十年后想象作文（精華5篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的十年后想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
十年后想象作文 篇1
二十年后，我從月球，騎著一顆叫水星的飛行器，回到了故鄉—深圳。
真是耳目一新！城市非常干凈，沒有交通堵塞，也沒有噪雜的喇叭聲，原來汽車都被變形機器人替代了，它們以灰塵為能源，非常環保。人們還可以自由飛翔，有的人乘機器人，有的人戴上了機械翅膀，它們會自動遵守地面和空中的交通規則就可以，只要說出你要去的`地方，它們會自動導航，送你到達目的地。來到小區門口，變化真大，保安都換成了機器人。他們的頭部有檢測儀，可以查出主人住哪，也可以查出你是否與主人有約，無關人員絕對進不來。電梯早已不見，現在用的是浮空的摩天輪，會自動識別，你在哪個單元哪一層樓，直接送到家門口。還有些人乘著智能筋斗云上下，可有趣了，看的我目瞪口呆。
到了家門口，我發現有一只可愛的小貓，原來它是我們家的智能守護者，可以掃描到來者信息，并傳送給主人。進門后，窗簾一下子打開了，空調也自動打開了，弟弟在試穿能自動調溫的新衣服，他看到我可開心了，媽媽安排機器人去做我們最愛吃的巧克力蛋糕，咖喱牛肉……
晚上，我愜意地躺在智能床上，聽著優美的音樂，享受著按摩，真是格外舒服。家鄉的變化可真大啊！我感慨著進入了夢鄉……
十年后想象作文 篇2
“請將嘴巴張開一點喔！”現在，我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷，希望能經由最佳的治療，幫助他們去除病痛，早日恢復健康！雖然我工作的時間很長，每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已，但看見患者們因病痛去除后，臉上散發出著開朗的笑容，精神奕奕的回診時，我感到欣慰不已，一股成就感赫然涌上心頭，實在非筆墨所能形容！頓時，我也深切地體會到了“助人為快樂之本”這句話的真諦。
“快點專心寫功課！”我一邊心急如焚地看著手表，一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著。經過一整天的工作，脫下白袍回到家后，我便迫不及待的幫孩子們檢查學校里的作業，并解答課業上的種種疑惑，接著，教導他們如何有效率的學習；平日，我也非常重視孩子們的品德教育，期待他們不只多才多藝、博學多聞，更能感恩惜福、圓融處世！此外，在假日閑暇時，我們全家人總會到戶外踏青，一起傾心感受那大自然之美，我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著鳥語花香，此時，平日所有的壓力及心中的不快，竟都不翼而飛了！而且，我們親子間的感情也在瞬間增進了不少！
另外，每天在繁忙的工作之余，做完累人的家務之后，我總會與父母閑話家常，說說每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享，希望能讓爸媽開懷大笑，討他們歡心；此外，我也常與爸媽一同出外旅行，我們體驗各地的風土民情，品嘗當地頗負盛名的美食佳肴，每每在旅行中遇見感動，往往于游覽中體驗學習，因此，我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢！
二十年后的我，或許是位懸壺濟世的醫生，可能是個春風化雨的老師，也有機會成為捍衛真理的法官！然而，不論二十年后的.我，所從事的行業為何，所期待的生活是否會實現，從現在開始，我必須努力不懈的讀書，全力以赴的學習，刻不容緩的充實自我，讓自己在各方面的表現都能更上一層樓；正如俗語所說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，因此，我也要把握時間即時行孝，讓爸媽無后顧之憂；我明白，也許未來的路，布滿了無數的坑坑洞洞，充斥著不少的風風雨雨，相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力，不因一時的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢，二十年后的愿望和夢想一定可以實現，成功也是指日可待的！
