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    瞧我這個人小學生作文600字

    時間:2023-07-17 22:25:14 曉怡 600字

    瞧我這個人小學生作文600字(通用37篇)

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的瞧我這個人小學生作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    瞧我這個人小學生作文600字(通用37篇)

      瞧我這個人小學生作文600字 1

      那濃濃的眉毛像鋼片一樣平直,又像被黑色染料染過一樣,看起來還算精神。可最扎眼的便是那堆茅草似的頭發,只要我側這腦袋睡覺,第二天那一根兒根兒的頭發便像一個個久未相逢的兄弟一樣,十分親熱,可能是這樣不能表達他們那種激動地心情,于是乎就猛朝中間擁擠。接著,我的“雞冠頭”就形成了,正因如此,我也順理成章的“榮獲”了公雞的稱號,吾真乃有苦難言以也!

      “哎,李琪,你也太矮了吧!瞧你小樣兒,才一米五三,我可是一米五五呀,整整比你高二厘米,你可真丟人。”我和李SEVEN(李琪)正在說著。“你瞧,我們的身高可是天壤之別呀”,說著我便把手從他的頭頂平移到我的頭頂,又補上一句:“這就是事實,懂不?”“哼!你才比我高兩厘米。高怎么了,有什么用了?”“那好,今天我可要把高的好處給你說清道明了,可要聽好。就我現在這么高,等到長大了,估計會和姚明的`海拔不相上下,那時候我就可以進NBA了,難道說這還不算好嗎?就我這么高,還可以……”真是痛快,一下說了個滔滔不絕,本來還想說,但喉嚨都快干了。于是就說了最后一句:“我就是比你高。”

      你可能不知道,這就是我的特點之一:特別愛說話。

      你別看我喜歡說話,其實我對看書還是情有獨鐘的。我非常慶幸我與書的關系一直十分融洽。通過讀書,我才真正扣響了文學的殿堂之門,對它有了一點膚淺的認識;通過讀書,我了解到了漢武帝輝煌的一生;通過讀書,我領略到了“明月松間照,清泉石上流”的自然風光;通過讀書,我得以懂得“我以我血薦軒轅”的革命精神;通過讀書,我感受到了“獨釣寒江雪”的灑脫;通過讀書,我看到了“老驥伏櫪,志在千里”的勃勃雄心……“書中自有顏如玉,”這是對書籍的贊美;“書籍是全世界的營養品,沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;沒有書籍,就好像生活中沒有陽光,”這是對書籍的一種渴求。我愛書,所以我的生活中充滿了陽光。

      愛說,愛讀,這便是我。哦!差點忘了一件大事,我叫“公園”(龔圓)。

      瞧我這個人小學生作文600字 2

      我叫馬科,是一個14歲的男孩;我的臉圓圓的,小小的嘴上有一個不大的鼻子,看起來挺勻稱的',再加上我這個小身材,一看就是個瘦小而內向的人。

      我是一個瘦小的人,我也不惹人,和同學們關系都很好,但就因為我這個瘦小的身材讓我參加不了一些有意義的活動.這又是讓我覺得內疚,也因為這樣,同學們都不叫我打籃球,也就是再也找不到別的同學了,有時候把我加上。但我總是犯一些錯誤,他們都覺得誰那邊有我,就打不過對方。從這以后我經常在學習籃球,現在打籃球的技術比以前好多了。

      也許看起來我很內向,但我不那麼覺得。我反而覺得我是一個愛動的男孩。我很瘦小,但我還回去和那些人高馬大的同學挑戰,只不過別的同學一追我我就跑了,不光這樣,在家里的時候我也非常愛動,有時還會和爸爸媽媽打著玩。但是在一個地方我表現的非常內向,那就是課堂上。也就是語文課上,我表現的非常不好,自己有時也會問自己,為什么不舉手回答問題呢?哎!也許是我太害怕了吧!我就是這樣一個愛動也很內向的男孩。

      知道我了吧!一個瘦小而愛動,有時還有點內向的男孩!

      瞧我這個人小學生作文600字 3

      我是一個陽光的少年,有很多特長,比如圍棋、滑輪、合唱、小提琴等。圍棋從幼兒園開始學習,這么多年沒有間斷,已達到二級的水平。自從三年級開始被選入天長小學校合唱團,我就愛上了合唱,幾支歡快的嗓子合在一起形成共鳴,是世上最美妙的音樂。我還被選入愛樂合唱團,今年暑假我將代表愛樂預備團去日本學習交流聲樂,我很榮幸,也覺得身上的擔子很重。學習小提琴是一件非常快樂的事,當美妙的音樂在我手拉動下緩緩流出時,所有的付出都有了回報。

      在生活中,我是一個十分幽默的人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二課堂的地鐵知識競答中,由于我講的笑話太好笑了,還被稱作“笑話大王”。我是一個比較獨立的人,由于父母的工作關系,不能接我放學,從三年級下開始,我就天天自己坐公交車回家,在公交車上看到老人,就主動讓座。我有很多的朋友,當他們有困難的時候,我會主動的幫助他們,在我有困難的時候,他們都向我伸出了援助之手,我們建立了很深的友誼,使我們每一天都過的很開心、快樂。

      在學習中,我是一個自我管理能力比較強的`學生。有規劃、有條理的安排好學習任務,確保今天的知識今天掌握,并溫故知新,日積月累,扎扎實實的學習。

      我是一名陽光少年,我熱愛我的生活、學習,努力成為一名對社會有用的人才。

      瞧我這個人小學生作文600字 4

      說說我自己,我長著一雙不大不小的眼睛,一個小小的鼻子,還有一個不大不小的嘴巴,跟別的男孩相比,我的頭發比較長。

      我是一個充滿活力又陽光的男孩。當然我身上也有正義的陽剛之氣。我在班里的排名也不是老姨,但是也不是最差。在上一次的語文考試中,我可考到了99分呢,是全年級最高的分數。我還樂于分享,比方說前幾天我撿到了一個小鋼槍,我在玩的時候有很多小伙伴也想玩,我無私奉獻給了他們,而且他們誰想玩的話就可以跟他玩,或者借他玩幾天。有一次我見幾個大號欺負了一個小孩兒子,我就跑過去。問清楚了事情的前因后果,緩解了他們的矛盾,而且我們五個還成為了非常好的朋友,我們約定了每天晚上來這個小花園玩兒。如果別人欺負我們了,他們幾個高年級的就會為我們行俠仗義。而他們幾個要是跟別人鬧起來的話,我跟那個年紀小的也會跟他們說理評理。當然我們可是公正的評的,不管誰認誰不認。就憑這點我們五個就應該是很好的組合。

      那個最小的`小孩是二年級的我是四年級的,還有三個哥哥,他們分別是六年級還有一個六年級的。我們還經常約定一塊兒打籃球,游泳,踢足球呢。我們還建造了一個籃球足球隊。

      那兩個六年級的哥哥馬上就要升到初一了,等他們到別的地方去上學,我會想他們的。而且我還會照顧我那個二年級的弟弟。

      瞧我這個人小學生作文600字 5

      大家好,我是一個小學三年級的小姑娘。我有一個圓圓的臉龐,一對水汪汪的大眼睛,還有一個小巧的鼻子。別人都說我很可愛,我也這么認為,哈哈......

      我很喜歡畫畫和看書,也喜歡交朋友,當然主持節目也是我喜歡的。我在幼兒園小班、中班、大班時,一直都是班上的節目主持人。所以,主持節目應該也是我的特長吧!

