(集合)老師的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的老師的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
我的語文老師，圓圓的臉，梳著長長的辮子，不管走到哪里總是帶著燦爛的笑容，說起話來非常的親切，同學(xué)、家長都很喜愛她。
一次，我生病了，老師顧不上改本子，把我?guī)У叫ａt(yī)務(wù)室，親自給我給我量體溫，摸摸我的頭，親切地對我說：“你那里不舒服，我已經(jīng)通知你的家長了”。并給我倒了一杯水，頓時，我的.病好像突然好多了。老師真想父母一樣關(guān)心我。
還有一次，我的字寫得不認(rèn)真，不會做的題目空在那里。老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你是班干部，學(xué)習(xí)一定要帶好頭，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真，不懂的問老師，學(xué)習(xí)不能馬虎。”使我深深地感到，從小認(rèn)真打好基礎(chǔ)，長大了，把所學(xué)到的知識報效國家，做一個有用的人才。
我的老師不管在教學(xué)、教育和生活上對學(xué)生都非常負(fù)責(zé)，不愧為是一名優(yōu)秀的教師，我想對你說：“您辛苦了！”
老師的作文 篇2
哎，不知道怎么搞的，反正有很多的同學(xué)反對老師的這種做法，因為老師實在是太讓我們失望了，想知道為什么嗎？那就請往下看吧！！
我們班的規(guī)矩跟別人班的規(guī)矩不一樣的，原來是一個月?lián)Q一次座位，現(xiàn)在改成了兩周換一次座位，哎，反正有些同學(xué)同意老師的做法，有些反對啦！因為我們這次的座位大調(diào)換是一個不通道理的一次了，我們這些人都是些近視的人，只不過少了一對眼鏡而已嘛，至于這樣的把我們換到最后面嗎？我在班上好像還不是很高的呢！（雖然已經(jīng)有一米六了，可還是算很矮的呢！請大家不要多想，我們沒留校哦！！）本來我還是想坐到前面去一點點，可是哎……
我們還不知道要換座位的第一節(jié)課時（那天下午是數(shù)學(xué)老師的課，班主任的哦！），周老師進了教室，對我們說：“請大家把書包收起來，準(zhǔn)備換座位。”我們收起書包后，周老師又說：“匡晨柯（這天是星期二哦！是這個人值日，只要有她，班上就永無安寧值日了。我們曾經(jīng)向老師舉報過她，可是沒有成功！），你現(xiàn)在管好紀(jì)律，把那些搗亂的人的名字給我記起來（準(zhǔn)備留校哦！）！”還好啊，她沒有記名字，不然我們那一小組可就慘咯！
老師叫第一排的兩邊的'人到講臺上站著，然后把中間的人抽些去兩邊的人那里去坐，這次的換座位，看起來我們的好日子到頭了，開學(xué)的時候老師說按照上一學(xué)期的坐法去坐，5…突然映入眼簾的是一個長的很高的胖子，名叫周胥，他和老師并排站著，我的同桌——鄧欣瑤，對我說：“蔣沛君，你看，周胥都比老師高，為啥坐在前面呢？反而我們這些矮冬瓜，又近視的人坐在后面呢？”我抬頭，用一種不屑的眼光看著老師，老師這時正在排座位，沒心情管，所以沒看見我們在竊竊私語。當(dāng)輪到第五排的時候，教室可真夠吵的，老師應(yīng)該是煩了吧，便說：“排完位置的爬到桌子上，不要說話！”那些排完座位的同學(xué)跟本沒有聽到似的，就更肆無忌憚的吵起來。當(dāng)輪到我那排的時候，老師叫我出去（也就是站出去的意思），我可真是倒霉啊，一個藍(lán)色書包背在身上，手上還有一個袋子，這個袋子我好喜歡的，上面是“迷你小豬”，可愛至極啊！！
老師對我說：“蔣沛君，你坐這。”我剛要坐的時候，老師又說：“蔣沛君，你跟劉紫龍坐第三組。”我只得不耐煩的向第三組走去。可是那一排上有：最外面的劉紫龍，老二的鄧欣瑤，最里邊的是曾攀。我可不想坐那兒，便對劉紫龍說：“我要坐這里，我坐在里面看不見。”劉紫龍極不情愿的對我說：“我不想和那矮冬瓜坐，每次上課都要吵我，煩死了，好不容易擺脫啊！ 我才不想再和他座。”我只好進去了，當(dāng)我進去的時候，沒想到盡然沒有凳子，看見另一邊的凳子沒人坐，便拿了過來，坐著坐著，我向黑板望去，一點也看不見，便一直說：“我要和鄧欣瑤換座位，老師我要和鄧欣瑤換座位……”說了好久。老師明明聽見了，裝作沒聽見的樣子，等大家都排好座位時，老師走向講臺，說：“不管怎么樣，大家都要坐在那里兩周，不管是什么理由，看不見也好，看得見也好，反正就是不能換！”聽了這話，我徹底泄了氣。（忘了說，老師把曾攀換走了哦！）
哎，羅星星好慘的，周圍都是男同學(xué)，看著就不爽，知道嗎？老師又把“老變態(tài)”換過來了，哎！！羅星星根本就是沒換座位，所以他一下午都是看老師不爽的眼神，而坐在前面的同學(xué)呢！都是比我們這些同學(xué)個子都要高，為啥老師要這么的對我們呢？
老師啊老師，就這最后一學(xué)期去了，我們就要結(jié)束小學(xué)生涯了，為啥還要這樣？我真誠的希望，不要這樣的對待我們這些坐在后面而又近視的同學(xué)了！我們承受不起這樣“優(yōu)厚”的待遇了！！
老師的作文 篇3
我最喜歡我們的語文老師。老師長著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿著漂亮的裙子，很好看。
老師上課很認(rèn)真，每一課的課文都給我們講的很仔細(xì)，如果我們有什么不懂的，老師就會給我們解答。老師經(jīng)常會讓我回答問題，雖然我不常舉手，回答錯了，她也沒有批評我，而是鼓勵我。陳老師對我很好，我一年級的時候身體不太好，經(jīng)常請假，老師就很照顧我，經(jīng)常關(guān)心我的身體情況，還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監(jiān)督我把水果吃完。老師還給我買書，送我本子等。要求我多看有益的'課外書，多學(xué)知識。
老師喜歡旅游，我總能從爸爸媽媽的手機微信上，看到老師好多旅游時拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草，每當(dāng)看到這些照片時，我就想我一定要鍛煉好身體，多吃飯，我也要跟老師一樣去看看祖國的大好河山。
老師長得很美，心靈更美，所以我喜歡老師。
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