(通用)朋友的作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的作文1
黑乎乎的頭發下有著彎彎的柳葉眉毛，眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛，看上去很深邃，又很慈善；她是我終身的朋友，是最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人。
有人說，今世的一起牽手，前世要經歷幾百次尋覓；今世的一個擁抱，前世要經歷幾萬次的回眸。我想我和你的相逢，一定是經歷了上億次的尋覓和回眸吧？
我和你的初次見面，是在一個落葉紛飛的季節。你時的我因為分班而來到了一個陌生的班級，揮手告別了五年的好友，是我的內心中筑起了一道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去，與孤獨共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級的第一個同桌，你并沒有因為我的冷漠而對我不理不睬。我生病時，是你細心地照顧我。在我碰到困難時，是你對我伸出援手。在我傷心落淚時，是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽光，在我的身旁照耀，讓我心中那一道冰墻，漸漸融化成水。
還記得生病的`日子，是我人生中最苦悶、最彷徨的時候。來自身體的病痛折磨著我，來自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關懷、鼓勵、開導著我，讓我重新找回了自我！所有的這些都曾讓我深深感動。當我拙嘴笨舌地表示感謝時，你說：我們不是朋友嗎？何必說這些呢。是��！我們是朋友。
轉眼間，五年的時光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無法分離。當升中考那天，我很沉默，想以此來掩飾內心的忐忑，臨進考場時，你緊緊抱住我，在我的耳邊說：加油，我相信你可以的。這一刻，是你給了我力量和勇氣。
朋友之間的離別，無言勝有言，一切盡在不言中。天下無不散之宴席但我仍相信，世間有無老的友情。因為我們是朋友。朋友，那些年，我們每個人一起走過的每個腳印，我永遠也不會忘記。我會將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬！
朋友的作文2
自從步入一年級的學堂，我們就每人一臺電腦，從那時起，我認識了電腦，可是，這個怪東西到底該怎樣用？在老師的不斷教導下，電腦也變成了我的一部分，變成了生活里必不可少的一部分，陪伴我度過小學的每一年，每一月，每一周，每一天……
它，是我的朋友，似乎每一天，我都要打開它看一看�？纯次业呐笥言鯓恿�，它是我的老師，教給我各種知識，它是我的日常生活庫，可以買東西，可以上網聊天，可以與朋友對話，可以打日志。
記得一年級的時候，我剛剛學會在我的文檔里打字，剛剛學會雙擊打開網站，學會登錄博客。媽媽也為我的進步感到驕傲，可是……
有一天晚上，我回到家，照樣先打開我的電腦，咦？精華頁面上有我的日志哩！我高興地點開，哈哈！老師還給我回復了呢！有鼓勵的，有建議，還這么有趣，我笑了起來，媽媽也走了進來，和我一起高興。
“當”我點擊鼠標，打開后臺，“啪嗒”我拖動鍵盤，打起字來，那可是相當費力的，需要看著，一個字一個字的敲，哎呀！打錯了，我想按刪除鍵，卻不小心按了個別的鍵，網站和老師的回復都不見了，我是多么傷心，自己好不容易打的字不見了不說，老師用心用意的回復也不見了，我哭了起來。
第二天，我跟老師說了，晚上，博客里又出現了那句話，只不過又加了一句：“文焱，有不會的可以問我喲！”同學們也陸陸續續的幫助我，為我回復，媽媽也想方設法學習電腦技術，不斷地教我，幫我理解。