      讓我難忘的事,很多的,外出旅游、學會電腦打字、第一次幫媽媽做事,等等。今天,還是說一說做節目主持人的事吧。

      記得那是幼兒園大班時候的事。臨近春節,班上要舉行節目匯演。老師讓我和其他3個同學做主持人。老師把主持的臺詞寫好發給我們幾個。為了保證表演時順利,我回家就刻苦的讀背,反復訓練,心想一定要讓老師滿意,讓同學們高興。

      到了表演那一天,場內氣氛十分熱烈,家長很多。我的心緊張的想要跳出來。站在臺上,我好象一下子什么都忘了。當我看到老師的微笑目光,我的心便慢慢的.平靜下來。當老師宣布匯演開始時,所有的臺詞一下子又全回來了。自信表情、洪亮的聲音、清晰而準確的發音,讓我感到了驕傲和自豪。周圍是不斷的掌聲和歡歌笑語。

      表演后,老師對我進行了表揚,我心里美滋滋的。而我的自信也更足了。

      哈,這就是我!怎么樣,可愛吧?哈哈......

      瞧我這個人小學生作文600字 6

      Hi!大家好,我叫李米多。我長著一個圓圓的臉蛋兒,一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

      我是一個重情義的女孩兒。有一次,我最要好的朋友——喬喬,要轉學去海南。雖然這個消息并不突然——因為她在這三天前就和我們說了。但是她要走的那一刻,我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了,但是我哭得最嚴重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻,我們曾經經歷的一幕幕從我的腦海閃過,從一年級的初次見面,到經歷過風風雨雨的姐妹,多漫長的三年時光呀!只是她要走了,去更大的城市,將會發展更好,我又怎能挽留?不過,我們心中都有彼此,就證明她未走,我也未曾離開過。

      我是一個懂禮貌的小女孩。之前,我在作文班的.小教室里上課,但是,我依然會向在另外一個教室上課的老師打招呼,鞠躬并問好。后來我轉到了大班,就是這個老師教我,她經常會在同學們面前夸我,說我是個有禮貌的孩子。我都不好意思啦!但我的內心依然會有一絲欣喜。

      我是一個愛學習的小女孩。有一次,劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨,而我仍在專心致志地學習,絲毫不敢懈怠,那書一行一行地看,那字一筆一劃地寫,最終我的作業得了優,還寫出了一篇很好的讀后感呢!

      聽了我的自我介紹,你是不是很想認識我呢?

      瞧我這個人小學生作文600字 7

      我叫陳子旻,今年十歲,屬鼠,處女座。大家都說我是個活潑好動的小男孩兒。

      我有一頭烏黑發亮的頭發,頭發下面長著一對濃濃的眉毛,我的眼睛中間長了一顆痣,我戲稱它為"雙龍戲珠"。高挺的鼻梁下面自帶著一張說起話來,滔滔不絕的嘴巴。

      我性格大方,就算你把我最心愛的玩具弄壞了,我也不會責怪你的,所以別人都愿意和我做朋友。

      我的優點是助人為樂,有一次我坐公交車,車停了,上來了一個兩鬢斑白的`老爺爺,我心想:公交車如果一個急剎車,老爺爺摔倒了怎么辦呀。想到這里,我把座位讓給了老爺爺,誰讓我是"紅領巾"呢。公交車竟然在老爺爺剛坐下就來了一個"大驚喜",幸好我把座位讓給了老爺爺,不然老爺爺就會摔倒了,大家都紛紛向我投來贊賞的目光。

      你們不會認為我十全十美吧,其實答案是否定。我的缺點,就是粗心,這個缺點已經禍害我好幾次了,可我就是拿他沒辦法。有一次其中考試我以為我能考滿分,結果因為沒有檢查出來小數點點錯了,所以扣了一分,我心痛了一整天。媽媽可許我了100元獎金呢,差一點就到手了。

      我有一個讀書的愛好,我一讀起書來完全沉醉在了自我的世界,你怎么喊我我都聽不見。

      這就是我,一個粗心又愛好讀書的我,你喜歡我嗎?

      瞧我這個人小學生作文600字 8

      我是一顆小星星,是一個在天空中人們不注意的一顆小星星。這就是我。

      我,已經是一個小學四年級的學生了,我叫李婷,今年10歲了。我中等的個子,烏黑的長發,長著一張瓜子臉,一對彎彎的眉毛,小小的眼睛可以看到很多的事物,雖然我的眼睛很小,但炯炯有神,高高鼻梁下有一張櫻桃小嘴,你可別看它小,它能說會道。

      我的性格很樂觀,有時我考試考砸了,我不是像其他同學那樣在教室里哇哇大哭,也不是躲在一個地方默默地哭。每次我都是在心里想:我這次沒考好,下一次努力學習,一定能考好。每次我都是這樣激勵我自己。

      我的愛好很廣泛,我喜歡跳繩,畫畫,打羽毛球,其中我最喜歡畫畫。每次我無聊的時候,我就畫著我喜歡的畫,畫完我給爸爸,媽媽和同學們看。等他們說好,我就把畫貼在我的房間里,我的房間都貼滿了我畫的畫,不信你可以到我的'房間參觀一下!

      我的優點就是愛看書。我家的書柜里全部都是書,一次,我放學回家,很快的把作業做完,我拿起了一本書津津有味地看起來,不知不覺地天黑了,媽媽做好了晚飯說:“婷婷,吃飯了!”我完全沉浸在書中,根本沒聽見媽媽說的話,直到媽媽叫第四遍,我才依依不舍地放下書去吃飯。對了!光說我的優點,我這個人也有缺點,就是做事馬馬虎虎的,這樣我也不少被媽媽批評。這就是我自己,一個又有優點,也有缺點的人,你們愿意和我交朋友嗎?

      瞧我這個人小學生作文600字 9

      世界上沒有兩片相同的樹葉,每一片樹葉的每一條紋路都在訴說自己的故事,人亦如此。而現在縈繞在我腦海中的問題便是,我究竟是一個什么樣的我。

      我應該稱得上是個健談的人,其中原因我思考了很久才明白,是因為書。我是愛書,也十分愿意看書,這導致我知道的東西會比同齡人多一些。畢竟孩子都有著很強的好奇心,對于我所說的事物,當他們不知道時,他們就會顯出莫大的興趣,所以他們愿意做我的聽眾,愿意聽我的建議。

      書是珍藏的寶藏,在我看來看書的過程,更像是在跟一個有思想有內涵的儒者談話、交流。書里那多維的想法,讓我認識到自己是多么的膚淺,也讓我把自己看得更透徹。我愿意將書里的所見所聞與他人分享,在與他人分享的過程中我也能因此獲得滿足感,獲得讀書的動力。

      學識淵博、思想卓越的人是我一直所欣賞的,他們能總結出我尚有些稚氣的想法中的與眾不同,再指出我的.遺漏之處讓我豁然開朗。我也暗暗希望,有一天能成為他們。

      或許是因為善于傾聽的緣故,我成為了別人口中的“自來熟”,我十分享受與別人交流的過程,了解不同的想法使我感到快樂、愉悅。因為我堅信每個人都有自己的生活與故事,每個人都像一本書等待著我去翻閱,去了解。最后,我將之轉換成一片片羽毛,以豐富自己的羽翼。

      我喜歡書,喜歡與人相處,喜歡把我自己知道一切有意義的事告訴別人。這就是我,一個愿意讀書,愿意分享的我。

      瞧我這個人小學生作文600字 10

      我肚子大大的,皮膚白白的,可稱現實中“大白”。可《超能力戰隊》中的大白有那么多功能,我卻沒有,還算什么大白?沒關系,我有其他不一樣的功能。

      清理功能

      我的清理功能分兩種,一是衛生清理,而是食物清理。別看我的肚子圓鼓鼓的,但我非常勤勞。在學校大掃除時我總是高高地舉著手,想要老師給安排一件工作,如果老師安排我,我就掃得比其他同學都認真,如果沒有被安排我,我就幫助那些參加大掃除的同學。這種功能可是全自動的呀!食物清理就是把食物裝進肚子里,清理掉。瞧我的大肚子,一看就知道里面裝了不少食物呢!

