好時光作文

好時光作文3篇[精]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的好時光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好時光作文 篇1

　　生命的畫面

　　停在你臉上

　　靠在鄉下外婆家的蓉樹下接受風的洗禮，心里很靜，很靜手中握著淡淡的蘋果味香氣，惦起腳尖，回望過去６年，我看到一片片荒廢的時光突然，心中蕩起一層漣漪一絲痛感！

　　抬起頭，是數不僅的葉，高掛的美麗．．陽光的氣息穿過美好心情灑下星星點點，在臉上，溫暖．透過陽光，才欣賞到久違的藍天，尋倪著某種熟悉的氣息有飛鳥閃過的影子，它來自那里？它又飛到那里？它承載著誰的思念它會不會也在你回眸時留下那細小的痕跡，凄涼又美麗．只是心中突然想起!

　　誰讓瞬間像永遠

　　誰讓未來像以前

　　今天早上的時候，不經意間翻起遺忘墻角的同學錄，看著那些歪歪扭扭稚氣的文字，突然想起小學時候的校園，尤其是教學樓后的那棵老榕樹下。那時的天總是很藍，很藍，像水晶一般。樹下總有很新鮮|干凈的空氣。我們的心也如那時的天空絲毫沒有被污染，那樣明朗，那樣明麗。我們在一起擁有太多太多的遺憾，留下了太多太多的淚水^-^陽光燦爛的日子，在明朗里盡情歡笑，雨的季節，撐一把傘陪一個細樹腳下的水花兒。

　　心有千千結，一顆連一顆，緊緊，不放手。陽光，笑顏，燦爛，頓時被定格在每個瞬間，可它并不遙遠伸手可觸摸，也能感覺到彼此的呼吸。傾聽到共同的心跳。

　　年華似水匆匆一憋

　　多少歲月清描淡寫

　　天總會黑，人臟要離別，我知道這同樣也是離別的季節。還記得那時的我們，仿佛是玻璃缸里的金魚被四周的炎熱壓得喘不過氣來。于是每天都把自己的生活安排的漫漫的，上課，學習，回家，作業我以為這樣就可以讓自己忘記離別可以活得更充實。卻不明白為什么每天準備到倒頭沉沉睡去時。又席地卷來無限的空虛，這個時候往往只有身后后他們讓我狠狠的感動。我不想說我們的友誼是多么多么的.的偉大，但是它真的很實在！

　　可是年少的我們是輕狂的，又怎么會屈服于考試，考試雖然殘酷，我們依舊忙里偷閑。還記得那時我們總愛坐在曹家碾公園的凳子上，欣賞天邊的殘陽，聊著不著邊際的話，享受緊張的快樂！后來我們拿到了通知書，歡笑感動如釋重負。可就在同一天，我們又將面臨離別，離別曾經共同經歷風雨的朋友，離別生活了6年的學校，離別關注了那么多年的老師，離別那最純真的微笑！

　　在畢業典禮上，望著那些12年級的小同學們突然想起自己也曾看者一屆一屆的畢業生從眼前早過。而今天終于輪到自己了，開始懷疑，我是不是蒼老了!

　　不過，過去的總會過去。只是，不舍，依依不舍。

好時光作文 篇2

　　歲月倏忽，流年逝水。時光一個眨眼，與你相識已有5年，中考將至，我們的初三也將接近尾聲。但是，有些你不知道的事，我想告訴你。

　　還記得那個初夏嗎?折一只紙船，輕輕放在水中，目送它在河水的流動下飄向遠方，承載著我們年輕的夢。這是與你做過的最多最美好的事了。臨近黃昏，你便會拉上我的手，迎著夕陽，跑到同樣的小河邊，做同樣的事情。余暉下，兩個身影被拉得長長的。這是我們的開始。那時，你說你愛落葉，愛它落下時劃下的弧線。

　　立秋，我們靜坐于樹下，略帶涼意的秋風卷落樹上一片片枯葉，蕭瑟的落葉雨，鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華，有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑，我緊牽你的手，兩個相似的身影如此默契。你極愛文字，我亦是如此。我覺得，這是一種緣分，是上天賜予我們最好的禮物。你說，最優美的'文章沒有華麗詞藻的堆疊，只有隨感而發的小心情。不知何時始，我們會一起暢談文字的小微妙，一起分析美文的構思與內涵。猶記得我們交換作文時的欣喜，和你的那句不怎么樣。那時竟天真地想，能與你攜手一直如此般。卻不曾想過，再真的友情也會有破碎的一天。沒錯，命運偶爾也喜歡開開玩笑。就是這樣一個玩笑，讓你我沒有再說過一句話。

　　如今，天空依舊蔚藍，云朵依舊飄逸。只是，那個擁有藍色笑顏的你，卻是早已不復。你可知道，這個夜里我很慢很認真地寫下這些文字時，眼底已是一片濕潤。我仿佛看見我們的過往在向我招手，卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想，如若當初沒有認識你該多好，至少，不會剩下那么多的痛苦與無奈。可是，我還是愿意遇上你，雖然很難過，但是我能更快地成長。時光如此無情，我們依然如此著迷。既然真的無法回到過去，那就讓我們永遠記得，那是我們的好時光。

好時光作文 篇3

　　每個人的奮斗看起來似乎是自我實現的過程，實際上很有可能這個正在丟失自己。人們常常感到心累，那是因為，自己的心正在遠離，如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊，同時擁有一顆堅韌的靈魂，是每一個現代的大學生的永恒話題。

　　經協“種夢之夏”社會實踐活動已經開展了兩天了，在茂名市高州新銅鎮的鄧氏祠堂的“三下鄉”活動。以“傳遞能量，點亮夢想”為服務主題。以“種夢之夏，情愿鄉鎮；經起考驗，協力種夢”為口號。體驗“三下鄉”的社會實踐活動，可以撫平現代大學生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉”活動中的感受在我們心靈一隅記錄美好時光，同時，也給小朋友們帶來不一樣的思想廣度與深度。

　　梵高曾說過：“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室，讓純凈的或調和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍色底子上。從最淡的維羅內塞的藍色到最高級的藍色閃閃發光；我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣。”對梵高而言，向日葵是陽光和生命的象征，是他內心涌動的`火熱情感的寫照。那么對于熱愛生活的我和你，是不是也可以通過自己的實際行動，在與小朋友的交流互動中感受生活的激情，感受生命的美好呢？一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過自己的所思所想來感恩造物主的恩惠，同時也表達自己內心細膩的情思。通過開展“三下鄉”活動，一起來點燃我們心中向往光明的火焰吧。

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