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學習作文

時間：2024-03-14 16:29:40 學習

學習作文(通用)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學習作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文(通用)

學習作文篇1

　　有時候覺得自己看過了一些書，可是再聽到別人提起的時候，發現可能除了書名，很多細節根本就記不起來。

　　早上看到一個關于讀書分享的視頻，明白了在讀書學習中的一些要點，那就是在邊學邊思考，而這些也是有一定的方法的。

　　在看一本書的時候，最好能拿個小本子在一旁寫一寫，記一記，這個看個人習慣，可以寫的詳細，也可以只寫自己有感觸的關鍵詞，只要你在合上書之后看到這個詞能對書中內容有點印象，那就是有效且有用的。

　　還有一個就是在看完之后做思維導圖。這一點我之前也做過，但沒有堅持。可我從內心里承認這是一個很好的方法，是值得去踐行。因為當你看完一本書之后，如果是你自己做的總結的思維導圖，只要有空的時候翻一翻看一看，就很容易從中回憶起當時看書的記憶點，很直觀也很實用，同時做完一張圖也很有成就感。

　　當然最重要也最普及的`一點就是寫讀書筆記啦。這個最開始是有點難的，我也正在實行的過程中，主要是有時候覺得自己的理解不夠，寫的沒有深度，但通過學習與思考，我也更明白這樣的原因還是在于自己看的書太少了，沒有一定基礎量，不足以搭建出一個完整的知識體系。

　　也是通過寫筆記這件事，我更懂得學習的時候，一定要勤加思考，這樣有能有高質量地輸入與輸出。

學習作文篇2

　　正所謂“三人行，則必有我師焉”，生活中的學習無處不在。走進大自然是學習，與伙伴玩游戲是學習，人與人之間的交往，也是學習……

　　又是一個平凡的日子，我匆忙地搭上公交，向車廂內擠了擠，身邊終于寬松下來。在嘈雜的人群中，有一位老婆婆上了公交車，她衣衫襤褸，面容憔悴，在她渾濁的眼睛里，映出了世界的無情。她看了看四周，失落地低下頭，找了一個角落小心地站著。公交車上坐滿了人，但沒有人在意她，大家繼續做著自己的事情：兩位婦女正在津津有味地聊天；一位少年正望著窗外發呆；一個男人正狼吞虎咽地啃著包子，車廂里彌漫著令人不適的大蔥味……

　　司機關心地看了看角落邊蒼老單薄的婆婆，喊著：“有誰給這位老人讓讓座？”回答司機的卻是一陣陣讓人心煩意亂的嘈雜聲。司機又喊了一聲，依然沒有人回應。那兩名婦女聊得更起勁了；那位少年還是若無其事地望著窗外；那個男人繼續埋著頭吃著手中的'包子，不顧旁人抗拒的眼神。

　　在這時，我有一種想幫助那位老人的沖動——可是我卻無力幫她。正在此時，一位小女孩緩緩走上前，紅著臉對老人說：“奶奶，我給您讓座。”老奶奶露出了慈祥的笑容，牽著小女孩的手，激動地坐在了位置上。兩名婦女不再聊天；那位少年收回了目光，驚訝地看著她們；那個男人默默地合上了裝包子的紙袋，把袋口緊緊地捏在手里……原本嘈雜的公交車安靜了許多。

　　一個七八歲的小女孩，讓身邊冷漠的空氣都變得溫柔起來。那么我們又該如何呢？

　　是的，這就是生活中的學習。這位小女孩尊老、善良、樸實單純的品質是值得我們學習的。也許這個小小的善舉在她下車之后，便已被她遺忘，可是她的舉動，對我的觸動、乃至對全車人——那對婦女、那位少年、那個男人——的觸動，卻永遠地留在了每個人的心里，告訴我們做人，要有一份善意。

學習作文篇3

　　學習，是人類知識的源泉，只有不斷地學習，我們才能進步。

　　有人說學習太難了，我根本就學不會。同樣都是普通人，為什么別人就能學會呢？為什么他們就能學習好呢？答案是他們不是天才，但是他們肯學。他們堅持學，堅持就是勝利。高爾基說過，如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