      “飛”行功能

      我的`飛行功能可不是真的飛,而是三十六計,走為上計,也就是逃跑。我的逃跑可是非常驚人!腳下生風,飛奔而去嗎,好像真的飛起來了一樣。

      掃描功能

      我的掃描功能也可以說是火眼金睛。一下子就能找他人的外貌特點,還可以發現一些不該有的東西,比如菜中有頭發。所以說我可是不同的高手。

      超級大力士

      我和電影里的那個大白一樣,雖然胖,但力氣很大。有一次回家時,由于東西太多,爸爸媽媽不能全拿走。我卻一下子把剩下的東西全拿走了,爸爸媽媽都夸我大力士呢!

      這就是我,現實中的大白,一個本領高強的大白。

      瞧我這個人小學生作文600字 11

      因為蝴蝶能自由自在的飛翔。今年12歲了,是一名六年級的學生,現擔任班長、語文課代表、語文小組長。喜歡看書、寫作、畫畫……喜歡紫色和粉紅色。最好的朋友是朱冰沁和仲鈺堯。我比較內向,不會像男孩子一樣的“瘋”玩。但也有不少的“仇家”。

      在同學的眼中,我是一個柔弱又可怕的同學。為什么這樣說呢?因為好同學都和我相處的很好,她們自然不會受到我的眼淚“攻擊”,也不會和我吵架,處處都幫助我,在她們眼中我就是一個柔弱的人。反之,那些“壞”同學就處處與我作對,惹我生氣,還經常把我惹哭了,我跑去向老師告狀,他們當然也少不了挨一頓教訓,從此,在他們眼里,我就是一個可怕的人。

      在老師的'眼中,我是一個文靜又成績好的學生。因為在課堂上,我幾乎連一點聲響都沒有,如果不是老師布置的作業我在做,老師一定會以為我已經睡著了,一定打電話找家長。但是,在考試的時候,我的成績基本上能排到前十位。這可是我上課認真聽講的結果哦!可不能冤枉我。

      在媽媽的眼中,我是一個古靈精怪的小孩子。因為無論在什么時候,我總能萌發出許多奇奇怪怪的念頭,總是把媽媽也搞的暈頭轉向的。此外,我還養過許多的寵物,比如:烏龜、小貓、蚱蜢、龍蝦……現在,我又在飼養貓頭鷹了,大大的眼睛,一身灰羽毛,十足像個紳士。

      我就是這樣的一個人:柔弱又可怕、文靜又成績好、又古靈精怪……

      瞧我這個人小學生作文600字 12

      我有很多優點,比如:我寫字好,心靈手巧,愛勞動,幫爸爸媽媽做家務……

      不過,我覺得最值得夸獎的是那一件拾金不昧的事。那是一個星期天的下午,我去天中書城看書,一直看到快下班了,爸爸催我快回家。我真有點舍不得走,還一步三回頭的往門口看。突然,我發現臺階下有一張藍色的.紙。等走近了,才發現那是一張帶有毛澤東頭像的10元錢。我心里美美的想:這10錢可以買很多零食,還是自己留著吧。突然,我又猶豫了:這10元錢雖然可以各我帶來很多利益,但是這不是自己的,而是別人的,不能要。我想起了老師的教導,要拾金不昧。于是我對爸爸說:“我拾到了10元錢,咱們在這里等失主吧。”爸爸表揚了我的行為。我們坐在臺階上,等了一會兒,只見一位老爺爺左顧右盼,好像在尋找什么。我走過去,問:“老爺爺,你丟什么東西了?”老爺爺說:“是的。我給孫子買書時找回10元錢,騎自行車拿鑰匙時可能掏掉了,但愿還能找到。”“是這個嗎?”我問。“對,就是它,你真是一個拾金不昧的好孩子”,老爺爺感激的說,“謝謝你”,老爺爺拿到錢后就走了。

      爸爸一個勁的表揚我,我心里比吃了蜜還甜,因為我做了一件助人為樂的大好事。我就是這樣一個拾金不昧的好孩子。

      瞧我這個人小學生作文600字 13

      今年的夏天,我畢業了。

      炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天。

      曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧囂,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的抱怨,曾經的瘋狂,曾經的安靜,曾經和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的'興奮,曾經為了爭當班長而拼個你死我活,曾經很無聊的每天數著班主任的新衣服。

      曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經讓我分不清的歷史和政治,曾經讓我廢寢忘食的數學,曾經讓我丟盡了面子的語文,曾經讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨著畢業而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。

      作為一個畢業生,我清楚的認識到,這是我們人生的一個中點,也是另一個起點。我們沒有理由驕傲,只有繼續努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的班主任還有自己。

      面對畢業,意味著我們又要接受一個更大的挑戰。

      面對畢業,意味著我們又要開始一個更偉大的征程。

      瞧我這個人小學生作文600字 14

      俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定會說,自己夸自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯了,我確實值得夸一夸了。

      大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事、自覺、乖巧,能干了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。

      為什么說我自己變得能干起來了呢?接下來,所有的疑問都會在我下面講的事情里面所找到答案。

      有一天早上,我勉為其難的睜開了我那雙炯炯有神的大眼睛,去上了一趟廁所回房間繼續睡覺的時候發現媽媽在為我煎著我最喜歡吃的雞蛋。我心里就在想:我也要會煎美味可口的雞蛋。那天我也讓媽媽嘗嘗我的手藝。

      第二天早上我起床后對媽媽說:“媽媽,你可不可以教我煎雞蛋啊?”媽媽微笑的回答道:“當然可以啦!不過你可不能放棄哦!”我非常堅定的說:“我肯定不會放棄的.。”開始學了,媽媽先示范了一遍,她先把油倒入加熱的鍋里。接著,從冰箱里拿出一個雞蛋出來,然后再把雞蛋打出一個小孔,把手放進小孔的左右兩旁再用力一拉,雞蛋殼就裂開了,一個完整的雞蛋就進入鍋里。最后,把雞蛋來回翻滾到金黃色后盛到碗里,一個煎雞蛋就“誕生”了。剛開始我一直都是失敗的,后來我就怒氣沖沖地說:“我不干了。”可是我轉念又想:我已經答應過媽媽不放棄的,我怎能說放棄就放棄呢?功夫不負有心人,終于,我取得了成功。

      我可沒有在驕傲哦!