我請教同學，請教老師，請教在學校當老師的'大伯母，我掌握了盲打，每天都堅持打日志，不僅打字技術高了，成了班里的第一名，日志也不斷增加。電腦，變成了我的熱愛，也幫助著我掌握知識，成為第一。
現在，我已經達到了一千七百多篇日志，而這一切的進步，都要感謝我的李老師，我的同學們，我的大伯母和我的媽媽。最要感謝我的電腦。
電腦，我的朋友，最親密，最懂我的朋友，最甜蜜，最能帶給我快樂的朋友！
朋友的作文3
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@句話說得好。書籍是人類進步的階梯，昨天，太倉日報的個別小記者就在新華書店遨游了書的海洋。那里的叔叔們給我們講了許多關于書的知識，也與我們進行了互動，這次活動我感觸很深……
我早早的來到書店，等待著門的打開，進入書店后，只見一望無際的書一本本整齊的堆放在架子上，有的甚至擺成了一個造型，在這個安靜的環境里，活動開始了，首先是參觀書店，“這些是名著類的書，這些是科技類的書，這些是文學類的書，這個是書本查詢機……”叔叔一邊帶著我們遨游書店，一邊為我們介紹著。初步了解了書店，我們各自坐到凳子上，臺上的叔叔開始“演講”了：“我們的新華書店在20xx年搬遷與此，占地面積約2400平方米，書籍3萬余種……”聽到這些數字，小記者們不禁張大了嘴巴。接著，又有一位叔叔上臺了，他親切的與我們進行了互動，問道：“你們平時喜歡看什么類的書？特別是哪一本？”小記者們紛紛舉起手來——有的喜歡科普類，有的喜歡文學類，還有的喜歡名著類，有人喜歡看《植物大戰僵尸》，有人喜歡看《胡小鬧日記》，還有人喜歡看《科學家的故事一百個》……然后交換，輪我們問叔叔或提意見，“現在網上也有書店，你們會有壓力嗎？”一個小記者問道�！艾F在科技發達了，網上也有賣書的`，比書店肯定是便宜一些的，所以，還是有壓力的�！笔迨寤卮鸬�。我也舉起了手：“如果有人買的書頁碼混亂，或缺頁，來你們這邊，你們會怎樣做？”“這是印刷廠的問題，只要小票帶好，我們會給他換一本的�！笔迨逵H切地說，“還有什么意見？比如哪里做的不好之類的。”“就是兒童書籍區，那邊的書不是很整齊，可以著重整理”……互動結束后，小記者代表上臺分享了自己的讀書心得，轉眼間，活動就要結束了，小記者們如磁鐵般依依不舍的離開了新華書店……
冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹窄的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。書能讓我們開闊眼界，陶冶情操，還可以提高我們的寫作水平。伙伴們，讓我們與書做朋友，走進書的海洋吧！
朋友的作文4
朋友朋友，是你在寂寞時想起的那個人；是你在傷心時，跑過來安慰你的那個人；是你在開心時陪你笑的那個人；傷心時陪你一起悲傷的那個人……朋友，是多么神圣的一個詞。
記得那一次，我和我的朋友約好晚上七點在圖書館相見，就在出門時，天氣突變，天陰起來啦，隨后雨水就滴落下來，我想她估計也不會去吧，可是萬一她去了怎么辦呢？我到底該不該去呢？老天仿佛不想讓我去，雨越下越大，算了吧……她應該不會去的……最后我決定不去了。
誰知第二天到了學校，她竟沒來，我不知道她發生了什么事，便匆匆跑到她的家里去找她，看到的場景卻令我如此的心痛，她生病了，臉色如此蒼白，那晚她竟冒著大雨去了圖書館，她說她會怕我去，怕我去了找不到她，便冒著大雨去了，頓時，我的眼睛濕濕的，看著臉色蒼白的她，心里好難受，真想給自己一巴掌，我錯了，她仿佛看出了我的內疚，便拍著我的肩，裝作堅強的說沒事，不就感冒么，我還慶幸你沒來呢，不然咱們倆可就都成病人啦，我還等著你給我補習功課呢，望著她，我好心痛，但也很幸福，心痛地是她好傻，明明那么大的雨卻還傻傻的'等，感到幸福的是有這么一個好朋友。從這一刻起，我懂了，她才是我真正的朋友。
