童話的作文

[推薦]童話的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文1

　　從前，在一個大森林里，住這一只懶惰的小螞蟻，干什么事都拖拖拉拉的，叫明明。

　　春天到了，所有動物多在大好春光下盡情玩耍、嬉戲。轉眼，夏天到了，森林里的很多動物都不見了，它們是尋覓過冬的食物去了。而這些動物的.其中一種，就是螞蟻家族。

　　螞蟻媽媽大聲召喚著自己的孩子：“明明，快回來，我們有準備過冬的食物了。”小螞蟻生氣的說：“哎呀，還早，還早呢！急什么？急什么呀！” 螞蟻媽媽回到家后，很多鄰居都去跟她建議：“不要給你那個不孝子吃東西，看他冬天怎么過！”螞蟻媽媽想了想，只好忍痛同意了。 螞蟻家族已經尋覓了很多食物了，可明明，還在一刻不停地玩耍。不久，秋天到了，螞蟻媽媽來勸小螞蟻：“孩子，快尋覓去吧！不然，你會餓死的。”

　　小螞蟻不耐煩地對螞蟻媽媽說：“還早，還早呢！急什么？急什么？” 小螞蟻仍在叢林里、樹根下不停玩耍。 時光飛馳，很快又到冬天了。森林里狂風大作、雪花飛舞，這是上帝給小螞蟻的懲罰。 小螞蟻忍受不住饑寒交迫，來到了媽媽家們前，伸手向媽媽乞討事物。媽媽走出們，對小螞蟻說：“不是還早嗎？你急什么？”然后“砰”地一聲，把門關上了。

　　小螞蟻坐在家門前，慢慢地饑餓而死。而它在死前說得最后一句話就是：“不靠自己的勞動，永遠也得不到事物。”

童話的作文2

　　太陽從天邊露出小半邊臉，樹林里開始熱鬧起來。

　　一只狐貍悠閑地在林中溜達……

　　“這是我發現的，所以是我的！”

　　“不對，我先發現的，應該是我的！”

　　“不，是我先發現的，拿來！”

　　“才不給哩！”

　　“放手啊！”

　　“才不放手！”

　　兩只烏鴉互不退讓，緊抓著一塊肉不放。

　　樹下的狐貍停住了腳，用兩只閃亮的眼睛看了看。大聲疾呼：“孩子們，你們好哇，一大早你們吵什么呀？”

　　“嗯！狐貍伯伯，請評理，是他想搶走我發現的肉啊！”

　　“不對，這是我先發現的！”

　　“我知道了，知道了！伯伯會好好地把肉分成兩半的，不要再吵了，去拿秤來！”

　　狐貍將肉分成兩半，并且用秤量了起來。

　　“咦，右邊比較重喔！”

　　狐貍說著就把右邊的一半咬下了一小口。

　　“啊！這次變成左邊比較重啦！”

　　接著狐貍又咬了一口右邊的.肉。

　　“這樣右邊又太輕了！”

　　于是再咬下一口左邊的。

　　兩只烏鴉睜著眼睛看著秤上的肉，慢慢地變成了豆粒般大小。

　　“實在沒辦法啦！就讓伯伯吃光吧！”

　　結果狐貍把肉吃得一干二凈，還說：“啊！真好吃！嗨！再見了小寶貝們！”

　　兩只烏鴉你看著我我看著你，原來媽媽的告誡是真的——狐貍是多么狡猾呀！

童話的作文3

　　從前，在一個幽雅的小村莊里，住著一個自耕自樂的農夫。

　　一天，農夫想找一個幫手，于是他在森林的樹上都貼上了招工廣告，不多時，許多的動物都聞訊而來了。

　　你瞧，最先到的是笨重的大象，他邁著粗重的步伐來到農夫跟前，慢條斯理地說：“我沒什么特殊的本領，只是我的力氣很大，我不僅可以幫你搬運物品，還可以幫你砍樹，還可以替你照料莊稼。”可農夫瞟了大象一眼，說：“不行，你的鼻子太長了，太難看了。”大象失望地離開了。

　　大象走后接著跑來了一條全身金毛的狗。

　　狗吐著舌頭，氣喘吁吁的說：“我可以幫你看守家門，我會徹夜守在家門口，不讓小偷有可乘之機，當你帶我出去時，我還可以給你帶一些可口的野味回來。”可農夫看了看狗銳利的牙齒，把頭要得像波浪鼓一樣，連聲說：“不行不行，看你的牙齒多尖啊，要咬傷我可怎么辦啊？”狗也只好垂頭喪氣地回去了。

　　不一會兒，一條身穿花衣服的蛇婀娜多姿的向農夫走來。

　　大蛇狡猾的對農夫說：“我能歌善舞，在你閑暇是可以給你解悶，你看我長的多美啊，我是十全十美的`。”說完便扭起身子，跳起了優美輕快的舞蹈。農夫滿意的說：“對，就是你了，你說的一點也沒錯。”于是蛇就留在了農夫的家里。

　　就在當天的深夜，農夫正在濃睡之際，那大蛇悄悄地爬上他的床，張開血盆大口，往農夫的脖子上咬，可憐的農夫連掙扎的機會都沒有，就一命嗚呼了，他到死也想不到，能歌善舞的蛇竟然會是結束他生命的人。

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