十年后想象作文 篇3
時間的沙漏在極速地流逝著，如同加快了的時鐘，依然走著自己快速的步伐，滴答，滴答，滴答披肩的長發，身穿一件簡潔精致的羊絨大衣，手持一張飛機票，趕往老家，這就是我。如今我大學剛畢業，到處應聘，希望能找到好的工作，可我那簡歷卻如同石沉大海，沒有一絲消息。現在又快過年了，見到父母不知該如何說呢。
我慢跑著前行，手中的行李箱在柏油路上不時地發出聲響。此時已是入夜，我偷偷地在家前的`院子里查看動靜。夜清冷寒露時分，我看見媽媽倚在那黃梨木椅子上，織著條圍巾，被罩在一片月光酒下的水藍里。手中針線翻舞，是踏踏實實的一筆一畫，來回往復。她的目光也是幽藍的，比月光多了慈愛和溫天漸漸開始涼了，媽媽還在織著。一刺一出，仿佛激起了所有的輕色舞飛揚。一拉線，仿佛留下了穿越一季的傾情歌唱。她的眼睛似乎朦朧，如深水微瀾，把那無限的關懷和思念織入那圍中媽媽抬頭，望向那古老的時鐘，焦急的眼神落入我的心田。我含著淚，輕輕推開家門，一聲“媽”，已讓我淚流滿面。那雙正在撫摸圍巾的手頓時停了下來，起身拉住我的手，打量著我，說：“又長高了，在外頭工作累不累啊？辛不辛苦啊我織了一條圍中，快試下！”媽媽笑靨如花。
我點了點頭，圍上。圍巾是溫暖的，還殘留著母親的體溫，我綻放出笑臉。十年后的我，在媽媽眼里還是那沒長大的小女孩。時間如同流水匆匆，但愛不隨著時間的遷移而變質。媽媽那用千絲萬縷織成的愛，織成愛的避風港，此刻，我早已經忘記了那找工作時候的那份孤獨和辛芳。
十年后想象作文 篇4
隨著科技的發展，我們人類也可以在月球上生活，一轉眼二十年就過去了我又坐著飛船回到了我的家鄉——地球。
到了地球，我先來到了人民公園，來到了一個水池旁邊，拿出了饅頭開始為小魚。就在這時，一位阿姨來到了我的身旁對我說：“你是剛來地球的吧？”我說：“是啊。”那位阿姨笑著說：“現在我們喂魚都不這樣喂了，只要你說一聲‘小魚小魚快吃飽。’這些機器人就自動喂食小魚了。”
離開了公園，我又來到了我的'學校——潘南小學。學校里靜悄悄的，一個人也沒有，我問門衛：“請問這里的老師、學生，都去哪了呢？”門衛說：“學生和老師都不用來學校了，只要你上了學校的網站，想上那個課，就上哪個課，想讓那個老師給你講課，就讓那個老師給你講課。”我說：“哦，原來是這樣啊。”
離開了學校，我又來到了商場。在商場里，貨架上沒有一件貨物，售貨員也只有幾個。于是我問一個售貨員：“這里的貨物怎么沒有了？售貨員為什么也只有你們幾個？”售貨員笑著說：“這里已經不需要貨物了，只要您說出您想要的東西的名稱再付上相應的錢就行了。”“原來是這樣啊。”
沒想到我才離開了地球二十年，地球就發生了這么大的變化。
一轉眼，五年又過去了，而我也該回到月球了。
十年后想象作文 篇5
時光飛逝，二十年好像一瞬間就過去了，我已經成為了一名工程師。看到祖國的飛機在天空上翱翔，我不禁想起了小時候在學校的科技小組拼裝航模的情景。又思念起了自己的故鄉。
我在故鄉的路上看到濱河公園，不，確切地說是濱河游樂園。因為從外面就可以看到里面有各種游樂設施：摩天輪、水上飛車、激流勇進……應有盡有，和原來那個只有打氣球，蹦蹦床的濱河公園大不相同。要不是公園的名字沒改，我幾乎認不出我少年時代的“好朋友”了呢！再往前走，就到了我的母校——大峪二小。
我一走進校門，首先看見了一塊顯眼的大屏幕，大屏幕上的一個人疑惑地打量著我，問道：“您是哪位同學的家長？”我笑著回答：“我不是家長，是學生！”“可是……我校好像沒有這么……大的'學生吧？”“我是二十年前從這里畢業的！”“哦！原來您是來探望母校的呀！歡迎來到母校，請您從旁邊的樓梯上樓參觀。”
我一上來，頓時感覺到母校的變化。以前粘板報的墻面，現在“貼”滿了書。之所以說書貼在墻上，因為書像被磁鐵吸住一樣牢牢地貼在墻上，只有在閱讀時才能取下來，否則書決不會掉下來。書種類齊全，應有盡有，《水滸傳》、《三國演義》、《論語》等等。我還在一間陳列畢業照的房間里看到二十年前畢業的我們。看到這張照片，我仿佛回到了少年時代。
光陰似箭，一天的時間很快就過去了。我依依不舍地離開了我的母校，乘上返回研究所的列車。
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