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    我的理想的作文

    時間:2024-03-16 07:21:26 理想

    我的理想的作文范例(8篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的理想的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的理想的作文范例(8篇)

    我的理想的作文 篇1

      清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門,將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。

      我走進校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風,漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

      我們的學校變樣了,巨大雄偉的教學樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環繞著整幢樓房。教室里,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與學生之間溝通更加默契,每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向學生發布作業,既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下,上網聊聊QQ、玩玩游戲,從網絡里放眼看世界,快樂地學習。

      我們上課的地方不會只局限于教室,植物園、動物園都可以成為我們的課堂,好像孔夫子的學生一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望,專門設計了一個瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時地傳來鳥兒的歌聲,它們好像一個個飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

      第二層是一個寬暢的動物園,這里的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環境下成長,同學們可以任意走進某個動物的生活區域,與它合影留念,記錄它每天的生活習性和規律,并完成它們的觀察報告。

      我們的學校作業變少了,給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的.郵箱里,讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發言了,誰要發言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。

      最讓我們高興的是:每逢節日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。三八婦女節,還會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

      另外,還有一個最讓同學們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因為我們學生都是誠實而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質。

      怎么樣?我們的學校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學習快樂了?

    我的理想的作文 篇2

      教育是神圣而崇高的,肩負此重任的就是教師,班主任更是教師隊伍中的中堅力量,影響著一批又一批的學生。一個教師如果沒有做過班主任,就不可能真正體會到做教師的滋味。

      作為曾經的學生,如今的教師,我遇到過不少班主任,也曾做過多年的班主任,可總覺得還不夠好,我認為理想的班主任形象是這樣的:

      首先你應是一位剛柔相濟、嚴慈有加、師德高尚、心地善良的愛心使者。你對待每個學生應像對待自己的孩子一樣,精心照料,細心呵護,你能用自己獨特的`人格魅力來感召學生。只要學生有進步,哪怕一丁點兒,你也會投去贊許的目光,不斷地鼓勵、激勵他們。而一旦學生犯了錯,你也不會一味地責怪,而是耐心地去開導,曉之以理,動之以情。你會時常找學生談心,為他們排憂解難,是學生的心靈之友。

      你還應是一位博學多才、思維敏捷、風趣幽默、勇于創新的開拓者。俗話說:給人“半桶水”,自己得有“一桶水”。21世紀要培養全面發展的高素質人才,這就要求作為班主任的你必須一專多能,多才多藝,不僅能為學生傳道授業、解惑,更應掌握先進的教學理念,要善于發現問題,解決問題,要能用風趣幽默的語言去化解學生心中的堅冰,要讓他們樂于學習。你還要有敏銳的觀察社會的能力,要勇于創新,不斷開拓進取,迎接新世紀的挑戰。

      你更應是一位嚴于律已、寬容待人、淡泊名利、熱愛生活的樂觀者。要想培養出合格的社會人才,作為班級的引領者,你本身就必須積極向上,不斷進取,嚴格要求自己,對待同事和學生能多些寬容和包容。你要有追求,但不能為了名利不擇手段,甚至損人利己,對每個學生要用發展的眼光去看待,不能只看分數,要看他們各方面的表現。做人要光明磊落,要對人生充滿信心,熱愛生活,使學生全面、健康、快樂地成長。

      是呀,班主任工作是門藝術,“引萬條清泉潤祖國花朵,傾一腔熱血鑄人類靈魂”。作為理想中的班主任,應用愛心鑄就師魂,把無限的愛灑向校園,讓每朵花兒盡情綻放!

    我的理想的作文 篇3

      未來的世界,隨著科學技術的發展,我們未來的世界有許多的變化。讓我們一起去看一看吧。

      未來的食物更營養更豐富。人們發明了一種新型食物,這種食物的里面含有大量的鋅、鈣、鐵等人們所需要的營養物質。吃了這種食物,不但能快速吸收,而且無任何的副作用。

      未來的房子更多呀未來的房子,既可以變小,又可以放大。房子還可以防水,防火……在地震的時候,這個房子就會飛起來,房子里的人安全無事,就好像什么也沒發生一樣。

      未來的`交通工具也非常發達。家家戶戶用的都是太陽能汽車,再也沒有燒汽油柴油的汽車了這種汽車不僅可以在地上走,還可以在天空中飛,在水里游。而且每輛車的頭頂上都有一個噴氣孔,他可以察覺到前方有沒有障礙物。

      未來的衣服更加艷麗多彩。未來的衣服可以自動調溫,它把人們出汗時發出的熱量存起來,等冷的時候咱慢慢放出來。

      同學們,你喜歡未來的世界嗎?那么就讓我們一起努力創造未來的世界吧。

    我的理想的作文 篇4

      我看見鏡中的自己:戴著一副厚厚的眼鏡,穿著臃腫的棉校服。身材矮,且胖。眼窩深深,有黑眼圈,眼神像樓下遛狗的老太太。

      我問自己,看見了嗎,這就是你。

      我蹲下去,輕輕地嘆了口氣:因為普通,就活該被忽視;因為軟弱,就活該被欺負;因為長得胖,就活該讓嘲笑。

      半晌寂靜。

      我聽到它說:“這不是你想要的,你還有理想。”是啊,難道就這樣任其發展,然后永遠普通地活著嗎?難道不能努力一把,擺脫這些煩人的毛病嗎?畢竟,我還有理想,那曾經幻想過的未來!

