幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的幸福的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幸福的作文 篇1
在生活中,時常有人問我:“你幸福嗎?”我每次都堅定地回答:“當(dāng)然幸福,因為我有疼愛我的父母,我生活在和平年代,我吃得飽穿得暖,為什么不幸福?”但就是這樣一段簡單的對話,卻讓我引發(fā)對幸福的遐想,于是我就反問自己:幸福到底是什么?
我曾詢問過身邊的人,有的人說,幸福是久別的親人,終于團(tuán)聚。有的人說,幸福是家人永保健康。有的人說,幸福是無數(shù)的金錢,金錢可以買來一切。還有人說,幸福是一首歌,只要專心去聽,天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史,我們從文人的詩句中去感悟幸福,幸福是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的恬然自得;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語;幸福是杜甫的“開窗面軒圃,把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的那種感應(yīng);是“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中,幸福隨處可見。例如,別人一聲親切的問候和贊揚(yáng),生病時家人的`悉心照料,這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學(xué)生來講。在山區(qū),只要哪里發(fā)生困難,四面八方的人都會來幫助。這就是人們所說的“幸福是患難中人們無私的援助。”
平時,回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進(jìn)門就聽見母親問:“回來了,在學(xué)校學(xué)得怎樣,周測沒,考得怎樣,全班第幾呀……”臨走時總是說:“把該拿的東西拿上,錢夠不夠?不夠再拿點。上課一定要認(rèn)真聽老師講。”殊不知,這就是幸福。
在我的心里,幸福,其實很簡單,只要用心去體會,就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
幸福的作文 篇2
75年我高中畢業(yè)了,在70年代像我這樣的年齡,每個人的身邊總有一部分追求者。我不糊涂,也同樣有著一種異常的敏感,我感受到了這種愛的氣息。
在校園里有一位老師,他是我的歷史老師,我們在校的學(xué)生是同一個系統(tǒng),都來自五湖四海,全部是住校生,在生活上有阿姨照顧,當(dāng)時我們學(xué)校條件是最好的,只是要離開爸爸媽媽,要獨立生活,所以在學(xué)校,老師就象我們父母親一樣的,老師對我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)時我正處于青春期,老師對我的關(guān)心,我至今歷歷在目了,有一年,過國慶節(jié),學(xué)校放假二天,我回家看我爸爸媽媽,學(xué)校離我家才幾十公里,就是現(xiàn)在的(肇慶市金利鎮(zhèn))當(dāng)時交通不方便,汽車班次很少,那天老師他親自騎自行車載我去車站座車,我走得太急了,把車票不知放在那了,眼看就要上車了,找不著,我快急哭了,當(dāng)時對于我是一個學(xué)生來說,買一張車票好難的,是我平時省下來的錢,老師看見我哭了,他安慰我,叫我不要哭,他當(dāng)時拿他的錢幫我從買了一張車票,當(dāng)時我好感動了,我不知對他說什么好呢,等我上了車,老師對我揮著手深情的對我說,待我向你爸爸媽媽問個好,好好照顧自已,我當(dāng)時點點頭,我的眼淚直流下來,我一直在想,這老師怎么會和其它的老師不同的對我,我也自問我自已,那年代的學(xué)生,思想沒有這么復(fù)雜的,想得很簡單的,沒有想到情和愛,只是想到是老師責(zé)任了,老師對我就象他的親人一樣了,他每次到學(xué)校上課,看我的目光是不一樣的,他會叫我去他家吃飯,他的熱情我答應(yīng)了,老師就帶我去他家吃飯,他的爸爸媽媽對我很好,好熱情對我,給我做好多吃的,我也沒有想得太多,吃完就和老師的爸爸媽媽道別。