　　六年級上學期，媽媽給我買了一本語文練習冊，我信心滿滿地說：“這些題，我用不了幾天就能做完。”剛翻開練習題，我就發現我一道題都不會做，原來，我們學的是教科版，媽媽給我買了課標版。我心想，同樣都是六年級上冊的'題，為什么差距這么大呢？媽媽說：“你們語文書上的題你怎么不會？”我說：“我一定要把這本練習題做會。”后來，我真的全做會了。

　　因為我的閱讀能力和口語交際不太好，所以我要努力學，拼命學。我的書桌上貼著這樣一句話：只要學不死，就往死里學。我一定要考上我心目中的浙江大學，找到一份好工作。后來，我的閱讀能力和口語交際水平也有了較大提高。

　　從那以后，我才明白，原來，我有好多知識不會，但我可以通過學習和努力學會。媽媽說，你要時刻提醒自己，學生的主要任務是學習，三人行，必有我師焉。

　　為了我的美好未來，我一定要好好學習，天天向上。

學習作文篇4

　　又至周五，懷著激動的心情盼來了這個星期的最后一遍鈴聲，但是，老師進來說了一番話，讓我現在想起來，對今天的自己深感慚愧，老師說：5+2=0

　　5+2=0？開始聽到這個等式，心里就打了一個大大的問號，為什么？以前聽過很多腦筋急轉彎，有一個是這樣子的1+1=?記得當時有很多種不倫不類的答案，什么不三不四，什么七七八八，總之每一個答案都有一個看似合理的解釋，然而，這次，我認為，沒有什么更合理的解釋了，5+2=7,就算是不五不六，也不可能是0吧!老師問我們，難道沒有聽說過嗎？我們集體搖頭，然而，我卻聽到了另一個比所有1+1都合理的解釋，老師說：你在學校狂學五天，加上在家瘋玩兩天，那你等于什么都沒學。

　　是這樣嗎？大概是吧，要么我上學期怎么成績會爛到那個地步，是的，上學期，學校里也只用了五成的力來學習，回家就開始了兩天的瘋玩，然而到最后考試，答卷答的一敗糊涂，最后，成績下來了，我在家足足埋頭了兩個小時，那時的`自己，明明也知道原因，卻還有臉去哭泣，爸爸媽媽也是心軟，看我那樣不但沒有太多的責備，反而卻還反過來安慰我，讓我好好努力，一定考個好學校，好成績，姐姐也安慰我，說這樣一次不要緊，重要的是中考那一次考試，然而當時勵志寒假好好學習的雄心壯志就那樣在一天一天無所事事的慵懶里消失了，寒假末尾，立志這一學期好好努力的我又被今天的自己給嚇到了。

　　開學兩周，老師不斷提醒我們時間，然而，我卻每天上課維持紀律，中午睡五分鐘就起來看看誰沒休息，我的神經總是在緊繃著，就連晚上都要翻來覆去好久才能睡著，我真的不知道自己究竟在思考什么，思考成績？思考班級？思考人生？但是，成績的好壞，班級的好壞，人生的好壞，不是我空想就能想出來的，我也不知道為什么自己總是睡不著，早上四點準時醒來，此后每隔十分鐘看一次表，五點鐘準時叫舍友們起床，唯恐遲到。

　　然而，今天，我終究又是玩了一天，看電視，玩電腦，這就我今天的全部生活，現在，媽媽又發火了，以為在家的放松，就這樣以父親的開工變為虛有，腦袋從來都沒有放松過，現在，也還是感覺腦袋都要炸了，似乎比在學校更為頭痛。

　　不行，自己終究還是要好好學習，給自己的將來創造一個條件，不要再痛苦中過一輩子，清風，你的野心，大到足夠讓你去努力，不必為這些心煩，擦干淚珠，好好學習！

學習作文篇5

　　地球人都知道的“灰太狼”在播放長達五百多集的電視劇中沒有一次能成功地吃到一只羊．盡管它整天勞心傷神地與羊羊們斗智斗勇，百折不撓，愈挫愈勇的精神可嘉．但真正值得我向它學習的卻是：愛吃羊卻不能吃羊．

