禮物作文[匯總5篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![禮物作文[匯總5篇]](/pic/00/c0f1ceef5_2.jpg)
禮物作文 篇1
禮物有很多中含義，有的禮物代表一份心意，有的禮物代表一番鼓勵，有的禮物代表一些祝福，有的禮物代表一份回報。而我收到的禮物，是媽媽對我的鼓勵。
那是一次數學考試后發生的事，我考得很不理想。第一眼看到考卷上的分數，眼前就出現媽媽嚴厲的表情。媽媽對我的學習非常嚴格，我生怕一回家就遭到媽媽的責罵，所以我一直把考卷藏在書包里，不敢拿出來。都不敢想象被媽媽知道后會是什么后果，還怕被同學知道，那些分數比我高的同學會嘲笑我，那我可就真的沒臉見人了！我也要向我“班長”這一職位吻別了！
回到家，我一直擔心媽媽會問我考試考得怎樣，我的心都提到嗓子眼兒，簡直要從嘴里蹦出來了，連晚飯都不知道是怎么吃下肚的。但反觀媽媽，那么淡定的吃著晚飯，邊吃還邊看我，但就是不跟我說話，空氣中彌漫著無形的'壓力。最后，我實在憋不住了，只好向媽媽陳述了事實。我低著頭，羞愧萬分。這一舉動令我驚訝極了——媽媽用手撫摸著我的頭，微笑地對我說：“考試的分數不重要，重要的是你有沒有認真對待考試。”沒想到平時對分數異常看重的媽媽，這次面對我這次考砸了的分數，竟然如此冷靜。我因好奇心太重，問道：“你不是一直嚴格要求我的嗎？”媽媽答道：“不管做任何事，都是要認真對待的，當你不用心的話，做什么事都不理想，考試也是一樣。”我只好承認：“我沒把這次考試當回事，對不起媽媽，我知道錯了�！宾情g，那些頑皮的眼淚在我的眼眶里打轉。媽媽笑了：“下次你一定能考好，兒子，加油！”“嗯！”我鄭重地點頭答應！
媽媽的這番話語像冬日的陽光，一直留在我的心間，溫暖著我，鼓勵著我。我覺得這是我收到的最好的禮物，這禮物不僅包含著媽媽對我濃濃的愛，還包含著媽媽對我深情的期待。
禮物作文 篇2
那一天，我父母為了慶祝我14歲的生日，家里準備包餃子，再買一只鴨，到了傍晚，父母不停地忙著，做好豐盛的晚餐等著姐姐一起回來吃，特別的禮物。時間滴嗒滴嗒地過去了，7點快到了，我們焦急地等待著。突然，聽到漸漸的腳步聲，越來越近了。一看，是姐姐回來了。姐姐一看，這么豐盛的晚餐，便奇怪地說：“今天是什么節日啊？”媽媽笑著說：“今天是你妹妹14歲的生日。”姐姐不好意思地說：“瞧我這記性，把我親妹妹的.生日竟然給忘記了。”“沒關系！，只要一家人一起吃個團圓飯，我就很開心啦。我嘴上這么說，心里卻有些遺憾，不能收到姐姐的禮物。
睡覺前，姐姐突然拿出了一個包裝精致的禮物拿給了我說：“姐姐祝你14歲生日快樂，祝你每天都有好心情，天天笑口常開。”我恍然大悟地說：“噢，姐姐你原來耍我啊。還說不知道我的生日�！比绻徊m著你，怎么會有驚喜呢？你拆拆看里面是什么禮物。我拆開一層層的包裝，一個小巧玲瓏的鬧鐘出現在我面前。姐姐語重心長地說：“別看這鬧鐘小，用處可大呢！每天可以讓你早起讀書，不會耽誤了。”我手中捧著鬧鐘，這不僅是一件物品，更是一份姐妹情，一份寄托，一份期望，我的眼淚不禁嘩地一所流了出來，流到心里，流到我的內心深處。
禮物作文 篇3
“旭兒，快起床！”我揉了揉眼睛，慢吞吞地從床上爬了起來，緩緩地伸了個大大的懶腰�！靶邢x，還沒睡醒？今天是你的生日呦！”
今天是我的生日？我疑惑地瞥了一眼日歷，今天是12月2日！我高興地在床上蹦了幾下，窗外的陽光正好。“快來拆你的禮物吧！”爸媽微笑著說。
“是什么禮物呢？”我在心中不斷揣摩，門口處一個超大的箱子映入我的眼簾，精致的箱子上烙著美麗的花紋，箱子棱上的一條條金邊閃閃發光，我撲過去，抽開秀美的絲帶，打開箱子�！巴�，四角飛行器！”一架漂亮的飛行器停在我的面前，它渾身潔白，四個角上托著大大的旋翼，我圍著它又蹦又跳，這份禮物可真好！
在我手中，四角飛行器逐漸升高，在空中它瀟灑極了，時而一個高難度的華爾茲，時而一個垂直沖刺，爽極了！
“哥哥！”又是那“壞”弟弟來了，他總愛搶我的玩具，今天，他又要干嗎？果不其然，他伸出那雙肉嘟嘟的手：“給我玩玩吧�！薄安灰�，這是我的�！彼哪请p大眼睛頓時充滿了淚花。