是啊，俗話說的也好，近朱者赤，近墨者黑，如果你擁有一個好的朋友，她會鼓勵你，一起積極上進，但若有一個不算朋友的朋友，便會影響你，還有可能讓你后退。晚上，在法律頻道看到一行引人注目的字，“為兄弟之情，走上不歸路”，于是便好奇看了看，故事講了兩個朋友的故事，其中一個是打手，為了自己的私事，便找了自己的朋友去幫忙打架，而那個人猶豫了，但為了朋友之義，兄弟之情，去幫忙，不料太過猛烈，把對方活活打死。
當然這是真實的，這血的教訓告訴我們，朋友不是隨便說說，而是能啟迪你一生的人，一個對你有幫助的人，才叫朋友。同學們，記住了：朋友，有很多，但真心的朋友不多，要好好珍惜。這樣，友誼之花才會更燦爛，但千萬不能濫交損友哦！
朋友的作文5
生活像一個萬花筒五彩繽紛，又像一個個豐富多彩的一組組鏡頭組成的電影。還像一個五味瓶酸、甜、苦、辣、咸味味俱全。我熱愛生活，更熱愛那一個個小鏡頭，因為它使我受到了教育、得到了啟迪，下面就將我生活中的一個小鏡頭分享給大家。
記得今年暑假的一天，天氣悶熱，特別是下午那可是出奇的悶熱。我騎著自行車去體委訓練，走在柏油路上就像在一個大火爐上走一樣，頭上熱得都要冒煙了。唉！就是到了體委，就這天別說練了，不練也是滿頭大汗，我來的這一路我的衣服都已濕了一大半。我停下車子隨手拿水喝，嗯？怎么回事？我的水壺呢？我又扒拉車筐看了看，這時我才恍然大悟，原來是剛才出門太急了沒來得及拿。然后我掏了掏衣服，發現一分錢也沒帶。正好還沒訓練，我就跑到一個比較陰涼的地方涼快，這樣就不會感到太口渴了。當時我心里想：“唉！都怪我太大意忘記帶水、還忘了帶錢�！边^了一會兒，我剛感到稍微有一點消汗，突然，教練喊了聲“集合訓練”。我看到其他隊員們都向館里沖去，我也只好不情愿地走到館里排隊。
接著劇烈的訓練開始了，當然一開始訓練我還和平常一樣了，練得還是很專心、很刻苦。竟然是渾身冒汗，但是也不覺得口渴。時間過得還挺快，一節課的時間，一轉眼就過去了。這時我剛松了一口氣，我看到其他的隊員都痛快地喝著自己帶的.冰水。我就控制不住我自己了，我四處借水喝，可他們說的話幾乎都是這一句“我都不夠喝了�！蔽艺诎晣@氣的時候，一個水壺出現在我的眼前，我抬頭看了看是誰？喔！原來是我的好朋友宗文博呀！他對我說：“你也渴了吧？”我點點頭。然后他把水壺遞過去對我說：“你喝吧！我不渴你不用給我留�！碑斀拥剿畨刂笪乙矝]想太多，端起水壺開始喝，喝著喝著我意識到我的情況和他的情況是一樣，當時還有大半壺，就對他說：“我的水分已經補充完了�！彼舆^杯子居然一口氣喝完了，原來他比我還要渴得多。
也就是這件不起眼的小事，讓我明白了什么才是真正的朋友。
朋友的作文6
打開書，會進入書的世界，書里有許多角色和事物，讓我覺得很新奇。書像香脆可口的洋蔥，吃一口保證讓你合不攏嘴，品嘗完會讓你還想再吃，并且感到很滿足。書也像聰明的老師，他能夠教導我們各式各樣的知識。書更像朋友，會陪伴著我們，當我們寂寞時，只要去找他，就會快樂。閱讀的滋味實在太美妙了。
我喜歡看彎彎的圖畫書，里面有好多彎彎的涂鴉日記，原來彎彎平常發生那么多有趣的事情。他一定很聰明，那么多人想看他的書，他也一定看很多書，才會寫出那么精彩的內容�？磮D畫書的`樂趣是可以有美麗的圖畫可以欣賞，圖畫書里，我最崇拜的作者是賴馬，他畫的圖畫書主題都很有趣，像是噴火龍的故事、慌張先生、我和我家附近的野狗，其中的角色都很奇特。讀這些書就像品嘗義大利面一樣美味，沒有看到就會很失望。
只要跟恐龍、龍有關的書，我都很愛不釋手，每一次我去圖書館或書店，我常都搜尋這些書，都是因為這些書，我才認識了那么多恐龍，那些書告訴我侏儸紀、白堊紀、三疊紀和恐龍為什么會滅絕，這些書讓我知道了寶貴的生命歷程，這些恐龍都好可憐，他們受到了那么多災難。這些恐龍書像磁鐵一樣吸引我，能讓我知道恐龍的世界有多么奇妙。