      我盯著自己,許久許久,下定決心。

      早操,跑步。

      灰蒙蒙還掛著幾縷黑煙的天空正如我的心情,像是在胸口壓了塊大石頭,且位置還不偏不倚正好在心臟上,喘不過氣來。從來我都不喜歡體育,因而養了身肥肉。我努力平穩呼吸,努力想那些激勵我的:因為胖穿不上的牛仔褲,因為胖不敢上的體重秤,因為胖只能躲在暗處羨慕的那些女孩。

      于是,我跑完了全程,四圈。大汗淋漓,滿心歡喜。

      上課,講題。

      粉筆灰在空中群魔亂舞,陽光些許灑在肩上。耳邊是老師的催眠曲,一聲一聲,緩緩把我勾到周公那兒去了。剛到周府門前,心中響起兩個聲音。一個說,睡會兒吧,你剛跑了那么多呢。另一個說,你忘了說過的話了嗎?我醒悟,瞪眼,使勁掐大腿。第一個聲音狼狽逃竄。

      于是,一節課下來,收獲了很多。

      晚上,臺燈前。

      好不容易摳出點時間,我以能達到的`最快速度準備好本子、筆,然后從書柜里抽出一本書開始讀。我討厭體育,卻總喜歡這些細膩的文字。以前是不會看書,看了不進腦子,而現在卻是怎么也擠不出時間讀了。

      鉛筆觸著紙,有沙沙的細音響起。昏黃的燈光下,影子落在紙上,遮住了一小片字。這大概是匆匆忙忙的歲月中,我唯一最閑暇的時刻吧?于是,熬到了窗外人家的燈一盞盞都息了,我才慢慢合上了書。

      深夜,睡覺。

      窗外透進幽幽月光,我做了個夢。夢里一片晨光,我看見自己瘦了,瘦成羨慕的身材。我看見自己成了想象中的自己。

      既然有可能,何不努力像今天?

      生命不息,奮斗不止,永遠都在路上都在前進,這,就是我理想中的生活。

    我的理想的作文 篇5

      我現在總是是不是就會有這個念頭:現在有很多人都不保護環境,都在破壞環境,真不知道未來的地球將會變成怎樣一個垃圾袋亂飛是世界。我希望人們蘇醒起來吧,保護環境,把地球變成我理想中的樣子!

      我理想中的地球是這樣的:每當我們每天早上剛睜開眼睛,第一進入自己耳朵的便是那清脆的.蟲鳴鳥叫,第一個看到的就是郁郁蔥蔥的大樹和小草,而且是大樹整齊的排列在外面,小草遍地都是,四面八方生機勃勃綠的綠。樹上的葉子,紅的紅,一點灰塵都沒有,引來了無數只肥胖的黃蜂浮在上面,和大大小小的蝴蝶做游戲,打著,鬧著。來到了流淌著的溪水,一眼就可以看到水下的魚兒在自由自在的嬉戲。那石頭看起來就像鑲在透明水晶梨的五彩石,在眼光的照耀下,那水晶五彩石閃閃發光,顯得更加美麗了。那是,人們現在走的路都變成可軟綿綿的草地,如果走累了,便可隨時躺在上面睡覺。如果有人把地踩臟了,草地也會自己把自己弄的干干凈凈。

      環境變得美麗如畫了,人的心情自然也就好了,自然也就少了很多吵鬧聲,就不會有噪音垃圾了。白天,有鄰里鄰居們坐在一起吃個飯,有的是一家人坐在一起吃飯,社會都變得和諧多了。

      同學們,如果我們保護環境,那世界會變得多么美好!

      同學們,快行動起來保護我們賴以生存的地球吧,否則,最后傷害的還是人類自己!

    我的理想的作文 篇6

      每天,我們都在學校的課堂里學習、成長。當然不同的課堂有不同的體驗,不同的課堂有不同的見聞,不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見聞。讓我們一起來體驗其中的樂趣吧!

      “叮……叮……叮”上課了,同學們陸續走進教室,今天這節課是科學課,由我們的任老師來上。他一進教室就說讓我們帶來的材料:小燈泡、導線、電池、指南針做實驗。我最喜歡做實驗了,我就和我們這一組的成員先用長的導線把小燈泡的下端栓上,再用導線的另一端放在桌上,用電池放在導線上壓,再把栓有小燈泡的放在電池的頂端,明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的.針弄旋轉了,我們也嘗試,把指南針放在桌上,用磁鐵在它的上空打個圈,里面的指南針果然在跟旋轉。我們驚奇的說:“哇,好神奇!”但是我們覺得這指南針就這樣玩,沒意思。然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見他們有一個步驟是跟我們不一樣的,他們是用導線把指南針的外圈打幾個轉,再放在桌上,燈一亮,指南針就在旋轉,看是不是指向南,是不是指向北,最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說:“奇怪,我就說我們的指南針為什么沒有用,結果我們的少了一個步驟啊!”我們從新做了一遍。“成功了,成功了!”我們高興地大叫。隨時間的流逝,“叮……叮……叮”下課了,我們大家在快樂有趣的課堂上分散了。

      在這節課上老師給我們帶來了見聞、快樂。讓我們感到有趣。科學讓我慢慢地喜歡上了。因為它的有趣。也增長了我們不知道的見聞!