      瞧我這個人小學生作文600字 15

      我是同學公認的好學之人。我曾得過越城區少先隊知識競賽二等獎,每學期年都是五星級學生,每次考試都獲優秀的成績,作文曾經在越城區教育網上發表,也在班級里多次作為范文,我還多次參加過我校的智慧展……

      我好學,平日里老師布置的作業,我總能一絲不茍地完成。寫字認真,坐姿端正,上課認真聽講,從不開小差,跟著老師的步伐,在知識的領域里,玩耍著,遨游著,老師所說的每一個字,每一個音,都深深地刻印在我的腦海里,揮之不去。

      我愛閱讀,閱讀是我生命里的一部分。只要我一有時間,我就會捧著一本書,坐在那里安靜地看著,不受外界的干擾。愛看書是一種好習慣,讓我在書的世界里遨游,使我對閱讀的理解更進一層樓(更勝一籌),同時也對我的課外積累也有很大的幫助,讓我多一些知識。

      我更喜歡請教別人。每當遇到不懂的事,我總會去請教那些學海無涯,學無止境的人。人生總是會有不懂的的地方嗎?總不可能是十全十美的`吧,什么都知道。同樣,我也有缺點,多去請教別人,這樣可以相互幫助,相互取長補短,同時對學習也有很大的幫助。

      我喜歡摘抄一些精美的語句。平時看書時,我都會從中摘錄一些好的段落,那些豐富的詞匯,精美的句子,總能讓我動筆這樣久而久之,日積月累,腦袋里的詞句多了,寫起作文也就能得心應手了。

      我渴望我的學習成績能蒸蒸日上,為此,我還需要更加努力才行,加油吧!羅染春!

      瞧我這個人小學生作文600字 16

      人生如戲,戲如人生,在現實的生活當中,我們上演著一出出戲,在戲中扮演著不同的角色。家庭中,我們扮演著子女;學校中,我們扮演著學生;社會中,我們扮演著公民……在不同的位置,就有不同的角色,然而要怎樣才能演好我自己呢?

      曾經有一個故事,以前有兩個人同時見到了一個裝著半瓶水的瓶子,他們卻有著不同的態度。樂觀者道:太好了,還有半瓶水!而悲觀者卻說:太不幸了,只有半瓶水了。雖然這只是個故事,可生活也的確如此。要想在戲中演好自己的角色,最關鍵的并不是演技的好與壞,而是心態問題,人生總會有不如意。許多事情你不喜歡,你不想做,但是只要你能夠的正確的心態去對待他們,同樣可以做得很出色!

      日本一位非常出名的推銷員,個子只有一米五,在他剛出道的時候,也像別人一樣被客戶拒之門外,最初過著啃面包,睡公園的.生活。然而,他并沒有因此就放棄,他每一次失敗,他都會總結經驗,還經常讓同事指出他的錯誤,不足。不久后,他成功了,他還研究出了三十九種笑容,他懂得如何如何去使用這些。他成功了,而且是非常地成功!

      黎明前最黑暗,成功前最難過。在自己最失望的時候,只要再堅持,總會有柳暗花明的時候。在人生的這場戲中,我們需要學會很多,學會珍惜,學會選擇,學會放棄,學會承受,學會享受。演好自己,演好人生這場戲!

      瞧我這個人小學生作文600字 17

      “媽媽,我回來了!”一串銀鈴般的聲音從門外飄了進來,緊接就是“咚咚”的敲門聲,媽媽跑去,拉開門,一個笑瞇瞇的,扎著馬尾辮,氣喘吁吁的小姑娘走進了門,這是誰呀?

      那個漂亮的小姑娘就是我呀!粉白的小臉上長著一雙機靈的小眼睛,一笑就剩一條縫了。別看我的眼睛小,它可裝著五彩斑斕的世界。鼻子軟塌塌的`趴在我的臉中央,這是小時候喜歡和媽媽玩兒頂鼻子的游戲而落下的結果。我有一張甜甜的小嘴,那里,可藏著豐富的表情:生氣時,小嘴兒噘的高高的,爸爸說這都能夠掛個油瓶兒了;高興時,小嘴笑兒成了彎彎的“小月牙”……。你明白嗎?我可是個“超級小書迷”。我讀書最好的地方是衛生間,那里光線又好又沒有嘮叨,就是太臭,可是我能忍的住。每次進衛生間,我都會抱好多書,一呆就是一個多小時,急的舅舅在外面一邊敲門一邊喊:“你還有多長時間呀?快點,快點吧!”我總是不緊不慢的說“立刻,立刻!”

      你想和我這個“超級小書迷”做朋友嗎?那你可必須要記住我的名字喲!我叫杜雨欣,聽爸爸說“雨”是雨露的意思,“欣”有兩層意思,一個是高興,還有就是樹木長的很茂盛,工作順利!串起來的意思是我被雨露滋潤著,每一天開開心心,茁壯成長!

      這就是我,一個能給你帶來很多歡笑的好朋友!

      瞧我這個人小學生作文600字 18

      我今年9歲,上三年級。我有一張圓圓的臉,兩道黑黑的眉毛下面有一雙不太大的眼睛,當我笑起來時眼睛就瞇成一條線。我是個男孩子,卻長著一個小巧玲瓏的.鼻子,我對自己的鼻子不太滿意。我的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩顆大門牙,那樣子很逗人。

      我的名字里有個“興”字,這個小小的“興”字含義卻很深,爸爸媽媽希望我們家能興旺起來。我在學校是個好學生,是班里的副中隊長。我的學習態度很認真,每天都能按時完成作業,做完后,媽媽就和我一起檢查,一旦遇上難題我就會動腦筋思考,不會寫的字就查字典。

      我愛好廣泛,愛踢足球,愛打羽毛球,愛唱歌……但我最喜歡寫字,我的書法作品在學校還獲過兩次三等獎呢!雖然沒有獲過一等獎,但我會繼續努力的。

      可能因為屬牛的緣故吧,我的脾氣很倔,在幼兒園時,我犯了錯誤,老師批評我,我一氣之下就跑了,害得老師到處找我;上了小學,老師批評我時,我還是不能虛心接受。后來,媽媽給我講了好多道理,我才明白了。我以后一定要改正這個缺點。我考試時,經常因為粗心而考不出滿意的成績,為這媽媽沒有少批評我,可我就是改不了。

      我還有一個特點就是愛交朋友,我已經交了好多朋友了。小朋友們,你們也和我做朋友,好嗎?

      瞧我這個人小學生作文600字 19

      我,一個五年級的普通小學生,可是,我的臉上,有著不普通的——“帥”!

      先從我的頭發開始說吧。我的頭發很茂密,但又不像鬃毛,劉海傾斜又不失風范。冬天可以保暖,夏天可以遮陰。既有好處,又有用處,還有——“帥”處。

      如果誰想跟我比一下誰的耳朵大,我敢賭十包辣條,你們中間沒有一個人比我的耳朵大。聽老人說:“耳朵大,有福氣。”我這耳朵,不僅有福氣,還有——“帥”氣。

      我的眼睛很奇特,你們信不信?我可以把我的單眼皮瞬間變成雙眼皮。此外,我的眉毛特別粗,出去演出的時候,化妝師總是不給我畫眉筆。盡管說了這么多,我的眼睛仍然是那么的——“帥”。

      我的鼻子不大也不小,是個看著很平凡的鼻子,跟別人的差不多。可是你仔細一看,在鼻梁上,有一個小小的.疤。這個疤看著很小,但在它身上,發生了一件不知道比這個疤要大多少倍的事情。不過,管你是大事還是小事,永遠都是那個字——“帥”!

      我的嘴巴比一般人要紅,要小一些。嘴唇的樣子夾在香腸嘴和櫻桃嘴之間。不少女生暗戀我,因為世界上有兩種人,一種是難看的人,另一種是好看的人,我正好在兩種人的中間,我是很好看的。女生們都叫我“好看小帥哥”。

      其實你們都不知道,我的臉上還寫了一個字,只有聰明的人才能看到,愚蠢的人什么也看不到。你們看到了嗎?那個字就是——“帥”!

