煩惱的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文 篇1
清晨，太陽(yáng)剛剛醒來(lái)，向大地萬(wàn)物灑下了柔柔的陽(yáng)光。一滴小露珠掛在一株小草的葉子上，睜開(kāi)了朦朧的睡眼。它瞧了瞧周圍，又看了看自己，發(fā)現(xiàn)別人都有漂亮的外衣，只有自己是透明的。它覺(jué)得自己沒(méi)有顏色，很難看，而且自己不能走，不能動(dòng)，太沒(méi)用了。想到這，它不禁唉聲嘆氣起來(lái)。
這時(shí)，小露珠發(fā)現(xiàn)底下的`泥土在動(dòng)。不一會(huì)兒，從里面鉆出一個(gè)小腦袋。接著，整個(gè)身子都爬了出來(lái)，原來(lái)是一條蚯蚓。“哎呀，終于出來(lái)了！”蚯蚓一邊說(shuō)，一邊伸了個(gè)懶腰。“蚯蚓先生！”小露珠連忙問(wèn)道：“您在干什么呀？”蚯蚓抬頭看見(jiàn)了小露珠，回答道：“我在給植物們松土呢。這樣它們就能得到更多的養(yǎng)分，長(zhǎng)得更茂盛了。”“您可真了不起！”小露珠說(shuō)道，“您能告訴我泥土里是什么樣子的嗎？”蚯蚓眉飛色舞地說(shuō)：”泥土里可熱鬧了！有各種各樣的種子、香甜的果實(shí)，還有很多小動(dòng)物呢！我們有時(shí)會(huì)舉行挖掘比賽和建房子比賽……對(duì)了，我要趕緊去松土了。”說(shuō)完，蚯蚓就一蠕一蠕地爬走了。聽(tīng)了這些話，小露珠羨慕它能走來(lái)走去，看到不同的風(fēng)景。
太陽(yáng)漸漸升高了，小露珠看到不遠(yuǎn)處有一只小蜜蜂。它穿著一條黑黃相間的連衣裙，手上拎著一個(gè)小花籃，正在花叢中飛舞。小露珠叫住小蜜蜂：“蜜蜂姐姐，我能和你說(shuō)說(shuō)話嗎？”“不行，不行！”小蜜蜂急忙回答道，“趁著百花盛開(kāi)，我要多采些花粉去釀蜜，這樣就有更多的人喝到我的蜂蜜了。”說(shuō)完，蜜蜂就拍拍翅膀飛走了。
接著，又經(jīng)過(guò)了一群小螞蟻、一只小鳥(niǎo)、七星瓢蟲(chóng)……它們都沒(méi)時(shí)間陪小露珠玩。小露珠很沮喪，覺(jué)得自己什么忙都幫不上。
太陽(yáng)越升越高，小露珠感覺(jué)身體輕飄飄的，飛向高空。它看到了美麗的花草、高大的樹(shù)木、流動(dòng)的小溪……它興奮極了。不一會(huì)兒，小露珠遇到了它的小伙伴，大家聚在一起，變成了一朵云。慢慢的，云越積越多，漸漸的飛不動(dòng)了。
太陽(yáng)越來(lái)越大，小露珠發(fā)現(xiàn)下面的植物都被曬得沒(méi)精打采的，仿佛在喊：“渴死了，渴死了。”它見(jiàn)了十分著急。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，小露珠覺(jué)得自己越來(lái)越重，正在往下墜。原來(lái)它變成了雨水落了下來(lái)。植物們大口大口地喝著甘露，歡快地喊著：“謝謝你們！”
小露珠聽(tīng)了心里高興極了，它明白了所有的東西都有自己的價(jià)值，只要有一顆善良的心，總能幫到別人。
煩惱的作文 篇2
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，你也許會(huì)問(wèn)：生活還需要煩惱嗎？我會(huì)回答你：不僅需要，而且它還是生活的必需品。
你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也一定遇到過(guò)煩惱吧！俗話說(shuō)：“有壓力，才有動(dòng)力。”而煩惱就是一種動(dòng)力。有一次考試前，我十分煩惱，因?yàn)閶寢屨f(shuō)只要我這一次考試，達(dá)到班級(jí)前十名，就會(huì)送我一個(gè)禮物。而我當(dāng)時(shí)在班上的名次是二十五名，一下子要前進(jìn)十五名，是一件十分困難的事。我為了得到這件大禮，每天認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。每天晚上，我會(huì)仔細(xì)地回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。并且想想這個(gè)煩惱我已經(jīng)打敗了它多少。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的不懈努力，我取得了令人欣喜的好成績(jī)。可我又煩惱了，怎樣才能一直保持下去呢？我的心中又跳起了一個(gè)個(gè)的想法……經(jīng)過(guò)這件事，我已經(jīng)強(qiáng)烈地意識(shí)到：“煩惱，確實(shí)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！”如果沒(méi)有煩惱，我哪會(huì)有這么好的.成績(jī)？