    我的理想的作文 篇7

      校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

      我愛校園,它培育一代代莘莘學子。我的校園生活更多的是學生自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

      或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

      校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的.學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

      我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

    我的理想的作文 篇8

      刺耳的汽車鳴笛聲,充滿汽車尾氣的空氣,持續的霧霾天氣……這一切的一切是那么令人厭惡,讓人感到壓抑,感到喘不過氣來。如果我是小市長,我要改變目前的狀況,建設我理想中的城市。

      “嘰嘰,喳喳”伴著那明媚的陽光,鳥兒們十分歡喜地唱著那“鳥之歌”,我這個小市長甚是輕松的開始了如此美好的一天。我拎著公文包,看著上班路上的種種風景。人們也開始了一天的旅程,燦爛的笑容,活力充沛的身影,再加上那可發電的環保自行車,看著,便讓人有一種舒服的感覺。人們毫不費力的騎著自行車,行駛在這熟悉的道路上,沒有一點兒累的感覺,仿佛每個人身上都有著使不完的精氣神。人們都十分親近,仿佛都是一家人,聽見有人用那“鈴鈴鈴”的車鈴聲向我道早,心里甚是舒服,親切的回了一句:“早上好!”。當我呼吸著那清新中伴著淡淡清香的空氣,沒有霧霾,也沒有煙花爆竹的污染。那種清新的感覺,讓人立刻心情怡然!走在這周圍環繞著綠樹的大道上,聽著人們爽朗的笑聲和鳥兒們美妙的歌聲,真是一種享受!天簡直是藍透了,因為沒有了那工廠胡亂排出的廢氣。走在大街上,看見的是那整潔的路面,沒有了那骯臟的垃圾,也沒有了無章法的小攤小販,整齊的店面沒有任何的不自然。沒有了雜亂的聲音、吵鬧,令人煩心。現在,只有笑聲、歌聲、招呼聲、自行車輪的滾動聲與人們開心的`談論聲,一切聽起來,看起來都是如此的和諧,沒有爭吵,也沒有不滿意。

      再看看這高樓大廈,每間房間的窗臺上都擺放著各種花草盆栽,給這種宏偉增添了些許溫婉之情,在這高樓大廈旁有著十分常見的挺拔大樹,這抹顯眼的綠色,在如今,不再是砍伐的對象,而是人們愛護、喜愛的好朋友,到處可見,沒有人去破壞……

      走進這大廈里,只見有一大桌人圍在這簡約的餐桌前,雖然沒有那么豪華,但卻讓人有了家的感覺,看看桌上的家常菜,被這十幾個親得如同兄弟姐妹的人一掃而光,沒有浪費,處處洋溢著節約的中國風范。“光盤行動”再也不是浮云,而是人們的習慣了。看看以前的豪華,鋪張浪費,現在,都是垃圾,它已被人們扔出了自己的生活。這美麗的城市中透露著簡約、時尚的風采。人們丟棄的是豪華帶來的浪費,用自己的力量,愛護著這繁華卻又處處體現著中國風尚的城市。

      伴著學生們朗朗的讀書聲,走進學校,首先進入眼簾的是成群的樹木與樹上掛著的小卡片,上面寫著班級、姓名,與對這個自己親手種的樹的希望。學生們的書本再也不是用樹做的,而是用再生紙做的。

      夜幕降臨,燈火闌珊,走在江邊,那路燈不是那么的亮,人們手中都拿著那彰顯浪漫的蠟燭,蠟燭被裝在自己親手做的杯子中,點點燭光,讓人心中一暖,又是如此的美麗,當然不可能一直這樣。所以,天越黑,路燈才會慢慢變亮,那亮的如此的舒服,不刺眼,讓人們時刻都有溫馨、喜悅的感覺。當我回過頭來看看手下的這些官員們,他們不再貪污受賄,不再上班時間玩游戲,不再……他們個個都在盡職地做著自己的本職工作,都在為著百姓的生活忙碌著。所以,再也沒有了乞丐、孤寡老人。乞丐們,通過官員的幫助,找到了一份穩定的工作,也通過自己的努力有了自己美滿的家庭。而老人們,都找到了興趣,琴棋書畫成了他們的愛好,那些游子也經常回來與老人一起聊天、喝茶……人們都過著小康生活,不管是外地人還是本地人,只要是生活在這個大家庭里的人,都是自己的兄弟姐妹,一家人!

      我這個小市長真是開心,在這個大家庭中,沒有什么地位高低,都是一樣的騎自行車,都一樣的節約,都一樣的和諧,如同親人一般!

      這,就是我理想中的城市,再也沒什么比這更美好的!

      這,就是我理想中的城市,如此和諧!

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