      瞧我這個人小學生作文600字 20

      我的個子特別小,平時常常有同學叫我“小不點”。我的臉長長的,活像一顆大大的瓜子,我的眼睛里住著兩顆活潑的小眼珠,它們常常在我的眼睛里探頭探腦的`,時不時的幫我找錯誤或看東西。我的鼻子么,塌塌的,小小的,挺普通的。但我的嘴巴呢?不大也不小,往往老師讓我們回答問題時,會從嘴里吐出一大串的回答。我剪著一頭挺精神的齊耳短發,我的手和腳都是小小的,但走路、跑步樣樣都行,不是都挺好嗎?

      我的性格有些奇怪。說實在,在熟悉的人面前,我往往展現出活潑的一面,而在不熟悉的人面前,我卻很膽小。

      有一次,媽媽和我出去玩,回來時,遇到了媽媽的一個同事,媽媽讓我叫她的同事一聲,我卻膽小地躲在了媽媽身后,從那天以后,媽媽對我有些擔心,怕我見不得人。但媽媽的想法卻是不太對的。因為,還有一次旅行,我讓她很不可思議。事情是這樣的:有一年暑假,我一家和我朋友一家出去玩,第一次見面,我不但禮貌地叫了一聲朋友的媽媽,還親切地向朋友的爸爸微笑。媽媽看呆了。我來到媽媽身邊,問:“怎么樣?”媽媽苦笑了一下,說“哎呀!真不知道你到底是什么性格的!”我當著朋友一家的面,笑得前仰后合。

      你說我到底是什么性格的呢?我真想早點知道。

      這就是我,你覺得怎么樣啊?是好,還是不好呢?

      瞧我這個人小學生作文600字 21

      有人說:“人生是一個大舞臺,在這個舞臺上我們扮演著不同的角色,而每一種角色往往都伴隨著一種責任。因為:責任,所以我們要演好我們自己,這樣我們才是生活中真正的“影帝、影后。”

      在學校,我是一名渴求知識的學者,是一名不恥下問的學生,所以,我要扮演好一名學生。在課堂上,要閃爍那雙智慧的雙眸,要隨著那想象的翅膀飛馳到理想的天際。在操場上,我要盡情揮灑那辛勤的汗水,在操場見證我的每一滴汗水。在課余時間,我要用真摯的感情與同學和睦相處。在這求知的路上,我要演好我自己,就像《士兵突擊》中的許三多一樣,永不言棄!

      在家里,我是爸爸媽媽的女兒,我要扮演好我自己。哪怕是為爸媽遞上一杯清香宜人的清茶,或是為爸媽做一頓可口的飯菜……我要做的就是乖女兒,這就是我的責任。在這萬家燈火中的一員,我要的不是掌聲,而是那無價的孝心。作為女兒這一角色,我要演好我自己,就像《新娘》中的維迪亞一樣,永遠為父母著想,永遠孝敬父母。

      在生活中,我扮演生活的挑戰者。面對生活的'那些“風風雨雨”,我不能膽怯,不能退縮,我要扮演好我自己。我要向生活發出挑戰,我要像《丑女無敵》中的林無敵一樣,敢于奮斗,敢于拼搏,敢于向困難發出挑戰。

      人生如戲,戲如人生。每個人都在人生的舞臺上扮演好了屬于自己的角色,那才是真正的人生。人生如畫,我們是執筆的畫家,人生如歌,我們是那歌頌的歌手……要好我自己,我在進行!

      瞧我這個人小學生作文600字 22

      俗話說:“牡丹花,杜鵑花,別人不夸我自己夸”,你們或許會覺得我太驕傲,這你們就錯了,我并不是太驕傲,接下來就給你們講講吧!

      我個子高高的,膚色黑黑的,長著一頭烏黑的.頭發。我有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴特別大。鼻子高挺、往上翹,同學們都叫我“大鼻子”,我想:大鼻子有什么不好的,鼻子大非常非常有好處,它的好處就是鼻子長得高,往上翹能呼吸到許多的新鮮空氣。

      我是一個堅強的孩子。記得小時候,我和小伙伴們在廣場一起玩耍,一不小心就摔了一跤,膝蓋擦破了血。但是我并沒有哭,堅強地站了起來,拍了拍土,小伙伴們都驚呆了,因為我年齡最小。小伙伴們看著我一搖一晃地走出他們的視線,他們都說我厲害,稱我“老大”。“呵呵,老大就不敢當了,最起碼夠堅強吧。”

      我還是一個愛讀書的孩子。有一次,我的同桌向陳書涵向我借一本書,名叫《十萬個為什么》。我非常爽快地答應了他。過了幾天,陳書涵把書還給我,笑嘻嘻地對我說:“王齡晗,你的書《十萬個為什么》難道會吃飯嗎?”說完他轉身就走,我帶著疑問打開了書,書上有:白菜葉、飯粒……這時我才知道,因為我太愛看讀書,吃飯時白菜葉、飯粒掉在了上面都沒有發現。

      “王婆賣瓜,自賣自夸。”今天我就當一次王婆,毫不留情的狠狠地夸了一頓我自己。

      瞧我這個人小學生作文600字 23

      上年暑期我對父母說:“我要去游泳課行嗎?”想不到父母立刻同意了。其實父母早已想讓我游泳課了,就怕我不敢排水。有關游水還發生了許多事呢,接下去讓我來介紹一下吧。

      游泳課的第一節開始了,教練員在我與他人的身上系了三個海棉。就要大家排水了,在排水的'一瞬間,我忽然很焦慮不安,非常擔心。

      下了水,我發現了這兒流水非常大,我害怕在游水的情況下有錯方位。這時候教練員說:“大家先在水里主題活動主題活動,融入一下溫度。”因此大家便剛開始主題活動了起來。

      主題活動完后,教練員又對大家說,我們這一節課先學閉氣和飄浮。教練員先示范性閉氣,但見教練員俯下身子,深吸氣了幾一口氣將頭伸入水中。我與同學們便剛開始學閉氣,可每一個同學們都越來越很短。教練員看不下去了便說:“多吸一口氣,隨后釋放壓力,再吐出連做好多個就可以了。”果真歷經教練員的具體指導,我可以憋好長時間了。

      下一個新項目是飄浮,教練員說:“大家看中我接下去的示范性。”但見教練員俯下身子往下一趴,就浮在海上了。接下去,教師對大家說:“大家試一下。”接下去,教師對大家說:“大家試一下。”想不到我那么強大,一下子就學會了。就是這樣下課,我和爺爺回家。

      回到家,我像一傷員一樣在床上,動都沒動。

      就是這樣,我堅持不懈到最終一節課。大家聽完我的小秘密,是否特想夸我呢!

