（熱）實用的活動的作文400字8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的活動的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文400字 篇1
不久前，我和爸爸媽媽一起到超市購物，準備出門的時候看到超市門口圍了不少人。那是干什么呢？我們走近一看，原來是個購物抽大獎活動。
我看到抽獎箱旁邊掛著一個醒目的牌子，上面寫著：凡是購物滿500元錢，均可參加一次抽獎活動。一等獎：一輛運動自行車（加配套裝備）；二等獎：一臺烤箱；三等獎：50元購物代金券；四等獎：抽紙一包。
我想，我們購物總共花了600多元錢，可以參加抽大獎活動，或許我還能抽到夢寐以求的運動自行車呢！我拉著爸爸媽媽去抽獎，我抽出一張獎券，是四等獎抽紙一包。唉，真可惜，沒有抽中好的獎項。當我垂頭喪氣準備離開的.時候，我發現人群中，還有大半的人是抽中的“謝謝惠顧”獎券，連抽紙都沒有。我又站在旁邊觀察了一會兒，很多抽獎者都抽得是空獎，抽中三四等獎的很稀少，我能抽中一盒抽紙已經不錯了。明明有那么誘人的大獎，大家怎么抽不到？這是為什么呢？
回到家，我忍不住問爸爸，大獎為什么這么難抽，這到底是怎么回事啊？“這是商家為了激發顧客購物的興趣，賺取更多的利潤而采取的一種促銷手段。”爸爸告訴我：“一個抽獎箱內可能只有一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，五十個四等獎，剩下的幾百個都是空獎。所以，顧客抽中大獎的機會非常的小。”
原來是這么回事兒。小朋友，如果我們購物抽中大獎，那最好不過，如果抽不到，就當是一次娛樂吧！這也是我們學習數學知識中關于“可能性”的實踐運用吧！
活動的作文400字 篇2
暑假快結束的時候，我作為一名光榮的小記者，參加了報社組織的“小記者見習活動”。
到了報社，小記者還沒有來齊。經過一段時間的等待，小記者們陸續到齊了。記者老師帶領我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺空閑電腦，讓我們自己操作怎樣進入小記者網站。大家挨個演練了一遍。接著，小記者們又跟著記者老師來到7樓會議室，聽一堂作文課。講課的'老師來自于《小荷作文》，她有一個有趣的名字叫“加菲貓”，有趣吧!這不，她還讓我們叫她“加菲貓老師”。
首先，“加菲貓老師”給我們提了個問題：如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐后地舉手發言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個讓小記者們非常吃驚的答案：讓母雞和一個畫家結婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫，自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下來，我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計時開始了，大家一個比一個緊張。比賽結束了，雖然我的分數及格了，但卻因一分之差，沒有得到“神筆手”勛章，心里很不是滋味。
開心的時間總是過得特別快，一轉眼就下課了，我們只好戀戀不舍地離開了報社。
通過這次“快寫作文比賽”，我發現了自己的不足之處。一是平時寫作業時總是慢吞吞地，速度慢;二是平時沒有多積累資料;三是平時寫作練習太少。今后我一定要改掉這些毛病，爭取寫出更多好文章，成為一名合格的小記者。
活動的作文400字 篇3
青奧是我們每個人所向往的，它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧，現在我們追求人文青奧，科技青奧，綠色青奧。人文青奧是指傳播現代奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展現南京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌，推動中外文化的交流，加深各國人民之間的了解與友誼，促進人與自然，個人與社會，人的精神與體魄之間的和諧發展，突出“以人為本”的思想，以運動員為中心，提供優質服務，努力建設使青奧會參與者滿意的自合人文環境。
綠色青奧指用保護環境，保護資源，保護生態平衡的`可持續發展思想等辦青奧會，廣泛開展環境的宣傳教育活動，促進南京和中國環保及設施的建設和生態環境的改善，倡導綠色健康的生活方式和消費方式。科技奧運緊密結合國內外科技最新發展，集成全國科技新成果，舉辦一屆高科含量的體育盛會，提高南京科技創新能力，推進高新技術成果的產業化和在人民生活的廣泛應用使南京青奧會成為展示新技術成果和創新實力的窗口。青奧會中，我們要不分國界，不分種族，不分皮膚顏色，做到公平，公正，公道，無論任何人，任何事，都要公平，不以個人為基礎，要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監督這些是否公平，要以絕對的公平來面對比賽。
活動的作文400字 篇4
跳蚤市場這四個字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市，讓人在腦子浮現：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請繼續往下看。
今天中午，學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當然了，大多數都是書本。一本本書整齊地擺放著，等待著它們的主人。一擺好書，我就開始叫賣了："各位同學，走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用，不一會兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險記》，原價是14元。我對她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個硬幣塞進她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的.。
今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結束了，我賺到了38元，在我的心中是無價的!
