成功的作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成功的作文4篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
眾所周知，莫言是20xx 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，一下子莫言成為焦點(diǎn)，在得知獲獎(jiǎng)后，莫言心里也是即驚又喜。驚，是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己的頭上。喜，是獎(jiǎng)項(xiàng)果真頒給了自己。
然而在驚喜后，莫言又感到惶恐，他擔(dān)心有了這個(gè)光環(huán)之。后，會(huì)不會(huì)有很多人盯著自己找毛病，來(lái)為難自己。其實(shí)每個(gè)人在獲得成就后，都會(huì)被人套上光彩奪目的光環(huán)，但在光環(huán)下更多的是惶恐。
惶恐自己失去光環(huán)，失去成就，例如：一個(gè)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，他自然就會(huì)被套上“好學(xué)生”的光環(huán)，但在光環(huán)下，他更多的是努力學(xué)習(xí)和不斷增加的壓力，因?yàn)樗ε伦约菏ミ@層光環(huán)，失去所擁有的成績(jī)。因此他的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)越來(lái)越大，直到他承受不了。光環(huán)是虛幻的，如果你總是在意這個(gè)光環(huán)，那么它就會(huì)越來(lái)越沉重，直到你承受不了。要放棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，這樣才可以擁有一個(gè)真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自我。
莫言的成功帶來(lái)的不僅有惶恐，還有驚喜。而決定成功關(guān)鍵的是不懈努力和謙虛的態(tài)度，莫言經(jīng)過(guò)了多年努力寫(xiě)出書(shū)，在獲獎(jiǎng)后莫言說(shuō)很多人都具備了獲獎(jiǎng)的資格，可以看出他的不懈努力和謙虛。
不懈努力是成功的關(guān)鍵。古往今來(lái)，許多大名鼎鼎的詩(shī)人、作家都是通過(guò)自己的不努力才能夠獲得成功的。韓文公“焚膏油以繼晷，理兀兀以窮年“就充分體現(xiàn)了他的.勤奮刻苦，韓文公也成為著名的詩(shī)人。還有許多成語(yǔ)也可以體現(xiàn)出不懈的努力，比如懸股刺股、鑿壁偷光……
謙虛的態(tài)度在學(xué)習(xí)中也非常重要。明初文學(xué)家宋濂曾多次在嚴(yán)寒的冬天里頂著寒風(fēng)跑去向當(dāng)?shù)赜袑W(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教，有時(shí)老師怒斥宋濂，他絲毫不生氣站在一旁，等老師生氣時(shí)再去請(qǐng)教，正因?yàn)樗五ビ羞@種謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠成功的。
莫言的成功告訴我們?cè)谄綍r(shí)一定要努力學(xué)習(xí)，謙虛好問(wèn)，學(xué)會(huì)擺脫身上的光環(huán)，擁有一個(gè)積極進(jìn)取的自我。
成功的作文 篇2
毅力是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁；毅力是駛往成才的渡船；毅力是攀上成功的階梯。
毅力是成功的保證，它可以讓我們毫不畏懼。有句話說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙。”擁有毅力的人面對(duì)困難無(wú)所畏懼，擁有毅力的人就有了堅(jiān)持的決心，向他的夢(mèng)想奮勇向前。海倫·凱勒擁有毅力。因?yàn)橐淮胃邿黄仁ヒ暳吐?tīng)力。在常人眼里，她是一個(gè)普通的殘疾人，她的生活也許一生都要被人照顧著，就這么迫于生活的無(wú)奈，在毫無(wú)光明的世界中這么坐以待斃的生活。可是她有放棄嗎？答案是沒(méi)有，她創(chuàng)造了奇跡。由于失去聽(tīng)力，不能矯正發(fā)音的正誤，她說(shuō)話含糊不清。她為了能清楚的發(fā)音，用一根小繩系在一根金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫(xiě)一個(gè)字，念一聲。在這樣的自身?xiàng)l件下學(xué)習(xí)，成就了她美國(guó)著名女作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)者的榮耀身份。這是她的毅力所給予她的毫不畏懼的勇氣。
毅力是成功的保證，它可以讓我們擁有堅(jiān)持不懈的心。1999年的阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云，他是有著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈。他曾想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；想考重點(diǎn)高中失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想考哈弗也沒(méi)有成功。但是他有毅力，他有堅(jiān)持不懈的心，有勇往直前的精神。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他通過(guò)努力最終成功了。他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，他用自己的毅力證明，終有一天，人的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，如果你堅(jiān)持。
毅力是成功的保證，它可以讓我們收獲夢(mèng)想。如同馬云的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，古往今來(lái)，多少位成功人士的夢(mèng)想在他們的毅力下堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了。西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫(xiě)《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽連，使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱，他不是嘆息，沉淪，而是銳意進(jìn)取。憑借著他的毅力，才有了“通古今之變，成一家之言”的《史記》。
