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    我的同桌小學作文

    時間:2024-03-15 07:12:51 同桌

    我的同桌小學作文通用(15篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的同桌小學作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同桌小學作文通用(15篇)

    我的同桌小學作文1

      我的同桌是一個活潑可愛.性格開朗的女孩。她長著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的小嘴。在班上她的成績數一數二,她就是我們班主任的女兒―――曹雨彤!!

      一天,我正在寫作業,忽然有一道難題攔住了我,我便問正在津津有味看書的曹雨彤,我以為曹雨彤會拒絕,沒想到她竟然毫不猶豫的向我分析了這道題,很快我就會了。

      還有一次,代婷婷和張燕的.膠水忘帶了,曹雨彤也為她倆著急,四處向別人借,可是沒借到,在一旁的我對曹雨彤說:“又不是你沒帶,你著急什么???”可是曹雨彤不聽我說的話,繼續借,我被她這種助人為樂的精神打動了,同學之間本來就要互相幫助,我卻勸曹雨彤不要管閑事,這時,我的臉已經紅了。

      從中我懂得了一個做人的道理:人和人之間應該互相幫助,不能太自私!

    我的同桌小學作文2

      老師說,每個人都有自己的優點。真是嗎?我從沒看出我的同桌有什么優點,學習不好,課上從不發言,下課嘰嘰喳喳,能有什么優點?

      可是有一次我突然發現……

      那天中午,同桌問我,你屬什么的,屬龍的',你問這個干什么?我挺好奇。

      我給你捏個龍怎么樣?

      你別吹牛了!你還能捏出龍來嗎?

      哼,你可別從門縫里看人。他說著掏出一塊橡皮泥。

      我湊過去,想看個究竟。只見他把黃色橡皮泥用手壓了壓成了扁形,又在邊上用手指劃了劃成了花紋。又拿出一塊紅色的橡皮泥,揉成龍頭,摁了摁看龍頭成了。

      我看了以后,還真像,我真不敢相信這條龍竟是出自我同桌之手。

      他得意的問我;怎么樣漂亮嗎?

      我羞愧的說;很漂亮,你真棒!

      通過這件事我明白了,每個人都有自己的優點,和缺點。

    我的同桌小學作文3

      我有一個好同桌!他就是xxx!他學習不錯,在初一下學期,他是我們班第一名,我非常敬佩他,他英語不錯,在我們班是第一名,他也是我們班的副班長、地里課代表。

      我們下課經常在一起玩耍,一起買東西、做游戲、甚至上廁所也要在一起。在學習上我們互相幫助,不會的'問題,在一起討論,向正確答案前進,我們關系也非常不錯:

      在我學習的時候,因為是夏天,所以他看到我頭上,一顆一顆汗珠溜下,不由的他拿起扇子,向我頭上扇了一下又一下,我特別感動,夏天他頭上也有汗珠,為什么只給我扇呢?看來他非常在意我。不由我在背地里說聲:Thankyou!LiuXitong。

      我們都是農村人,雖然不怎么帥,家里條件也不怎么樣,但是我們都為我們的未來奮斗、努力著,但愿期末考試我們能夠考個好成績!為我們加油!

      我想走在田野、草原上大喊:劉西通!你不僅是我的好同桌,也是我的好哥們!!祝你考個好成績!

    我的同桌小學作文4

      啊!誰拿我的筆?當然你得到!我沒有!在這三個字上,我和我的桌子爭吵,還畫了三八也也忽略了。

      我很害怕,一個麻煩我在黑名單上,但通過一段藝術類的合作,一點點之間的關系輕松一點。同一種語言,同樣的手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里,然后不再回來了,因為這件事,我生氣,千千萬急,班上,我告訴老師大聲說:我想讓老師換同一張桌子,橡膠借來也沒有...最后,我說了一大堆混亂,只有無情地坐下來。

      在中午的'夏天,花朵沮喪地哭泣,太陽像火球一樣燃燒整個地球。在教室里,我摸了書包,壞了!我的生命線丟失了 - 午餐盒,它是為了保衛戰士的胃啊。這時候我的桌子過來了,拿起大個手來說,說:我拿了兩份,快吃熱!我不知道我的心 多么激動的道路。開始吞噬吃飯。

      從那時起,我們兩個人從未爭吵。

      這是我的表,不知道明年不會改變同一張表。

    我的同桌小學作文5

      一提起我的同桌,我就會想起他的好。

      他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌最大的優點就是關心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。有一次,數學課上要做畫圖題,我的尺子沒有帶。怎么辦呢?正在我發愁的時候,同桌說:“是不是尺子沒有帶?我帶了,借給你!”說完,把尺子推到我這邊,讓我先用。真體貼!