      瞧我這個人小學生作文600字 24

      我是一名初三的學生,我的個性有時很開朗,有時又很安靜,可能是因為家里的不同吧,和學校的環境不同,在學校我大部分表現出來的是安靜,因為在學校我不太能夠和其他同學打成一篇,因為我覺得我有一點點小自卑的,不過我已經在慢慢的改進,慢慢的通過我們政治老師的話來釋放自己,不要讓自己顯得那么不合群。

      我的興趣嗎?我的興趣就是喜歡在人群吵鬧的地方,獨自拿本書在那里看,因為我很喜歡醉翁亭記中的景山水一樣,想要隱居山林,不問世事的思想,可是那總歸是理想生活。

      我的特長嗎?這個也不能說為特長吧那我的特長就是那種,像老黃牛一樣的精神啊,腳踏實地的去做并不會有那個什么投機取巧之類的,也并不是鄙夷投機取巧的這種人,只是我腦袋可能有點笨,不太懂得運用方法,我每次也在學習著,運用方法來解決我所應對的事情。

      我的愿望嗎?說起來也挺好笑的,那個時候呢,放寒假回到老家的'時候,我走在路上,突然有兩個小朋友過來叫住我,那我是不是老師之類的?從那一刻起,我覺得我有目標了,但是總歸于是自己懶惰和懶惰,使得自己離這個愿望越來越遠,可是我想,都是在以后我說的是以后嗯,只要那個家庭和工作穩定了,下來之后我就會開始新的學習之路去成為一名人民教師,但是在現在的情況,從我本身實際出發,當然這些還很遙遠。但是我只希望自己能夠開心快樂,不求自己能有什么大作為嗯,大財富之類的。

      瞧我這個人小學生作文600字 25

      我是張海洋,是一個活潑開朗的女孩,是一個頑皮可愛的小女孩,是一個陽光的女孩,同時也是一個學生。

      我今年10歲了,上五年級,再有一年就要上初中了,雖然兒童節對于我來說已經漸離漸遠,但是我并不傷心,因為我長大了,我不是兒童了。

      我的性格就像火山一樣,說爆發就爆發,比如有一次,我正在班里做作業,我的同桌,也是我要好的朋友,她不一會兒碰我一下,不一會兒碰我一下,讓我把本子劃破了。我生氣的看著她時,她已經開溜了,我趕緊從座位上站起來追她,她沒有我快,我很快就抓住她了。火山爆發的.快,熄滅的也快。我抓住她時,看她眼里的金豆都下來了,我一下子愣了,趕緊松開她,我還以為她要哭了,誰知我饒了她后,她又來惡作劇,于是我又生氣的怒對著她,他又馬上開溜,而我也不再生氣了。

      這就是我一個每天扎著馬尾辮,天真又快樂的我。我喜歡看電視劇,我的眼睛近視就是看電視看的。我喜歡大自然的綠色,雖然綠色能夠養眼,所以每天看到綠色的植物,我都要多看兩眼,因為我想,這樣我的眼睛會慢慢的好起來,我希望大自然的一草一木,能給我帶來明亮。這就是我,一個喜愛大自然的我。

      快要升入六年級了,我一定要好好學習,天天向上,一定要改掉我在低年級養成的不好習慣,一定要做一個心胸寬闊的人,這就是我一個平凡的我,一個獨一無二的我,一個可以每天開開心心快快樂樂的我。

      瞧我這個人小學生作文600字 26

      嗨!大家好,我叫劉濟源,今年10歲了。今天,我就給你們介紹介紹我吧。我有一雙黑寶石似的大眼睛,高高的鼻子像一條小船,頭發短短的,看起來很精神。

      我樂于助人。有一次,一個老奶奶推著一車的東西過馬路時,車子忽然倒了,東西落了一地,眼看還有十幾秒就要綠燈了,我和幾個小伙伴連忙跑過去幫忙,有的撿,有的.推,還有的扶起老奶奶過馬路,終于度過了危機。

      我的愛好是看書。我讀過的書放在一起差不多跟我的身體一樣高。有一次,我正在看書,媽媽讓我看弟弟,弟弟被一塊積木絆倒了,我卻渾然不知,一直等到媽媽回來了,我才合上書本。媽媽看到弟弟坐在地上大哭,把我訓了一頓。雖然我被訓了,但我還是很開心,因為我從書中獲取了知識。

      有一次上課,老師讓我回答閱讀方面的題,我滔滔不絕地講了起來,聽得同學們投來羨慕的目光,講完后,老師表揚了我,我的心里像吃了蜜一樣甜,心想:這都是我愛看書的原因呀!在家里我也會賣弄一下,比如吃飯時和爸爸媽媽談論《水滸傳》中的哪個人物,《三國演義》中的哪個人物,朱自清的哪首散文等,如果他們答不上來,我就會口若懸河地講起來,講得他們連連點頭稱贊直夸我:“兒子,真棒!你讀的書比我們都多,我們得向你學習啊!”我聽了,得意極了,也更加愛看書了。

      我長大了,想當一名文學家,為更多的小朋友寫書。但我明白,現在,我要好好學習,多多讀書,為自己的夢想去追逐。

      這就是我,你喜歡嗎?

      瞧我這個人小學生作文600字 27

      我是小思,今年十四歲。本人不高不瘦,不丑不胖。走在巴黎街頭不影響市容,也不至于讓其他男生心花怒放。目前所學知識不高不低,能基本翻譯古文言文、閱讀簡單的英語文章,但也不會無聊到整天研究哲學、討論狹義相對論或為人類能否移居火星而過分擔憂。我喜歡做的事很簡單,也就是安靜地看書,劃出欣賞的語句,我也喜歡和很多朋友在一起熱鬧地聊天。我向往“談笑有鴻儒”的生活,但我不喜歡矯情、做作的人,有話好好說,我不是唐僧,我比較喜歡有效的溝通。我同很多人一樣害怕蟲子,也害怕龐大的動物,我覺得它們吧,長那么恐怖,說不定就是女媧心情不好,砸了泥巴成的。雖說我會對莫名動物的出現驚叫,可是我從未對站在舞臺感到畏懼過,無論臺下有多少人都絕不膽怯,大方地進行我的節目。我的.表現力是不錯,管理能力就不咋滴了,與我同齡的同學總是不服從我的管理,氣的我吹胡子瞪眼卻又無可奈何。但當我認為不該忍的時候,我時刻都不能保持鎮定。每一個人都是一本耐讀的書,就看你怎么看。比如我,如果你用這個角度看我,那么我是文靜的、乖巧的;我也可以是傻傻的、可愛的;如果我當你是朋友,你又會發現我調皮、活潑的方面。所以,不管我在你眼中是一副什么姿態,事實上我還是善變的,請你不要吃驚于我的大哭大笑。

      現在你認識我了嗎?不要忘記我哦。

      瞧我這個人小學生作文600字 28

      我,就是天使所說的大部分,屬于韓寒所說的特別的人,平凡的人,特別平凡的人。

      我對自己的要求特不高:像個好人樣活著。真的,活了這么久,真的發現做個好人真難,發現這點說明你不是正處于憤青年齡,就是已經老了。不好意思,我屬于前者,所以我有資格對于自己經歷的那些不算事的破事大加鄙視。

      其實我樣,鄙視切自己看不慣的事,但是只限于鄙視,我沒有路見不平拔刀相助,該出手時就出手的本事,所以有時我特鄙視我自己,算了,我想我就這點可以,就是照到死處鄙視自己。

      自己最看不慣自己的點就是愛幻想,幻想著不用經歷高考就能上大學,找個好工作,賺好多好多錢,買下所有自己想要的。但是,不知那天我聽見好友說自己要嫁個富豪或者明星,于是我就原諒了自己。我知道自己現在最重要的就是好好學習。

      作為個學生,沒有不鄙視考試的。作為普通人的我,當然不能排除在外。真的不知道是誰最先發明考試的,我真的好想知道是誰,但我有不敢知道,我害怕自己會忍不住在心里詛咒他——這有悖我要做好人的.原理,盡管我做不成好人這個原因也占了部分,唉,鄙視他的人那么多,即使有我又能算老幾?