處在那一個年代,象我這樣的學(xué)生也很多的,只是不同的人,得到不同的關(guān)心和經(jīng)歷了,我想老師真的是喜歡上我了,老師的'目光看著我時候,我心里一直在跳,我不知道我是不是也喜歡上我的老師了,我畢業(yè)了,到了廣闊天地,老師也是很關(guān)心我的,會打電話給我問一些關(guān)心我的話,過得習(xí)慣不,我剛下鄉(xiāng),想到老師還這么關(guān)心我,雖然他沒有表明,但我真的是能感到老師對我的一片情,只可惜當(dāng)時我到農(nóng)村廣闊天地去了,沒有可能在延續(xù)師生這一分情感的,在說也不能談戀愛的,當(dāng)我回到了社會,老師成家了,我碰到他時,我們之間都知的,只是大家不點破這一層關(guān)系,因為我們從來沒有開始,所以也沒有失落的感覺,只有一分深深的情感。朋友問我,那你當(dāng)時對愛情的看法又如何?我說如果當(dāng)時象現(xiàn)在的思維去看問題,我一定會接受老師,去愛他,也就是說不會有我人生之中遺憾中一件事了。
70年代的人的戀愛應(yīng)是特有風(fēng)味的。上中學(xué)時,男女生剛剛“懂事”,基本上都不說話;和異性說話都會臉紅,特別靦腆。如果對某個異性有些特別的好感,通常都會傳小紙條,用最簡單質(zhì)樸的方式傳達(dá)心意。那時傳小紙條自然沒有當(dāng)今的手機(jī)短信、電子郵件來得方便安全。男生往往會在教室門口或放學(xué)路上“伏擊”,膽小的送了個紙疊起來的小鳥就跑了,膽大的會送上一封信,還會和女生說上幾句話。心靈手巧的女生有時還會回送一瓶幸運星或是手工編織的幸運環(huán)來傳情達(dá)意。當(dāng)時還有一種挺老土但是還滿實用的方法,就是男生故意去問女生借書或作業(yè)本,然后偷偷在書或作業(yè)本里夾上表達(dá)自己心意的小紙條。這樣即可以避免直接塞紙條的尷尬,又能夠表達(dá)出自己的心意。當(dāng)然,最危險的就是女生自己沒有發(fā)現(xiàn),而被她的家長發(fā)現(xiàn),那到時男生可有得好看了。后來老師們似乎看出一些苗頭,總是有意無意地說什么現(xiàn)在談戀愛是沒有什么好結(jié)果的,大家應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后的機(jī)會還很多……當(dāng)時,他們說得簡直就是苦口婆心。師長們還特別注意同學(xué)的行動,生怕有什么事情發(fā)生。其實,那時候的學(xué)生都很純樸,也就只會干干遞小紙條的事情。畢竟民風(fēng)也不開化嘛!
身處青春的人對青春是缺乏自覺的,當(dāng)你明白青春為何物,往往也同時意識到青春的不再。青春之為花,它的美麗是因為凋零,而不是結(jié)果。把落花埋藏在心底,有朝一日它會變?yōu)闋I養(yǎng)滋養(yǎng)你的將來;而真的要求一個結(jié)果,反倒是苦果惡果的多。
我在想美好的明天會來的,花開花落。。。
幸福的作文 篇3
一聽到這個作文題目,我頓時茫然了---因為我總是覺的我還小,無需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺是錯的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時才感悟到它的無價,但是已經(jīng)晚了。時間不會流,再多的`金銀珠寶也買不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動不了它。”這句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包,【那時家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說:“媽媽我。。。我。”媽媽見我吞吞吐吐地,不免為我擔(dān)憂,立即放下手中的活摸了摸我的額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了。”然后二話不說一迅雷不及掩耳之勢把我抱起跑出門外,用她的衣服把我包起,不知不覺中我的眼眶濕潤了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化為一句;‘我愛你’。
幸福的滋味,也許你不會經(jīng)歷過一件事就會立刻體會。但當(dāng)你回味時你就會感受到幸福,那時珍惜還為時不晚,好好珍惜來之不易的幸福吧。
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