我喜歡尋寶記漫畫，他們每一次都在找某一樣東西，過程中都會發現新的事物，每一集都去一個地方尋寶，那些書讓我知道每個國家偉大的人和寶物，而神奇樹屋是冒險類的小說，里面的杰克和安妮非常勇敢，我看著看著就變成探險家，跟他們一起踏出探索世界的第一步，我愛看這兩種都是冒險類的書，這些書具有像陽光一樣的能量，給了我冒險的精神。
圖書館像明星一樣受歡迎，我常常去見他，我一借到里面的好書，就會跟同學講，同學知道了，就會要我借他看，大家會用心去讀出書的滋味。如果有好有趣的內容，我就會跟別人分享，書里的角色也可以拿來演戲，會讓人樂在其中。
我喜歡閱讀的滋味，閱讀像在享受作者用心做出來的禮物，每一本書都是作者一片苦心做出來的，才會那么精致，這些書，我一定能好好珍惜的，以后，我也要當作者寫很多書。
朋友的作文7
人的一生就如一根蠟燭，朋友就是蠟燭里的一條燈芯，只有那條燈芯才能點亮那盞蠟燭，人生中的每一場相遇都是緣分，珍惜我們身邊的每一個人，每一件事，每一次相遇吧！
那如弓似的眉毛下面長著如水晶葡萄大的眼睛。白嫩紅潤的臉蛋，臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩，顯得很甜美，你們猜猜看，是誰？
她是一名優秀的班干部，時不時讓我心生敬佩；她也是班上舞蹈基本功最好的.女生，時不時讓我嫉妒；她是班上的一位尖子生，時不時讓我羨慕。她是在“工作”上很嚴肅的女生，雖然她時不時會發脾氣，但那是因為別人總讓她不開心，要不然誰都看得出來她是一個很文靜的女生。
記得有一次上課，老師們都出去了，讓我們自習，只有她在管紀律，我以為她是我的朋友，甚至可以說是閨蜜，應該不會記我的名字，于是我和后面的人隨心所欲地講起了話，可是，她卻用粉筆在黑板上寫了我的名字，顯得十分刺眼，下課了，我嘟著小嘴，邁著沉重的步伐走到她的面前，委屈地說道：“為什么要記我的名字，我們不是最好的朋友嗎？怎么能這么對我呢？”“上課不管誰講話，都要記�！彼龂烂C地說。不是說你是我的朋友就可以隨心所欲，這樣會害了你的，難道不是嗎？知道了，我會記住你的話，我愧疚地低下了頭。瞧，這就是一個對待工作嚴肅認真的人。
她也是一個很善良、熱心的女生。一個烏云密布的下午，沒錯，英語卷子發了下來，我看見那卷子上紅色的印記，我的心就好像在滴血，英語這門課，可是三門課中我的強項��！平時該背的背了，該聽的聽了，該寫的寫了，怎么會考得如此的差呢？她見我憂心忡忡的：“連忙跑過來安慰我，平時見你活蹦亂跳的，今天這是怎么了？”“沒什么，只是沒考好。”我用嘶啞的聲音無力地說道，“沒事兒，其實我和小賀也沒有考好的。你要和之前一樣樂觀，下次試著提升幾個名次不就好了嗎？我看好你！”她拍了拍我的肩膀說，看，這就是處理我心中垃圾的“垃圾桶”！
我的朋友，我不知道我們還能相伴多久，不知我們會不會對彼此說再見，然后再也不見面、不聯系。但你給我的美好回憶，我都會珍藏在心里。
朋友的作文8
人的一生會遇到很多人，那些令我們過目不忘，刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運，遇到一個最好的朋友，對于我來說，簡直是上天的恩賜。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不夸張的說，簡直就像一個圓滾滾的球。一米六左右的個子，這是他的外表，樸實無華�？墒牵冶凰钌畹卣鄯瞬皇且驗樗耐獗�，而是他的為人。
有一件事讓我很感動，那是一次課間，聽講了一節課的同學們紛紛起身，利用短暫的時間活動一下筋骨。我也不例外，正當我準備離開座位時，坐在最后一排的高個子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門口，而我沒注意身后，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛里流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響。