      他對我很好,每當我生病感冒時,他總是陪伴在我身邊問寒問暖、幫我拿藥倒開心之類的.關心行動。而且,平時在學校里,他也經常自告奮勇地去幫我洗飯盒。班里,有個同學常常會捉弄我,同桌就充當我的保護神,每當誰想欺負我時,同桌就像從天而降似的出現在我面前保護我,令我很感動!這就是我的好同桌,他的名字叫鐘慶春。我為有一個這樣的同桌而驕傲!

    我的同桌小學作文6

      我的同桌,她有時很討厭,每次考試時,她都要占桌子的三分之二,我另一面是墻,左右只有50厘米,她一霸占,我只有30厘米左右的地方了,我的個子又高,手長,在這樣小的地方考試,才一會兒,手就麻了,我小聲說:“你往那邊去一點,我不好做卷子了!”她說:“干嗎,你夠大了,再說我說你作弊。”我只好忍氣吞聲。

      她還喜歡威脅我,那次我競選班長,投票前,她對我說:“以后我有時向你借東西,你要借,不然我的幾個朋友都不選你。”我只好舉手向老師申請廢她的票,才解決了這事。后來,我們舉行辯論會,我和另一個值日生一組,她說:“以后中午再管這么嚴,我不選你們。”他是評委,我只好答應。

      她也有好的.一面——樂于助人。那次我沒帶文具盒,下午要寫字比賽,沒辦法,我只好向她借,她爽快的答應了,我才來得及參加比賽。

      她就是我的兩面同桌!

      簡評:不要因為別人的錯誤而折磨自己,善良的朋友更多。

    我的同桌小學作文7

      今天,老師對我說,明天有個轉學生要跟我同桌。我也沒多想,就答應了。

      第二天,我早早的來到學校,等待著我的`新同桌。可是,同桌沒來,卻搬來了一個水族箱,里面有一條章魚。跟這東西同桌?我才不要!可是,昨天答應過老師。算了,就跟它同桌吧。才過一節課,就出事了。我要幫它拿書、把上一節課的書烘干,還要幫它擦桌子。(它爬上來做題時會把桌子弄濕。)就連下課也不能休息(幫它)。一天過了,可把我給累慘了!

      不過,有了它也有好處。自然課觀察章魚它就給我幫了大忙。(章魚的習性、生活方法)

      我找到老師,讓她調位。即使讓我跟奶油同學的賊老鼠同桌,我也不跟章魚同桌!

    我的同桌小學作文8

      給我印象深刻的一個人是我以前的同桌高卓凡。他長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙黑色的大眼睛。他很愛打人,常常打我,還讓我給他天天拿來糖果。有一次,科學課上,因為我不給他借鋼筆,他生了氣,趁老師背著大家在黑板上寫字時,重重的踢了我一腳,我也很生氣,把他從凳子上推了下去,他生氣的低聲喊道:“你是班上最厲害的女生吧!”說完,他向我撲來,我的身體躲了過去,可是,我的手卻被他抓住了,只見他使出全身的勁,狠狠的咬了一口,我急忙把手抽了回來,只見小指頭和無名指上面有明顯的幾個牙齒印,都有一些深紅色的血絲。我立刻感到手指火辣辣的`,非常痛,淚水立刻像斷了線的珠子一樣,不停的流了下來。老師看見了,關心的問:“你怎么了?”我告訴了她事情的經過后,她立即讓高卓凡站到了后面。

      雖然,高卓凡已經轉學了,但是,這件事我永遠忘不了。

    我的同桌小學作文9

      說起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩沒什么兩樣。但是她就有一個特點與別人不一樣,那就是——“辣”。

      說她是“辣妹子”,她還不信。但她的的確確是辣妹子

      她不光愛吃辣,并且性格也辣。

      她收拾人,也是挺辣的',什么“捏人”,踢人,戲弄人……這些都是她的強項,如果誰惹了她,那么,那個人就摻了。記得有一次,王中平來找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我們“殺”的難分難解時,忽然同桌出現了,她以時速10千米的速度直奔過來,“讓不讓,我要做作業,一,二,三!”同桌沖王中平大聲吼到。王中平從未領教過我同桌的“辣”,就不理睬她,繼續和我下棋,這時,同桌使勁兒擰了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她卻說:“這是給你最輕的懲罰。”從那以后,王中平再也不敢來她的座位了。

      怎么樣,我的同桌“辣妹子”夠辣吧!

    我的同桌小學作文10

      今天我給大家介紹一個人,那個人就是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。你們不是說他有趣嗎,怎么又扯到副班長生上,大家先別急,我來一一介紹他,他這個人有些古怪,古怪在這些地方,他有時會找別人要吃的,沒錯他是個吃貨,你不給他吃,他就告老師,當然我也不例外,我會找后面的人要吃的,坐在我后面的`是何培,我怎么感有些奇怪呢,哦,是說劉宇杰,怎么說到我呢,好了,還是說劉宇杰吧。 他有時會跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會來討好我,你們肯定會說,他和謝詩語絕交干嘛來討好我呀,因為我會面臨一項重大的決定,就是和誰玩。所以他上課時總是來干擾我,因為他和我說話,謝詩語就會認為我在和他玩,她就和我絕交了。

      有時他成了我們的催眠曲,因為他背一樣東西要好久好久,所以我們就很困,他不光是古怪,還有非常多的優點和缺點,我就不一一介紹了。

      我的同桌就是這樣,你們想和他坐在一起嗎,想的話,我勸你打消這個念頭,因為我不讓。

    我的同桌小學作文11

      我有一個同桌,這個同桌是怎樣的呢?