　　一定有人好奇：“為什么呢？”我曾經和“灰太狼”一樣是個肉食主義者。別看我體形瘦弱，但我卻超愛吃葷食，可說無肉不歡。如：牛排，羊排，紅燒肉，啤酒鴨，糖醋魚，鹽水雞，蔥香排骨……簡直多不勝數。只要餐桌上有美味佳肴，我就會興高采烈地大快朵頤。一旦哪天沒有我喜歡吃的菜，我就會挑三揀四。媽媽讓我多吃素菜，可我卻當耳旁風，依然故我。

　　直到有幾次我早上醒來就頭暈想吐，四肢無力。上不了學去醫院。醫生說我舌苔厚黃，過食油膩。內有積食，外感風寒。想到耽誤上課，我這才體會原來偏食葷菜，毒素聚集。“過猶不及”的道理。

　　我病好后用百度搜索“素食”跳出來的內容讓我看了大吃一驚。原來早在20xx年歐洲議員荷姆在談到溫室氣體減排目標時就說：“我希望未來孩童所住的世界，能與自然，動物和諧相處。素食不僅對氣候好，當然也對動物和你自己的健康好。”現代畜牧業是工業化的生產，像工廠一樣為全球67億人口提供每天大量的肉，魚，蛋，奶制品已經規模化，給氣候帶來了深遠的影響。因為飼養豬，牛，羊及其它動物需耗費許多石化能源來喂養它們，運送它們。種植作物喂養它們。我們也需砍伐許多雨林，嚴重危害地球的'穩定。動物和它們的排泄物也制造甲烷，氧化亞氮等威力強大的溫室氣體。其中甲烷的溫室效應比二氧化碳強一百倍。氧化亞氮比二氧化碳強三百倍。最新科學發現，肉品業事實上在全球排放超過五成的溫室氣體。（如1公斤牛肉＝36.4公斤二氧化碳，1公斤羊肉＝16.8公斤二氧化碳。）肉是全球暖化的首要肇因。

　　如若世人選擇素食低碳生活方式，那將為減緩全球變暖盡一份力量。而我作為地球人之一份子，愿登高一呼：學習“灰太狼”，將素食主義進行到底！

學習作文篇6

　　我是一名初三學生，即將面臨中考。每天的點點滴滴，總是有一番感慨。

　　我覺得初中生活除了“學習”兩字給我的感受最深刻之外，看得最多、聽得最多、感受得最多的還要數關于“師生”的話題。老師、學生同為校園的兩大主角，而老師更是充當導演的角色，為中考的這場戲培養出各種演員。在這出戲中，導演對演員的劃分似乎還是老一套——看成績！成績好的學生自然會得到老師的肯定，優惠政策也不少，例如：安排座位、評三好等；而成績不好的只有靠邊站，一肚子的`委屈。這種“優差“的現象，從小學到中學，深深地影響了每一個傳統式校園，給好多的學生心理帶來了負擔，使他們缺少自信。

　　每個學生心里都有自己的夢想，也許他們現在不夠優秀、成績不夠好、能力不夠突出，但是我想每學生都會為自己所想的付出勞動。成績只是一時的，誰也不能確定好成績的就一定會是中考的幸運兒。“師生”問題，缺少的正是一種平等性的交流，敞開心扉，暢所欲言。就像現在一些大賽的海選現場，評委點評參賽者的不足，給予更多的是鼓勵、信心，讓他們有更好的準備去投入下一次。老師也應該是一樣，不要老是帶著有色眼鏡看待學生。好的導演不僅僅會拍戲，更懂得如何去發掘演員的潛力，指導他們去演戲。

學習作文篇7

　　學，即不斷地汲取新知識。習，即不斷的溫故而知新，那么如何才能學習好呢？

　　首先，要熱愛學習。興趣是最好的老師，只有激發我們對知識的求知欲，才能促使我們去學。

　　第二，要掌握學習的方法。拿語文來說，語文，語文，顧名思義就是語言與文字的游戲。學習語文其實是一個悟的過程，我覺得“悟”這個字很有意思，豎心旁代表用心，吾是我的意思，引申一下即為用自己的心感悟生活，因為生活就是語文。現在作文在語文考試中的占據的比例越來越重，那么如何能寫好作文？第一步是立意，第二步是列提綱，最后才是添磚加瓦。有一句話說，“天下文章一大抄”，但重點是后半句的“看你會抄不會抄”。抄的不僅是平日積累的.好詞好句，更是寫作方法與精神內涵。