當我還沒緩過神來，腰部就被猛烈地一腳擊中，頓時疼痛難忍，眼淚也涌出了眼眶，這時黃悅又想掄起胳膊打我時，我害怕又無助地閉上了眼睛，突然感覺有個身影跳了出來，“你怎么敢打人，小心我告訴老師。”那粗聲粗氣的聲音這么熟悉，啊，原來是李詠倫，此時的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悅斜瞪著眼說：“少多管閑事，當心我連你一起揍。”“你試試，我可不怕你，”他們兩個瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好，這時，班主任不巧進來了，大喝一聲：“住手，竟敢在教室打架，跟我去辦公室，我馬上通知你們的的家長�！蔽蚁肴ジ蠋熃忉�，恰巧上課鈴響了，我不得不拿出了課本，數學老師講的是什么，我一點也不知道。
整節課，我的心里仿佛就像個跑馬場，混亂不堪。我不住的.抬頭看墻上的掛鐘，漫長而又備受煎熬的一節課終于結束了，我深深地呼了一口氣，正準備去老師辦公室看看情況時，李詠倫站在了教室門口，我沖過去想對他說些抱歉之類的話時，他卻滿臉堆笑地對我說：”就是抄三遍課文，小菜一碟。你不要怕他，下次他還敢欺負你，我還會揍他。”當他說完這句話，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動。
朋友不在于多少，而在于真心，愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
朋友的作文9
古人常把“梅、蘭、竹、菊”稱為植物中的四君子，而我心目中的植物君子當屬我家種植的那盆蘆薈了。大家可能會奇怪，蘆薈看上去有些其貌不揚，我怎么會給予這么高的評價呢？個中緣由請聽我細說一二吧！
我的這位植物朋友—蘆薈，年齡比我還長幾歲呢！那是十多年前姥姥從市場上買回來的。聽姥姥說剛買回來的時候還是很小的一顆幼苗，葉子嫩嫩的、綠綠的，特別好培育。
現在我家的這盆蘆薈，經過十多年的生長，已經長得格外茂盛。蘆薈四季常青，莖部又粗又壯，長勢喜人的蘆薈葉一層層地包裹著莖部，碧綠碧綠的條狀葉子筆直地向上伸展著，好像是一只只向上托起的手掌，又好像是相親相愛的兄弟姐妹，依附在媽媽的.懷抱之中。走近觀察，你會發現蘆薈葉子又肥又厚，葉子上排列著不規則的乳白色斑點，葉子邊緣還長有鋒利的小刺。遠遠望去，蘆薈真像一位身披鎧甲的大將軍，樣子好威武。
我之所以這么鐘愛蘆薈，主要是因為它有頑強的生命力。我小時候有些頑皮，曾經把蘆薈葉掰斷過，粘稠的透明汁液從葉子邊緣滲出來，摸在手里粘粘的，軟軟的，特別有意思。那次，我不小心被蘆薈葉邊緣的小刺劃傷了，哭著喊媽媽，媽媽邊安慰我，邊教育我要愛護植物，同時還給我講到蘆薈的生命力十分頑強。媽媽把我折斷的蘆薈葉的根部切除了一小塊，重新插到花盆里，沒過幾日，蘆薈就再生了。
不僅如此，蘆薈還有很高的實用價值。夏天我被蚊蟲叮咬后，又疼又癢，姥姥總會掐下一小塊蘆薈，將其汁液涂抹在叮咬處，很快就止癢止痛了。如果我們不小心被燙傷了，在患處涂抹蘆薈，傷口也會很快愈合。此外，蘆薈還有美容、凈化空氣等作用呢！
蘆薈雖然比不了牡丹的國色天香，比不了出水芙蓉的出淤泥而不染，但它有著頑強的生命力，有著自己的樸實無華。我格外鐘愛這位帶刺的朋友，欣賞它那默默無聞的奉獻精神！
朋友的作文10
動物是人類的朋友，它們是有靈性的朋友，它們也有心，也有情，也有愛，也有恩……
記得那是一個風雨交加的下午，風大雨大，一顆顆雨水如斷線的珍珠，又密又急地從空中砸下來�！稗Z隆”雷聲響起，和著炮竹般的雨聲，天空的城市里是否有什么喜事，是天仙來臨？是天空之城有貴客光臨？我拖著下巴，望著朦朦朧朧陰沉沉的天空，天馬行空地想著�！扳彙蔽绎w快跑去，拿起手機。原來是快遞到了，我下樓取了快遞，正準備上樓時，突然發現樓梯下面似乎有什么東西在動，我好奇地走近一探究竟。