      讓我來告訴你吧!

      我的同桌在班里算是比較矮的,坐在班里倒數第二排中間的位置,她有一雙綠豆般的小眼睛,一只小小的嘴巴,一個塌塌的鼻子,一頭短短的'頭發,像一片修剪的草坪。總而言之,他不管哪里都是小的。

      我的同桌不但身體小,而且有一點點笨!有件事證明他笨,這件事是:一個星期天,我和同桌玩滑板,一開始,我們倆都不會,于是就找了比我們大的哥哥教我們,經過我們的甜言蜜語,哥哥終于同意了。他先教我們怎樣保持平衡,但我是菜鳥,不是左腳絆右腳,就是右腳半左腳,最后摔個“狗啃泥”,最后我終于掌握了平衡,能來去自如的滑了!但我同桌還沒學會,于是我陪她一起練,練了好久,她才勉強會學會,他又練了好幾個小時,一直練到太陽落山了,才學會。看天色已晚,我告別了他,回了家。

      通過這件事,我發現他身上有種堅持不懈的精神,我以后也要向她學習這種精神,做個堅持不懈的人。

    我的同桌小學作文12

      我的同桌是一個愛玩的同桌。他有一個搞笑的蘑菇頭,一雙閃動的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。

      下課的時候在玩,吃飯的時候也在玩。我的同桌真是一個貪玩的人。但他也是一個玩的高手。

      有一次下課的時候,他馬上站起來說:“誰要玩打地鼠,到我這里來”。他又說:“首先黑白配”。開始選抓的人,結果抓的那個人竟然是我的同桌——朱冰建。

      游戲開始了,我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學都站起來了,他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的'同學了。他下課的時候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。

      我的同桌真是一個愛玩而且是玩游戲的高手。

    我的同桌小學作文13

      我的同桌叫xxx,他的耳垂厚厚的,摸起來軟軟的,可舒服了!

      我們的數學老師戴著一副眼鏡,由于這副眼鏡太大,一個勁兒的往下滑,她每次上課都用那粘滿粉筆末的.手去扶眼鏡。下課了,她的臉上一道紅,一道黃的。有一天,我的同桌彭瑞康對老師說:老師,我看一下您的眼鏡行嗎?老師把眼鏡遞給了他。他左看看,右看看,拿出一片雙面膠,把眼鏡托纏上,他對老師說:試試看,我的技術可是很強的!老師戴上了眼鏡,果然不往下滑了,老師夸他真是聰明!

      還有一次,風可大了,把窗戶的插銷都刮掉了。同學們議論紛紛,有的說拿一根鉛筆來代替,有的說拿張紙代替,但是辦法都不行,一會兒就被風刮斷了。怎么辦呢?這時,彭瑞康從教室跑了出去,不知從哪兒找了根大釘子,他使勁把釘子插在窗戶上,說:這樣永遠不會掉。果然,到今天那根釘子還沒掉呢!

      這就是我的同桌xxx,聰明吧!

    我的同桌小學作文14

      我的同桌于詩雨,她有一頭烏黑亮麗的頭發,綁著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的,說話的時候一眨一眨的.,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一閃一閃的星星。

      她是我們班的“安全委員”,之所以她當上了“安全委員”是因為她為人很好,每當誰受傷的時候她就會關心照顧,有同學做出危險動作時,她就會主動提醒和制止。

      記得有一次,我們男生在一起踢足球,我們玩的不亦樂乎,于是開始忘乎所以的玩球技,把球踢得特別高,幾次都差點踢到別人的身上,這時,于詩雨走了過來,和顏悅色的對我們說:“你們可不可以踢得低一點啊,萬一踢到別人的身上該多疼啊。”大家聽到“安全委員”于詩雨的提醒,于是就不再踢高球了,這樣一場可能發生的危險就避免了。

      很高興和于詩雨同桌,有這樣一個樂于助人的同桌真好啊!

    我的同桌小學作文15

      我的同桌是一個很調皮的.男生——盈輝,他經常搶我的東西,我真是恨死他了,但有一天我發現他也有善良的一面。

      有一次,我們幾個女生在跳皮筋,王靜不小心絆倒了擦破了膝蓋疼的都站不起來了,馬上就要上課了我們都不知道該如何是好。這時盈輝來了,他說;"王靜他怎么了?"我說;"她摔倒站不起來了。"盈輝二話不說把王靜背起來直奔教室而去......

      從那以后,我改變了對盈輝的看法,因為我看到了他的長處,也看到了自己的短處。

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