　　第三，要喜愛閱讀。你走過的路藏著你讀過的書。我的整個成長歷程就是在書中循序漸進而來的，在書中你可以找到自己的“另一個世界”，這可能就是為什么說“腹有詩書氣自華”吧。不管你身處何地，請不要忘記生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方。

　　第四，要有惜時觀念。有句話說得好，毀掉青少年的從來不是手機，而是虛度光陰。那么培養高雅的興趣愛好就是對低俗最好的免疫。

　　第五，堅持就是勝利。“一次流水的沖刷，雖微不足道，經久不息，終成沃野千里，魚米之鄉；一縷微風的吹拂，雖了無痕跡，經久不息，鑄就石林山海，造化奇觀。滄海桑田，起源于微小的力量。不是每一次磨礪都足以改變，不是每一點改變都可以感知，但我們始終堅持向上的力量。”

　　學習生涯長路漫漫，但請堅信“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

學習作文篇8

　　生活在這個世界上的我們每天都會遇到很多困難。但俗話說：世上無難事，只怕有心人。那你是否真的用心做事了呢？

　　我的妹妹今年7歲了，剛剛上一年級。這孩子以前挺乖的，但自從上小學后，經常會耍點小脾氣，有時候怎么哄她都不聽，弄得我和媽媽挺尷尬也挺無奈的。

　　這些都不說了，更重要的是她學習成績一直上不去，問了老師，老師說她上課總是不聽講，喜歡望著窗外發呆，而她下課倒是挺有精神的。

　　媽媽從學校回來后，狠狠地打了妹妹一頓，說她不給家里爭氣。被打后的妹妹自然很不服氣，說出了讓人揪心的話：“我不讀了！”。最后，媽媽拿她沒有辦法，只能跟她說好話，就是怕她真的不去上學。

　　事情過去幾天后，我對媽媽說，不要讓妹妹過于感受到壓力，讓她自己慢慢摸索著來。

　　妹妹的學習依舊沒有進步，慢慢的，在觀察中我找到了她成績上不去的原因，這恐怕是小學生們普遍存在的問題：因為需要完成作業而做作業。

　　妹妹每次做作業都做得挺快的，三下兩下就做好了，一點都不認真。每次做完從來都沒有檢查過作業。每每督促她檢查作業，她都會咕嘟一句：“老師又沒說一定要檢查！你真的'好煩！”。

　　每當聽到這話的時候，我總是會感慨，如果時間可以重來，那么我一定會比以前更加勁讀書，只是光陰不復返啊。

　　我不想妹妹重蹈我的覆轍，便把這個想法跟妹妹說了，希望她現在開始努力還來得及。她聽了居然有些不耐煩地說道：“好了好了，我知道了。”

　　學習，不是為了別人，讀書，是為了做人。如果這個社會上的人都不讀書，那么我想不到這個社會將會變成什么樣子。我衷心希望妹妹從今天開始，能夠嚴格要求自己，不要為了需要完成任務而做任務，這樣將來只會被社會埋汰。

　　只要用心，其力斷金。不忘初心，方得始終。

學習作文篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我競選的是學習委員。在平常的'生活中，班里有同學遇到了難題，我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個一個教，實在不信你可以去問問我教過的同學。今天能在這里參加競選學習委員的演講，我很開心，因為我覺得我能做好這個工作，下面我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。

　　我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級都能拿優。我盡職盡責，因為是組長，所以我每天都會按時檢查同學們的作業，從不徇私舞弊。無論是檢查作業還是收作業，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。

　　如果我競選成功了，首先會自己做好榜樣，好好學習。然后我會和同學們一起努力，把那些不好的學習習慣、不好的學習態度都排出去。如果競選失敗了，也沒關系，我會繼續努力，爭取在下次競選中勝出。

　　同學們，請相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個機會吧！

　　謝謝大家。