“鳥！”我驚訝地叫出來，又連忙捂住嘴，悄悄地走過去，彎下腰，輕輕地捧起鳥，用手輕撫它濕漉漉的羽毛。它在我掌心動了動，我小心地用手捧著它，護著它跑上樓。心砰砰地跳著，像揣了只兔子似的。到房間后，我拿紙巾細心地把它全身擦干。瞧，那灰撲撲的翅膀上，有著一顆顆黑色的圓點，紅色的小嘴，一雙烏溜溜的小眼睛，別提多可愛了！我小心地把她放在紙盒里的紙巾上，也準備上床睡了。
早上，我起得很早，第一件事就是跑去看小鳥。小鳥正乖乖地呆在紙盒里，瞪著烏溜溜的眼睛，滿是警惕地看著我。我拿來牛奶和面包屑，耐心地喂給它，可它卻不吃也不喝，仍瞪著我，不愿放松警惕。沒有辦法，我只好放下牛奶與面包，先去上學了。下午，我匆匆回到家，急著去看小鳥。小鳥正在試飛，早上留下的牛奶與面包已都被吃了。我走進屋中，向它微笑，可它又睜大眼，直勾勾地盯著我，眼中仍是未消散的.警惕。
幾天過去了，小鳥漸漸地和我熟了，我給它吃的時候，它已不再瞪著我，而是乖乖地低頭，一聲不語地吃著。有一天，它終于可以飛了，我打開窗，放它自由，它竟然向我飛了過來，飛到我的手上，蹭蹭我，輕輕啄啄我的手，好像在感謝我，又好像在與我道別。接著，它在窗口留戀地盤旋了幾圈，終于飛向藍天。我望著澄澈的天空，眼前慢慢模糊……
朋友的作文11
剛剛讀過的這篇短文讓我明白了什么是真正的朋友。當大熊襲來時，“瘦子”棄“胖子”于不顧，迅速逃到樹上，讓“胖子”單獨面對危險。這樣的朋友，不是真正的朋友。真正的朋友是在別人有困難和危險時，伸出援助之手的人；是能與別人同甘共苦的人；是一個關心別人的人。
我有一個真正的朋友怡怡。她大大的眼睛，比我略高一些，梳著兩條永遠光鮮的辮子，顯得十分漂亮。我們住在同一棟樓，很小的時候就在一起玩了。我們一起過家家、搭沙房、跳皮筋、采野花、算算術、畫畫、寫字、跳舞，還常在一起吃飯，一起想法子對付大人的“管制”，配合默契，玩得可開心了！怡怡比我大一點，手也比我巧，常幫我疊手絹、梳頭。我們親密無間，同進同出，不知情的人們竟誤認為我們是雙胞胎！
上學后，我們在同一所學校，同乘一輛校車上下學。有一次，放學回家，天下起了大雨，司機叔叔把我們送到小區門口后，車便開走了。我沒有帶傘，怡怡也只帶了一把很小的兒童傘。她撐開小傘，一把把我拽進傘里。傘實在太小了，我倆的胳膊都淋濕了，鞋子也進了水，但我們仍然合用一把傘回到了家，心里覺得很高興。
我和怡怡還常在一起學習。記得四、五歲的時候，媽媽給我們出算術題，并拿出一小袋果凍說：“誰要是先算出正確的答案，這包果凍就歸誰�！甭爧寢屵@么一說，再看看這包晶瑩剔透的果凍，當然都想拿第一，得到這些果凍。題目是“５-２ ２ ２=？”聽完題，我倆立即緊張地算起來。我首先喊出了得數，緊接著怡怡也喊出了得數。我倆準確的`算出了得數是“７”，怡怡比我慢了一點，這包好吃的果凍歸我啦！可我看著她嘴讒的樣子，實在不忍心“獨吞”，于是和怡怡就一個個地把果凍分了。媽媽看見后，滿意地笑了。
我倆現在長大了，還是和以前一樣，一起學習，一起玩耍，并且互相幫助。我為有這樣的朋友而高興和自豪。
真正的朋友在快樂時與你分享，在困難時與你同在，在危險時與你共擔。我希望每個人都真誠地對待他人，關心他人，幫助他人，人與人之間都成為真正的好朋友，這樣，世界就會變得更美好！
朋友的作文12
今天，我們班來了一位“新朋友”，猜死你你也猜不著。想知道答案嗎？那就聽我慢慢道來吧！
