同學的作文

實用的同學的作文常用[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的同學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1

　　在我們班曾經有這樣一個女孩：一雙瑪瑙般的眼睛，高而小巧的鼻子，一張小小的嘴和一頭烏黑的`頭發，不用說他就是馮瀟涵。

　　馮瀟涵在學校是我的好同學，在家還是我的好鄰居。以前我們在一起學習、玩耍，她現在轉到洛陽二外上學去了，我很想念她。

　　她不但學習好，還喜歡讀書。她的家里有很多書。有一次，我問她借書看，她毫不猶豫的就借給了我，還借了好多本。從那以后，我就經常借她的書看，我有什么好書，也拿給她看，就這樣，小小的書在我倆之間傳遞著。后來，我讀了很多本書，這里面也有馮瀟涵的功勞呢！能有她這樣一個愛讀書的好同學、好鄰居，我真高興呀！

同學的作文 篇2

　　這個學期，因爸爸工作調動，我從桂林轉學到了希望小學。９月１日上午，爸爸帶我去報了名，我便成了xx小學五年級一班正式的一員。就在那一天，認識了我到柳州后的第一個新同學――胡小胡。

　　她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴，臉上常常掛著燦爛的笑容，很惹人喜愛。她不僅外表可愛，還是一個樂于助人的熱心人。

　　那天剛報完名，我就來到班上準備上課。班主任黃老師叫我們三個插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個女同學就過來叫我：“秦大壯，我叫胡小胡，很高興和你成為同學，你有什么不明白的，盡管來問我。”聽后，我心里覺得熱乎乎的。

　　中午放學以后，由于爸爸下班比我們放學晚，我只好在學校門口等他來接我。胡小胡看見后，過來問我：“秦xx，你怎么還不回家呢？”我說：“我在等爸爸。”她便說：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我后，她才回家。下午上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時怎么沒聽見你的`聲音呢？”我說：“這里的規定我不太清楚，似乎與我原來的學校不一樣。”她告訴我：“上課時要對老師說‘老師您好’，下課時要對老師說‘老師您辛苦了，老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學的熱心幫助下，我很快適應了這邊的生活。

同學的作文 篇3

　　我每一次遇到困難時，給我微笑的是——我的同學們。我上一次考數學的時候，我沒有考過柏原天。我快要哭了，因為我一次都沒有輸給柏原天。但那時，給我力量的是——姜多營，她給了我一種很強烈的'力量。我當時覺得很快樂，剛剛在那要哭的我，一下就變得很快樂。

　　我在畫畫時，我想不到畫什么，那時給我主意的是——劉若彤。她溫柔地笑一笑，那是一種力量，一種很溫柔的力量。我覺得很高興。

　　我今天在期末考試之前背日積月累時，我很緊張。我都背不下來，這時給我力量的是——太史婧雯。她拿著一張小紙，上面寫著“加油！”她給了我一種很強烈的力量。她向我微笑。我要感謝每一個同學，還有很多同學給了我力量和微笑。我遇到困難時總是給我力量的是——我的同學們。

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