      真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去,我覺得如果太明白了,就會太累,不好意思,借說下,大家都應該是這樣想的吧,好了,就這樣吧,改日繼續侃,提醒下,不要個我說太悲的事,我害怕我會笑,這都源于看太多的所謂的青春偶像劇。

      瞧我這個人小學生作文600字 29

      我是一顆小星星,天空中人們不注意的一顆小星星空。這是我。

      我已經是小學四年級的學生了。我叫李婷,今年10歲。我中等身材,長著長長的黑發,瓜子臉,一雙彎彎的眉毛,還有一雙能看見很多東西的小眼睛。雖然我的眼睛很小,但它們很明亮,在高高的鼻梁下有一張小櫻桃嘴。你可能看不到它的`渺小,但它會說話。

      我的個性非常樂觀。有時我考試不及格。我沒有像教室里的其他學生一樣哭,也沒有躲在一個地方默默哭泣。每次我心里想:這次考試我考得不好。下次努力學習,我一定會在考試中取得好成績。這就是我每次激勵自己的方式。

      我的愛好非常廣泛。我喜歡跳繩、畫畫和打羽毛球。其中,我最喜歡畫畫。每次我無聊的時候,我都會畫我最喜歡的畫,然后給我的爸爸、媽媽和同學看。當他們同意的時候,我會把照片貼在我的房間里。我的房間里全是我畫的畫。如果你不相信我,你可以去我的房間!

      我的優點是我喜歡閱讀。我的書柜里裝滿了書。有一次,我從學校回家,很快就完成了作業。我拿起一本書,津津有味地看著。不知不覺天就要黑了。我媽媽做了晚飯,說:婷婷,該吃飯了!”我完全沉浸在這本書里,甚至沒有聽到我媽媽說的話。直到我母親第四次打電話來,我才勉強放下書去吃飯。對了。僅僅談論我的優點,我也有一些缺點。即使我做事情不小心,我也會受到媽媽的批評。這是我自己,一個既有優點又有缺點的人,你愿意和我交朋友嗎?

      瞧我這個人小學生作文600字 30

      我是一個又高又瘦的小女孩。我的皮膚白白的、紅紅的,就像一個瓷娃娃。我平時喜歡扎馬尾辮,當我在蹦蹦跳跳走路時,這小辮子一擺一擺的,顯得活潑又可愛。

      我有一張小小的瓜子臉,如果我坐著,別人只看臉,都會覺得我是四、五歲的小孩子呢!我有雙水汪汪、亮晶晶的單鳳眼,我笑的時候,兩只小眼睛就會變得又細又彎,猶如一彎新月,鑲嵌在我白里透紅的小臉上。我不高也不矮的小鼻子,配我的小瓜子臉正好適宜。我有一張櫻桃小嘴,紅紅的、薄薄的,笑起來時,嘴角彎彎上翹,顯得十分可愛。爸爸媽媽總說我有一對如來佛耳,耳垂大大的、厚厚的、肉肉的,將來就有福氣。

      我是一個愛讀書的小孩,我異常喜歡看羅爾德·達爾的.書。看他的書,我就會擁有一雙放飛夢想的翅膀,讓我飛得更高、更遠,直到飛進無邊無際的幻想世界里去遨遊。

      我也是一個有歡笑,又有哭泣的小琴童。我彈琴時,反復在一個地方出錯,媽媽會狠狠地拿戒尺打我的手,但當我完成一首悠揚的莫扎特的《奏鳴曲》時,會讓我興奮地想在舞臺上表演。

      這就是七彩的我!

      瞧我這個人小學生作文600字 31

      暑假時,我戰勝了自己內心的恐懼——怕狗。

      那是一個下午,我和弟弟騎自行車去廣場打乒乓球。打著打著,我發現一只特別大的狗,于是為了安全,怕狗的我們兄弟倆把自行車停在了乒乓球旁邊,以便狗來襲時隨時逃跑。

      狗也一直沒有過來,只是在旁邊轉悠,眼睛卻時不時望望我們這邊,我們時刻保持著警惕。結果,弟弟把乒乓球打到了地上,那只大狗一下子沖了過來,叼起乒乓球就跑。

      弟弟驚慌失措地對我說:“哥哥,怎么辦?”我思考了一下,看著狗把乒乓球踢來踢去的'樣子,大腦不由得飛速運轉。

      我不經意間看了一眼自行車。有啦!我跨上自行車說:“弟弟,跟上!”弟弟心領神會,一“車”當先,沖了出去。

      弟弟一按車鈴,狗當即閃開,我們跟在后面,狗轉身就跑。我說:“咱們追!”我和弟弟騎著自行車飛速下坡,追那只搶我們乒乓球的狗。“警察”抓“小偷”,一場激烈的追逐戰就此展開。

      由于下坡的慣性,我們很輕松地追上了狗,結果狗一轉身卻往坡上跑去。“這狗還挺聰明,繼續追!”我說。

      上坡有些難,我們的自行車瞬間變成了蝸牛,我們費了九牛二虎之力才回到了廣場,這時狗也終于跑不動了,趴在地上吐著舌頭,“投降”了!

      這次“逐狗戰”中,我們忘掉了對狗的恐懼,最終使我們成功地戰勝了狗!

      瞧我這個人小學生作文600字 32

      我叫小欽,我9歲了,屬虎。

      至于身材嘛……中等,但我長著一雙大眼睛,有一個直挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,留著一個齊劉海,整個人看起來像個洋娃娃。

      我的性格死倔死倔的。記得有一次寫同步作業時,我遇到了一個難題去問劉老師,劉老師告訴我應該這樣寫,可是我堅持自己的答案非不改,結果第二天,老師批作業,這道題錯了!我當時真不應該不聽劉老師的話,其實有時候聽人勸也是一件對自己好的事。

      我還有一個小缺點就是上課好動,就連不上課在家時也很好動。做作業時,我坐在桌前,這兒抓抓,那兒摸摸,腿也踢來踢去,全家人都沒給我改掉這個壞毛病。姥爺說:“真是太好動了。”姥姥說:“這孩子,應該是多動癥。”哈哈,我也不知道自己為什么這么愛動,控制不了自己,但這個毛病真的是挺不好,但愿以后我能把它改掉吧!

      我是一個十分關心妹妹的`好姐姐。有一次妹妹生病了,她嗓子很啞,我就按照電視上演過的辦法,給妹妹做了一杯檸檬蜂蜜水。第一次我加了檸檬、蜂蜜、白砂糖、還有一點牛初乳,可妹妹說好難喝。第二次,我哄她說:“喜寶,我要為你再量身定做一杯!”這次我沒用牛初乳,而是用檸檬、蜂蜜、生姜和白砂糖做的,果然,去掉了牛初乳,這次妹妹說:“太好喝了。”我忙說:“給姐姐喝一口,就一口。”妹妹說:“姐姐,別喝完了。”我們倆最后搶著喝了起來。第二天早上,妹妹的嗓子就好多了。

      我真是一個好姐姐,你們喜歡我嗎?

      瞧我這個人小學生作文600字 33

      “嗨!大家好!”在外國語小學四二班有一個活潑、陽光的小女孩。她長得白白凈凈。她的頭發像是有魔法似的,在陽光下金燦燦的,而離開陽光又烏黑發亮。唉,她那原本水汪汪的`大眼睛已經被“窗戶”——眼鏡“囚禁”住了,變得迷茫無神,真可惜啊。她有一張大嘴巴,人說她“大嘴吃四方”——有福!相信大家猜到她是誰了吧?就是我——小張。

      我的學習一直名列前茅,經常是班級、年級第一,幾乎期期榮獲“學習標兵”稱號。這是因為我在課堂上不僅認真聽講,而且發言十分積極。舉手發言沒一次“缺席”,還幾乎每次都能受到好評。有付出,就有回報嘛!