“旭兒，給弟弟玩玩吧！”爸爸在后面說道，“你沒有聽過孔融讓梨的'故事嗎？”
“天天都講大道理！”我氣急敗壞地跺了跺腳，努力平息心中的委屈，但眼淚還是不爭氣都滴下。
“旭兒，這是爸爸送你的第二份禮物，學會謙讓。”
“讓、讓、讓、讓了多少次？”
爸爸嘆了口氣：“自己好好想想吧！”
難道我錯了么？第二天，我約弟弟來到河邊公園，拉著他一起玩飛行器，笑聲飄滿整個公園，我的心情也舒暢開來。我永遠忘不了這一份“謙讓”的禮物。
禮物作文 篇4
今天是教師節。為了慶祝老師的節日，同學們親手制作了一些小禮品，準備送給老師。
上課鈴響了，老師走進教室，同學們同聲高呼：“祝老師節日快樂！”大家走上去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著我們，激動的說：“謝謝同學們！”
我雙手捧著一個口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的�！崩蠋熃舆^口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了。”我一口氣說出了我的想法。同學們議論著：“你想的真周到。這個禮物真好！”老師摸了摸我的'頭，微笑著說：“我現在就戴上口罩，給大家講課�！闭f著，她把口罩戴上，開始講課了。老師的聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來�？磥恚魃峡谡稚险n很不方便。大家望著我，好像是要我解決這個難題。我想了想說：“老師，明年教師節，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩。”老師舉起口罩對大家說：“同學們，這是我收到的最特別的禮物。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
禮物作文 篇5
早上升旗后回到班里，靳老師高興地對我們說：“本周同學們各方面都表現良好，下午的班會課上我將送給你們每人一份禮物!”
老師的話音剛落，同學們就開始議論紛紛，有的說：“會不會是糖?”有的說：“是一張賀卡吧?”還有的說：“肯定是本子、筆等學習用品吧?……”
靳老師不置可否，只是微微一笑，更加神秘地說：“到時候你們就知道了……”
終于盼到了謎底揭開的一刻!
只見老師拎著平日里和她形影不離的“愛包”，快步走上講臺，又用兩手輕輕地舉起包來說：“大家猜猜包里放的是什么?”
頓時，全班同學都高高舉起了手!康書福說：“是蘋果吧?”鄧家誠說：“是瓜子!”李潤軒思維更加奇特，他大聲說：“是恐龍蛋!……”伴隨著一陣哄堂大笑，全班又安靜下來。
吊足了我們的“胃口”，靳老師終于輕輕將包的拉鏈拉開——同學們一陣驚呼：噢!是櫻桃!
隨后老師讓各組組長上講臺上領一包櫻桃，用平均制分給組員。
拿到櫻桃后，我興奮不已，仔細觀察這幾顆“神秘現身”的小東東：只見它們形態不一：有的大、有的小，有的圓乎乎，有的身上有“小酒窩”一樣的坑坑;顏色也是各異：有紅的.、有淺黃的，還有橙色的，透著明，發著亮，一個個像晶瑩剔透的瑪瑙一樣，可愛極了，讓人舍不得下嘴。
再看看我周圍的同學：金瑛琦極為不舍地一點一點吮吸著，生怕吃完了;申元朝呢?像西游記里的八戒吃人參果一樣，狼吞虎咽，幾下子就把手里的櫻桃吃完了……
看著我們快樂的吃相，老師說：“這些櫻桃是我的鄰居在自家院子里種的，送給我讓我吃，現在我把這份愛心分享給大家，希望你們能夠明白：共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!……”
這天下午，我們很快樂!櫻桃酸酸甜甜的滋味，全班同學共品櫻桃的畫面，連同老師關于“共同分享會使甜的更甜、香的更香、快樂的更快樂!”的教誨，將永遠留在我的記憶中!
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