活動的作文400字 篇5
小草啊，不要羨慕大樹，你有你的挺拔；野花啊，不要羨慕牡丹，你自有你的芳芳；喜歡運氣的朋友啊，不要體育明星，你也有你的優異，今天就讓我們一起動起來吧！
今天，我們學校開展了一次陽光體育活動。其中有：過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目，最激烈的那就是跳繩比賽。
跳繩比賽是在一個上午舉行的。那時，隨著比賽的一聲哨響，跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩，青筋都突起來了，我們的拉拉隊員們也不示弱，在那喊，不！與其說喊，還不如說吼，拉拉隊員們在吼！“五<1>班加油！”
終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下，第一場比賽我們勝了。
可是第二場就不那么順利了，交換場地后，拔河隊員們好像使不出勁了，一下子就被拉過去了，所以第二場比賽我們輸了。
最后一場，關系到我們五<1>榮譽的比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了，跳繩隊員使勁拉，拉拉隊員使勁喊，可是，就算我們怎么努力，比數還是僵持在中間，我們想這回我們肯定輸了，就在我們灰心喪氣胡時候，對方的速度減慢了，有點輕心，我們班看準機會加油超了過去，我們已經遙遙領先了，最后以二比一的`分數勝了<2>班。
我們在陽光下的體育活動，陽光下的生活，我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。
活動的作文400字 篇6
20xx年1月15日下午，我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領我們走進場地，告訴我們，中間的方格是裁判站的區域，單腳出線不算犯規，雙腳才算。我們仔細聽教練講解，一個比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個雞腿靶讓我們認識，又給我們介紹了很多護具。
最令人興奮的是體驗開始了，教練教我們一個前劈動作，我們一個個躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”，還有11種腳法，比如下劈、后踢、推踢……
接著，我們又來到摔跤訓練場。場地內運動員正在練習側滾翻、后滾翻、側空翻、空翻接后手翻，真是棒極了！在教練的指點下，我們也試著練了練前滾翻和后滾翻。接著，兩個哥哥上場表演摔跤，他們仿佛設計好了一樣，藍方哥哥還沒上場一分鐘，就被摔了一次又一次。
時間過得真快，快樂的'參觀體驗活動很快結束了，通過這次活動我了解了很多跆拳道、摔跤的知識，更為開心的是自己也體驗了一把，以致于現在還在回味中！正如題目中那樣，有了快樂的體驗，再加上加倍的學習，才會有收獲！
活動的作文400字 篇7
今天，我和媽媽去參加學校的慶“六一”活動。
我和媽媽到了北秀歌舞臺，找位置坐了下來，活動開始了，只見主持人走上舞臺前，說出了；“活動正式開始。” 接著就有許多嘉賓走上舞臺，為我們學校頒發錦旗，并上臺演講。表演結束了，我就和其他同學走到鎮海樓去蓋章，之后又跑到五羊石像去蓋章。
活動結束了，我感受到只要團結才有力量，就像這次活動中，我和其他同學一起到達目的地，只用了不到半個小時就完成了任務，我還感受到我問一定要執著追求，不要半途而廢，也不要到了最困難的時候，不勇敢面對，而是退縮，知難而進，就會無堅不摧，但是知難而退的.話，就會碌碌無為。
就像我的一個同學一樣，他是我們學校無線電探測小組的，他在那個小組里面，經常要去參加比賽，他在比賽時經常會在草叢里遇到蜘蛛等昆蟲，但是他克服了心里的恐懼，勇敢的向前沖，得了三等獎。
可是，我們班也有一個同學，他不愛學習，遇到學習上的困難就只是退縮，他還經常在上課時睡覺，不聽課，所以考試很差，經常被老師罵。
所以我們遇到困難時要勇敢的去面對，而不是退縮！
活動的作文400字 篇8
20xx年的最后一天，學校組織了一次游園活動。
一來到學校，許多同學就忙碌起來。有的貼裝飾，有點吹氣球，有的畫板報……不一會兒，大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。
我們太期待游園活動了，還沒開始，有人已經拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于，副校長讀完了賀詞，游園活動開始了！我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員，要最后一個貼。終于到我了，我真激動！我閉上眼睛，轉了五個圈。這是哪啊？我被轉暈了，迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時提醒，才使我把鼻子畫的'比較準確。我成功拿到了獎品。
二班的游戲更好玩，叫”踩氣球”。我學著別人的樣子，先捂著耳朵，再踩。許多時候氣球被踩下去的時候，都會彈開，弄的你沒辦法。但有一次我發揮得很好，一腳下去，調皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿，真好玩!我又拿到兩只筆做獎品。
游園活動真好玩，不但能玩游戲，還能拿獎品，真是一舉兩得啊！我真希望學校經常舉行游園活動！
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