按慣例，鈴聲一響，就該上課了，可今天不一樣，我們是要先把眼睛給閉上，然后再上課的。這是怎么回事呢？原來，楊老師今天帶來了一位“朋友”，它也有生命，但不是人。老師讓同學們猜它是什么？有的同學猜它是“廬山”，老師幽默地說：“那不可能，我是教師，不是魔術師，我怎么能把江西的廬山變到我們教室里來呢？”有的同學猜它是花，一聽到這話，教室里像開了鍋似的，同學們七嘴八舌，爭先恐后地發言。五花八門，各式各樣的花名像爆竹一樣從同學們小巧的嘴里報出來——桃花、杏花、梨花、梅花……可楊老師就是不說答案，偏偏還讓我們猜。這時我看見有的同學急得直拍小腦袋，有的同學眼巴巴地盯著楊老師，希望從楊老師的動作和表情上發現什么線索，還有的同學在抓耳撓腮，嘴里不時地嘀咕：“怎么就猜不出來呢？怎么就猜不出來呢？”
可能是永遠猜不完了吧！楊老師讓我們閉上眼睛。這時，我心里裝滿了疑問，還在想到底是什么？突然，我聞到一股清香撲鼻而來，那清香讓我陶醉，那清香沁人心脾。我覺得它很有可能是花，因為只有花的香味才會散發出這樣的清香。到了大約一分鐘的時候，楊老師才讓我們睜開雙眼。“��！原來是一盆水仙花！”我真是驚訝極了，“原來這就是那神神秘秘、讓大家費盡腦汁的朋友——水仙花�！彼查g，大家的疑惑煙消云散了。
我雙眼緊盯著那盆水仙，我被它的`美吸引住了。它的根是球狀的，好像一個大蒜頭。它的根須又細又短，遠看像老爺爺的胡須。它的葉片又細又長，晶瑩剃透，青翠欲滴，像苗條的小姑娘穿上翡翠般顏色的衣服。最引人注目的還要屬那美麗嬌艷的水仙花了，黃色的花蕊被一圈淡黃色和一圈玉白色的花瓣所圍繞。那花各有各的姿態，有的盛氣凌人，有的彬彬有禮，有的一枝獨秀，有的三五成群，它們緊緊擁在一起，似乎在說：“我要在最上面！我要在最上面！”大家爭奇斗艷，無私地奉獻著自己的美麗。
不知不覺，鈴聲響了，我真是太高興了，因為我認識了一位神秘的新朋友——水仙花。
朋友的作文13
當我需要幫助的時候，她總會和我一起度過難關；我難過的時候，她總是第一個在我身邊讓我開心。我抑郁的時候，她安慰我，讓我重拾信心；我快要哭的時候，她總是抓住我的眼淚，安慰我。當我被別人欺負的時候，她會像媽媽一樣關心我；如果我考試成績好，她會為我加油。我考試考得不好，所以她會說些鼓勵的話。
如果我需要幫助的時候她不幫我，那我還是會擔心那個難題；如果我難過的時候她不鼓勵我，那我一定很脆弱。我抑郁的時候，如果她不讓我重拾信心，那我現在一定是個內向的女生；如果我哭的時候她不安慰我，我也不會像現在這樣堅強……雖然她做的事情微不足道，但都是出于心里對我的關心。
每一次，每一次，當我需要別人安慰和關心的時候，是她安慰我，關心我；每一次，每一次，當我氣餒，沮喪，難過的時候，她總是第一個發現，安慰我，讓我開心，重拾信心。
事實上，我非常感謝小源。因為要不是她的鼓勵和幫助，我真的看不到有幸福希望的世界；沒有她的不斷支持，我不可能一直走在寫作的道路上，堅強地走下去。沒有她的.關心，我可能還是個脆弱的女孩，也不會像現在這樣堅強。
生活中有多少朋友能真正了解自己？真的很難找到知音。我不是美麗的公主，而是一只丑小鴨�，F在有了這么好的知己，對我來說已經是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事給你的感覺，而是朋友給你的感覺。因為快樂無處不在，但要看你能不能找到。
在人生的道路上，總有很多曲折，但你有沒有想過，你選擇的道路是正確的？你能堅持下去嗎？需要別人的幫助嗎？每個人最大的敵人就是自己。如果你不能戰勝自己，更別說戰勝別人了。
生活就像一條河，它的流動本身就顯示出它的不安。在流淌的過程中，被幾塊石頭擊中，卻只是大方地笑了笑，濺起幾個水花，繞了幾個漩渦，然后流向遠方。其實生活更像一個鐘。它總是在被擊中的時候釋放出它優美的聲音。比以往任何時候都更加愉快，更加平靜。任何挫折都只是河水在流動中遇到的一塊小石頭，對一個鐘的小小沖擊。小小的挫折并不是世界末日。人總是在挫折中成熟，在挫折中成長。挫折并不可怕�？膳碌氖悄銢]有信心和勇氣去克服！
朋友的作文14