      我從一年級入學到現在,一直擔任班長,在老師的指導下把班級管理得井井有條。前不久,我當選了大隊委,盡職盡責,工作第一個星期就得到了表揚。相信我以后會更出色!我獲得了許多獎狀、獎牌、證書,總共有三十多項!我要用這些獎狀來督促我繼續前進!

      我的愛好非常廣泛,然而最有成就的就是鋼琴和舞蹈了。八歲時,鋼琴通過五級,舞蹈通過六級。今年,鋼琴、舞蹈均已通過八級。所以,每次有人來我家做客或是和爸爸、媽媽的同事在一起時,我都會接到“盛情”的邀請:“小舞蹈家,給我們跳支舞吧!”“小鋼琴家,給我們彈首曲子吧!”嘿嘿,真光彩!

      瞧,這就是我,一個聰明、開朗、多才多藝的小女孩!

      瞧我這個人小學生作文600字 34

      我,黑黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,不大也不小,水汪汪的,一張嘴巴總是喋喋不休地說著話,還有一頭烏黑發亮的頭發,中等個子,論長相,普通得不能再普通了。

      我是一個健忘的人,星期六的傍晚,媽媽叫我去旁邊的超市里買一袋食用鹽。我拿著媽媽給我的錢興沖沖地出了門。可是路上,我看見幾個鄰居小朋友正在玩跳皮筋,我自己也很想玩,心想:反正時間還早呢,玩一會兒也沒關系。我迅速加入了他們的行列,越玩越高興,早已把媽媽讓我買鹽的.事忘到了九霄云外。回家以后,正在廚房里切菜的媽媽問我:“鹽買來了嗎?怎么去了這么久。”我這才想起來該干的事還沒干呢。于是,我掉頭就往超市跑,不一會兒就把鹽買來了。

      回到家后,媽媽用手輕輕地指了指我的腦袋,問我:“剛才去哪了?為什么沒有把鹽買回來?”“一時貪玩忘了。”我小聲地說。“下次可不許再這樣了。”“知道了,下次不會了。”

      我還是一個書呆子。記得有一天媽媽在廚房里為我們一家人做飯,我在客廳的沙發上看書。這時,媽媽急需鍋蓋,就叫我把放在桌子上的鍋蓋給她拿過去。我因為看《同桌對頭》這本書入了迷,完全沉浸在了書的世界,沒有聽到媽媽在叫我。媽媽又提高嗓音叫了我一聲,才把我一下子從書的世界里拉了回來。我趕緊去給媽媽拿鍋蓋,然后又回到客廳里忘我地看起了書。

      瞧我這個人小學生作文600字 35

      今天,我來到暑假作文班,交到了許許多多的朋友,認識了許多新老師,接下來介紹一下我自己吧!我的身材苗條,中等個子,一頭烏黑光亮的頭發,一對眉毛像月牙兒一樣。一雙炯炯有神的眼睛一閃一閃的,好像在說話。我還有一個靈敏的鼻子,每次放學回家,還沒進門,我就會聞到一股香味。一張櫻桃小嘴能說會道,朋友間我總是話多的永遠都說不完的那一個。

      我有許許多多的愛好,如:運動,畫畫,寫字,可我最喜歡吃西瓜,每次有賣西瓜的小攤,我都會迫不及待地讓媽媽買回家。回到家里,第一時間把刀遞給媽媽,讓媽媽切開后,我會挑最大的那塊,然后狼吞虎咽地吃起來。金無足赤,人無完人,我也有許多小缺點,那就是丟三落四。記得有一次,我起遲了,一看鬧鐘,呀!7:30了,我趕快背上書包,沖出家門,以百米沖刺的速度跑到教室。剛坐好之后,老師就要收作業本,這時卻找不到作業了,急得我把書包都翻了個底朝天,也沒有找到作業本的影子。只好挨了老師的.一頓批。收完作業本,老師讓我們開始做晚上復印的練習,可我竟然筆袋也沒拿,只好向同學借。下課了,我只做了一半。“我這丟三落四的壞習慣什么時候能改啊!”我唉聲嘆氣地說。

      這就是我,一個丟三落四的我,你愿意和我交朋友嗎?

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      俗話說的好,“絲瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。”我猜你會想:自己夸獎自己?未免也太不謙虛了吧!不,即使我是個默默無聞的女孩,我也確實值得夸一夸了。

      我真棒!我覺得自己有很大的.變化,變懂事了,變乖巧了,不像以前那樣任性,自大了,懂得珍惜和分享了。

      我真棒!我已經不會到處玩泥巴,弄得像只大老鼠;我已經不會到處吹泡泡了,搞得滿臉洗衣粉,還沾得到處都是黏糊糊;再也不會舞著彩筆、顏料把白墻當作畫紙涂得眼花繚亂都看不出是什么名堂經;現在哪?我不僅學會了保持自身的潔凈,還會保持周圍環境的清潔,遇到別人沒有做到這一點我會及時提醒和幫助。

      我真棒!我再也不會像以前那樣任性了,不顧他人勸告,想怎么樣就怎么樣。一點女孩子的樣子都沒有;更不會時不時地發脾氣,不理家人,讓他們傷心。現在,爸爸吩咐的事我會竭盡全力去完成,媽媽的說教早已不會是耳邊風。即使自己委屈也要學會寬容,對伙伴要誠心誠意,這樣才會越做越好。

      我真棒!我再也不會像以前那樣不用功讀書,每天必須得在媽媽的催促下才心不甘情不愿地、扭扭捏捏地做到書桌前,才一會盯著書本一會,就又是“發呆”又是“小把戲”。現在我學會了自覺,做事都風風火火起來了,雖然有時應為看不成電視而有些憋屈,但一想到學習要持之以恒,便重回信心了。沒錯,我發現自己努力學習了。

      夸夸我自己是鼓舞自己的信心,只有自己不斷鞭策自己,才能更加完善自己。

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      在學校里,許多人以為我很內向,但在生活中其實我和班里的其他同學差不多,愛說話、活潑。尤其到了星期六星期天,有時把作業好不容易做完了,就合院子里的朋友們一起在中心花園奔跑、玩耍,當然也沒瘋到容易發生危險的程度。

      有時把家里弄的亂七八糟,收拾就要花半小時左右的時間,因為我的玩具實在多得不得了,桌子底下全是,怎么收拾到最后還是弄不到一塊兒。

      有人可能以為我寫作業很快,其實并不是這樣的,每天幾乎都要寫到八、九點。如果哪個老師給我們布置一個小報或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因為光想就要花大半天。雖然我作文寫得看起來不錯,但那并不是我的強項,除非是命題作文或編故事,每當要做這類作業時我都認為壓力很大,小學生可真辛苦,剛出生時其實多么幸福。

      我原來體質很差,所以體育一直不好,但沒想到我只是在家練了幾個星期,跑步和跳繩就有了很大提高,而且還在三跳運動會上和李丹婷取得了雙人女子單搖第一名的'好成績。經過這一次運動會后,我對體育方面有重新有了自信心。

      最近要開運動會了,老師在選跑步的運動員,讓我們跑八百米。可我才跑了四百米就不行了,其他很多同學都跑完了。所以我以后還要繼續努力,好好鍛煉身體。

      人無完人,金無足赤。以后我還需學會取人之長補己之短,讓我為班集體爭光,做一名優秀的小學生!

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