其實(shí)，不光我們有煩惱，大人們也有。我們就是父母的煩惱，小時(shí)侯，我們的花費(fèi)開(kāi)銷一定很大，讓父母煩惱這個(gè)，煩惱那個(gè)。但漸漸地，我們長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫他們一起承擔(dān)壓力了，成了他們的“開(kāi)心果”。父母的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)，他們很開(kāi)心能有我們這個(gè)“煩惱”！
在生活中，我們需要煩惱，但更重要的是要找出解決煩惱的方法。不然煩惱積攢得多了，你就會(huì)產(chǎn)生對(duì)它的厭惡，逃避的情緒。我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步就會(huì)停滯不前，成績(jī)也會(huì)一落千丈。
讓我們樂(lè)觀的迎接它吧！讓我們一起去打敗它，生活中的動(dòng)力一一煩惱。
煩惱的作文 篇3
童年生活就像七色光，五顏六色的。彈琴就像生活中的調(diào)味品，酸、甜、苦、辣五味齊全，彈琴真令人煩惱。
事件一：酸
練琴是一件煩人的事。早晨太陽(yáng)光透過(guò)濃密的云彩灑下萬(wàn)道金光，照在碧綠的大樹(shù)上，在地上形成一個(gè)個(gè)金黃色的光斑。在這大好的天氣里，趁著暑假我和小伙伴們?cè)跇窍略鹤永锟鞓?lè)地游玩，我們上蹦下跳的，像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)林中唱啊、跳啊。我們先玩跑步比賽，“裁判”一下口令，小伙伴們像離弦的箭，使命地奔跑著，大家不甘落后，“嗖”地爭(zhēng)著沖向終點(diǎn)，旁邊的小伙伴在為我們加油，笑聲、吶喊聲響成一片。大家玩得汗流夾背，豆大的汗水從額頭上流下來(lái)，可每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，張著嘴，大口地吐著氣，笑著，跑著。正玩得高興時(shí)，媽媽突然走了過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)：“??，回家彈琴。”我笑著說(shuō)：“再玩一會(huì)兒吧！”“別跟我??攏?旎厝ィ 甭杪柩俠韉廝怠Ｎ揖鎰拋歟??掏痰馗?杪杌丶搖５攪思遙?易?詬智伲?磺樵傅氐?徘伲??怕ハ灤』鋨槊譴?吹囊徽笳罌燉值男ι??倚睦镎婺咽埽?飧盟賴母智伲?揮辛犯智俑枚嗪醚劍?梢源笸嫣贗妗
事件二：甜
學(xué)琴雖然很累，但認(rèn)真學(xué)，有時(shí)也覺(jué)得很快樂(lè)。每個(gè)星期五晚上，我都要去老師家學(xué)琴，如果平時(shí)練得多，我就彈得很熟練，美妙的琴聲從我的手指間流出來(lái)，時(shí)而高，時(shí)而低，那樂(lè)曲時(shí)而熱情、奔放、明亮，，時(shí)而委婉、細(xì)膩，余音裊裊，真令人神往，令人陶醉。這時(shí)，就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，我心里比喝了蜜還甜。
事件三：苦
練琴是非常苦的'，每天都要練幾個(gè)小時(shí)，太枯燥。一天中午放學(xué)時(shí)，我拖著疲憊的身子回到家，飛快地吃完飯，坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿看著書(shū)，想放松放松，正被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏困難的精神所感動(dòng)時(shí)。媽媽拍了拍我的肩膀微笑著說(shuō)：“??，不要看書(shū)了，去彈琴。”我聽(tīng)了心想：暈，又要彈琴，我的媽呀！心中暗暗叫苦。但又有什么辦法呢？
事件四：辣
練琴也有辣的時(shí)候呢！有一次，我貪玩，練琴時(shí)間花得太少，到了老師家，曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)的，彈錯(cuò)幾個(gè)音，調(diào)號(hào)也錯(cuò)了幾個(gè)，真是羞死了啦！但是越緊張，彈得越糟糕。這時(shí)候，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你太粗心了，以后看譜要認(rèn)真，多花些時(shí)間。”我聽(tīng)了，臉“唰”地紅了，像個(gè)熟透的西紅柿。在回家的路上又被老媽狠狠地k了一頓。夠辣了吧！