寒假期間，我收看了昆明教育電視臺的《自然密碼》欄目，發現原來在我們賴于生存的這個地球上，還生活著許許多多不同種類的動物，它們分布在世界不同的地方，并且和我們擁有同一個地球，正因為有它們的存在，才使這個世界變得那么豐富多彩和生動有趣，而且使我們人類多了很多很多的朋友。
動物的種類很多，它有一個完整而復雜的分類系統，是由界、門、綱、目、科、屬、種等單元組成，就像我們的'通訊地址一樣，國家、省、市、區和街道名，就可以很方便地找到收信人，所以，在傳統籠養動物中，動物展覽就是按照動物的分類排列的，比如食肉獸類，通常把老虎、獅子、豹子放在一起；鹿類，把鹿科動物都放在一起。
在奇妙的動物世界里，各種動物都有各自的自我保護方式，比如烏賊遇到敵人時，就會從體內噴出墨液來模糊敵人的視線，然后趁機逃走；比如斑馬遇到危險時，就會快速奔跑，用它們身上的斑紋來擾亂敵人的視線，然后趁敵人視線模糊時逃走；再比如變色龍遇到危險時，會根據所處位置顏色的不同而變，就可以讓敵人看不見自己，以此逃脫。因此，哪怕是最不起眼的一種動物，也會保護自己的。
在動物世界里，都遵循著“物競天擇，適者生存”這樣一個規律，弱者往往被強者取代，各種動物都有各自的領導者，只有通過激烈的角逐而取勝的動物，才能成為其中的領導者。因為只有這樣才能讓它們的隊伍不斷地適應生存。就像人類一樣，只有靠自己的努力才能更好地適應社會，不然就會被社會淘汰。
動物世界就是這樣精彩有趣，可是近年來，由于環境不斷惡化，氣候不斷變暖，植物不斷減少，有許多動物因為家園被破壞，只有不斷地遷徙，在遷徙的過程中，群體數目越來越少，許多已成為瀕危動物，有的甚至已經滅絕，這個結果真讓人擔憂。
所以從現在開始，我們都要提高自身的意識，從小樹立環保意識，以及保護動物的意識，為更多的動物營造一個良好的生存環境，不濫捕濫殺動物，不濫砍濫伐樹木。留住我們的朋友，讓這個世界變得豐富多彩。
朋友的作文15
每當上課時生活中，我的一幫壞朋友總是糾纏著我不放，我一定要跟它們絕交，永遠都不要看見它們。
我的第一個壞朋友——轉筆先生。上課時，老師讓我們認真聽，講得是最重要的內容。我聚精會神地聽著。可沒過幾分鐘，我的手就像失去了控制，不由自主地拿起筆，轉了起來，連我的心都不在課堂上，而在轉筆上。沒過幾秒，我的眼睛也被帶到了筆上。之后，我的筆越轉越快，連同桌都欣賞著我的轉筆絕技，我的眼睛都和筆一起轉起來。不一會兒，“叮叮�！保抡n了，這是無才緩了一會兒，不轉了。我又突然想了起來，老師講了什么內容？完了，沒聽。我又問同桌，同桌說。他也沒聽，一直在看我轉筆。我后悔之及，發誓再也不轉筆了，如果我上課再轉筆，就讓同桌掐我一下，提醒我。
我的'第二個壞朋友——瞌睡蟲。這個壞朋友比前一個可壞多了。每到數學課時，我都要被它打敗了。上課鈴響了，這節課又是數學課，我本是個腰背挺拔的少年，可聽完課后就變成了腰背彎曲的“小老頭”了。數學老師講課就像一個機器人一樣，沒有情緒。她講的十分慢，就像催眠曲一樣傳入我的耳邊。我先是打咋呼，眼皮總是像牛郎織女一樣總要相逢。我總是眨眨眼，可眼前一片朦朧。同桌年我睡成這樣，就偷偷的跟我說：“老師來了。”我急忙聚精會神了起來，東張西望，老師在哪兒，沒想到這一驚，嚇跑了瞌睡蟲，不想睡覺了。
我的第三個壞朋友——貪吃君。有一天晚上，父親讓我和他一起去走路，我拒絕了他。奶奶說她去超市買一些水餃。我一聽，十分開心，就要和奶奶一起超市。我一進超市，就和奶奶說：“我要吃薯片、奧利奧、巧克力、鳳爪……”奶奶說：“我在家里都沒看你吃過薯片�！蔽艺f：“我吃過，只是你沒看到而已。”奶奶又說：“鳳爪這么辣，你就不要買了�！蔽矣终f：“我不怕辣�！弊詈螅棠虩o論說什么，我都用我想到的方法懟了回去。之后，我想吃的東西都買了，全都拎回了家，爸爸看見了，罵了我一頓，說我不該花這么多我。我低著頭，十分后悔。
從此以后，我跟以上這些壞朋友都絕交！我可不想毀在它們手里啊！
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