文6
自從上學之后，座位幾乎每一學期都要換，我跟眾多同學做過同桌。他們有的風趣幽默，有的調皮可愛，有的真誠直爽、有了他們的陪伴，本來泛味的學習生活變得豐富多彩起來。她便是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑發亮的頭發，個子高高的'，不太胖。她很愛笑，笑時總會露出兩棵有點泛黃的“兔牙”。雖然她的學習成績不是很好，但卻很努力，有不懂的問題就會向別的同學請教。她是個風趣的人，喜歡開玩笑。記得有一次，我的作業本掉在了地上，一直都沒有發現，一會兒，她撿起本子對我說：“彭琛，你的作業本掉地上了，如果你想謝我的話，那就拿一塊錢作為報酬好了！”我傻了眼，不過還是掏出一元錢來，這時，她擺擺手，說：“我是開玩笑的，不用真拿出來。”這一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個天真的女孩是誰了嗎？偷偷告訴你，她就是我的朋友兼同桌——陳夢琪。
同桌的作文7
他，圓圓的臉龐，矮矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐！他天真可愛，有著男子漢的風度。他還樂于助人。一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的.同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。
還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發現我的修正帶壞了，我正想向后面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。
葉佑豐，他就是我的好同學，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道！
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