毅力是人的`一種精神意志，它可以支撐起你的軟弱，可以給你勇氣面對(duì)眼前的窘迫。它是你的精神支柱，支撐著你陷入困境時(shí)勇往直前。它可以為你創(chuàng)造奇跡，可以成就你的輝煌人生，它是你人生中燦爛一頁(yè)的必要嘉賓。因?yàn)橐懔Γ杂赂遥灰驗(yàn)橐懔Γ詧?jiān)持；因?yàn)橐懔Γ圆磺Ｒ驗(yàn)橐懔Φ闹危宰鴵砉Τ擅汀?/p>
毅力是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，鼓舞著我們奮勇向前，為我們的成功奠定基礎(chǔ)。毅力結(jié)出勝利的果實(shí)，是成功的一種保證。
成功的作文 篇3
在一個(gè)晴朗的早晨，學(xué)校的升旗儀式上，洪亮的聲音在校園上空響起：金牌小作家的獲得者有：那其格……"隨著少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的那一聲，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。
這時(shí)，我才知道成功的喜悅多么難得，多么令人難忘。我仿佛還在做夢(mèng)，讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過(guò)來(lái)，我一蹦三尺高，心里有種按捺不住的喜悅，我知道同學(xué)會(huì)對(duì)我刮目相看的；老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指的；朋友會(huì)以我為傲的的。我多想說(shuō)一句話呀，可是我激動(dòng)的結(jié)結(jié)巴巴的，只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)，可心里卻在說(shuō)：我努力了，我成功了！"我夢(mèng)寐以求的金牌小作家終于拿到手了，這比老師表?yè)P(yáng)還開(kāi)心，這比媽媽給我過(guò)生日還開(kāi)心，這比過(guò)年還開(kāi)心。我開(kāi)心的笑了，那一笑包含了許許多多，有寫(xiě)作時(shí)的辛酸，又評(píng)選時(shí)的惴惴不安，還有得獎(jiǎng)時(shí)的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱，看著彼此興奮的面孔，我的淚水溢滿眼眶，不禁淚水的防線被沖破了，爭(zhēng)先恐后的.流了出來(lái)，這淚水代表了我成功的喜悅，我知道只有努力了才能?chē)L到這種滋味。沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？我用心血寫(xiě)成了這篇文章，用汗水澆灌了這篇文章，我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負(fù)有心人啊！我成功了！我硬是用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)精神取得了成功！
還記得那個(gè)汗流浹背的中午，老師對(duì)作文進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選，我的心里七上八下的，我失敗了，可我接受了這個(gè)沉重的打擊，我不放棄，用鋼鐵般的毅力從頭再來(lái)，于是我又從寫(xiě)了一篇……這成功的喜悅真來(lái)之不易呀！
這成功的喜悅令我難忘，終身難忘！
成功的作文 篇4
叮鈴鈴上課了。我心里咚咚直跳，因?yàn)槔蠋熞谶@堂課上宣布寫(xiě)字比賽的獲獎(jiǎng)情況。我可是很想獲獎(jiǎng)的哦。
一陣清脆的腳步聲，老師快步走上講臺(tái)。林老師滿面笑容：這次大家都寫(xiě)得挺好，就一個(gè)林奇沒(méi)得獎(jiǎng)。林老師接著報(bào)獲獎(jiǎng)情況，龔雨檸一等獎(jiǎng)，林巧、佘彥昕二等獎(jiǎng)我聽(tīng)了，高興得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。哦！我竟然得了全班唯一的一等獎(jiǎng)啊！是一等獎(jiǎng)而且是全班唯一！同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼神，我不好意思地低下了頭。下面請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。老師熱情地說(shuō)道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺(tái)上去拿獎(jiǎng)狀。捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)得想馬上在地上打幾個(gè)滾或者大聲歌唱只可惜這是在教室里
盼星星盼月亮，終于盼到放學(xué)的`鈴聲響起。我像快樂(lè)的風(fēng)一樣飛似地跑回家，準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我仰起頭對(duì)爸爸媽媽說(shuō)今天有件好事。
什么好事？爸爸媽媽幾乎異口同聲地問(wèn)。
猜呀。我裝著若無(wú)其事的樣子。
爸爸媽媽猜了半天都沒(méi)猜出來(lái)。我忍不住了，猛地拿起書(shū)包，一陣猛翻。然后我慢吞吞地把獎(jiǎng)狀一點(diǎn)一點(diǎn)地展示出來(lái)。等爸爸媽媽看完獎(jiǎng)狀后，爸爸直夸我，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)周末帶你去吃一頓肯德基大餐！看媽媽那如花的笑容，好像是她自己獲獎(jiǎng)一樣。這個(gè)周末我一定把手機(jī)關(guān)了，我們一家人都去。
哦耶！我高興得一蹦三尺高
我成功了！我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悅！我會(huì)努力努力再努力，一定要獲得更多的成功，享受更多的喜悅！
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