雖然彈琴很苦很煩，但是美妙的琴聲伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)，我對(duì)彈琴真是又愛(ài)又狠。
煩惱的作文 篇4
我是班里的值日班長(zhǎng)， “任務(wù)”就是每周三早自習(xí)、每節(jié)課預(yù)備鈴和眼保健操都要管紀(jì)律。如果他們不遵守紀(jì)律，就讓他們上“黑名單”。有的人因此就被老師訓(xùn)斥，之后他們就把一肚子 的怨氣發(fā)泄在我身上，對(duì)我指桑罵槐。我一再地忍著，有時(shí)忍無(wú)可忍就想反抗，可又因我長(zhǎng)得比較瘦小，就還是隨他們?nèi)チ恕５蠋熣f(shuō)過(guò)，同學(xué)如果不聽(tīng)我們的，就 下次再記他的名字。所以，當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)記名字時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)“光榮戰(zhàn)士”天天上榜。
有些“同志”凈會(huì)賄賂人，有時(shí)還靠關(guān)系。
這不，班里的潘**和我是讀新概念時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友，他送了我一本本子，說(shuō)：“哥們兒，你別記我名字好嗎？”我沒(méi)有收他的“禮物”，但還是答應(yīng)了他， 結(jié)果他就經(jīng)常干“壞事”。有一天，他在早自習(xí)時(shí)講話，我顧不了什么朋友之情了，可又不能當(dāng)著他的面記他的名字，不然他會(huì)生氣的`。正巧，他說(shuō)要去交作業(yè)，我 讓他去了，然后偷偷記了他的名字。等他回來(lái)后，老師正好也來(lái)了，他看見(jiàn)了他的名字被記了下來(lái)，頓時(shí)傻了眼。下課了，他埋怨我記了他的名字，我說(shuō)：“我不想 記啊，可是你不能經(jīng)常這樣啊，別人都看在眼里，我怎么包庇你啊！”
說(shuō)實(shí)話，我用這一招的時(shí)候并不多，只有忍無(wú)可忍時(shí)才用此“下下策”。
一個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)下來(lái)，我記的最多的是胡**。別看他長(zhǎng)得肉嘟嘟的，他可是我們班的“皮大王”，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，身為中隊(duì)干部，卻天天鬧。“胡**，你 已經(jīng)被記了很多次了！”我警告道，“下次別再這樣了。”他瞪大眼睛吼道：“你敢警告我？”我被他這么一來(lái)，火氣上來(lái)了，嚷道：“你是不是不想當(dāng)勞動(dòng)委員 了？身為中隊(duì)干部，不以身作則，整天在花園里打打鬧鬧的，很好玩嗎？你……”頓時(shí)，我的唾沫星子飛了出來(lái)。這胡**真是個(gè)紙老虎，被我的口水一“澆”，就 化了。他低下頭，說(shuō)：“我也不想啊，可他們總是惹我，我很生氣呀！”“不行你就告訴老師去，我就不信老師會(huì)不管。萬(wàn)一你動(dòng)手把人打傷了，最后吃虧的還是你 自己。”我勸說(shuō)道，他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我也松了一口氣。
像他們這種同學(xué)，我們班還真不少。我的策略就是刺激加勸說(shuō)，光來(lái)硬的不行。他們有苦不說(shuō)出來(lái)，只會(huì)自己傷心。可我當(dāng)這個(gè)差，就要用心干，找到原因再下手，才能根除問(wèn)題。
當(dāng)這么個(gè)值日班長(zhǎng)，我還要承受另一種壓力。在同學(xué)眼里，值日班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锉厝灰容^好。有時(shí)自己不用功，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，成為了那些人的笑柄。我也只能暗灑幾滴眼淚，自我安慰一下，化阻力為動(dòng)力，煩惱于是乎就化成了毅力和動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)也能有所提高了。
值日班長(zhǎng)真是一個(gè)讓我既煩惱又歡喜的差事！
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