小學的作文300字(通用)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文300字 篇1
我的家鄉是天津，它是一座美麗的城市，到處都是高樓大廈，白天人們穿梭在像蜘蛛網一樣四通八達的公路上，夜晚的燈光像成千上萬只螢火蟲照亮整個城市。但是可惡的霧霾讓我們看不到湛藍的.天空和明媚的陽光，還嚴重影響了我們的身體健康，霧霾嚴重時學校還會停課，影響我們的學習。
人們把每年的6月5日定為世界環境保護日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。為了保護我們的環境人們采取了很多措施，為了減少汽車尾氣排放的污染，每天都會規定限行尾號，所以有很多車輛在限號的那天不能出行。為了減少化工污染，霧霾嚴重時很多工廠停止了工作。就連春節的時候，燃放煙花爆竹都限定了日期。
我也可以做點小事保護環境，在小區里宣傳保護環境的知識；每天走路上下學，不讓爸爸媽媽開車送我，避免尾氣污染環境，保護環境人人有責嘛！
我想經過我們大家共同的努力，同學們每天都可以迎著明媚的陽光去上學，爺爺奶奶們早上可以安心的在公園里面鍛煉身體，晚上爸爸媽媽可以帶著我在公園里散步呼吸新鮮空氣。我相信這一天一定會來到的！
小學的作文300字 篇2
這學期快結束了，也就意味著二零一二年即將到來了，我和周老師差不多認識了一個學期了。我覺得周老師和劉老師一樣可愛，一樣年輕、美麗！
周老師剛來時我們還是有點不怎么習慣，一直說劉老師怎么怎么好，希望劉老師快點回來……我也感覺好像周老師比劉老師更嚴厲一些。但是，后來我發現：周老師特可愛，比劉老師還可愛！
周老師好像是一個魔法大師，我們的心思她都知道！比如我們剛認識周老師沒幾天，大家都不知道周老師喜歡什么、愛干什么，可周老師卻相反，全班三十七個人，差不多三十個人她已經熟悉了。周老師上課幽默，很吸引大家。一個難記，大家很容易寫錯的`字，周老師會想一個既簡單又容易的方法讓大家記住。比如:“即”和“既”，這兩個字大家很容易弄錯。周老師告訴我們說：“即是讀ji第二聲，而既是讀ji第四聲，即和既左邊那部分先不看。即右邊是兩筆，又是第二聲；既右邊是四筆，又是第四聲。這樣大家就記住了。”還有一些容易寫錯的字和詞，周老師都用一些有趣的方法教我們記。
周老師說嚴，也的確有點嚴。但我們知道，她都是為我們好呀！
周老師的笑臉對我們有著極大的鼓勵。周老師，希望您天天笑口常開，我們永遠愛您！
小學的作文300字 篇3
“啪”一腳踩上去，乒乓球被我踩扁了，我茫然地望著那破碎的乒乓球發呆，怎么辦？我呆呆的站在那里，孤零零的，這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了，我只想站在隊伍的最后，也不想往前，每一個人從前面走開，我的心就多了一份沉重。到我了，我硬著頭皮面對這老師，遲遲沒有動作，也沒有做聲。
老師說：“怎么了？”“我……我，我的球壞了。”我伸出那害怕得發抖的手，自己看著乒乓球。我的`心中承受著巨大的壓力，為隨時都會到來的訓斥做著準備。突然，一只大手放在我大汗淋漓的頭上，“沒關系的，只是一個乒乓球嗎，已經下課了，玩去吧！”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云，老師頓時笑了起來，笑的是那么燦爛，那么美麗。我也笑了起來，那可能是我在學校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天，讓我再也忘不了，忘不了老師的笑容，忘不了老師那顆包容的心。
小學的作文300字 篇4
“蔚蔚，怎么還不去寫作業，都5點了。難道你又想寫到9點鐘嗎？”媽媽炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起。“知道了，這就去寫！”我極不情愿地做起了作業，突然媽媽又說：’做作業時要做到三個一……”哎，媽媽的機關槍嘴又開始“發炮”了！
媽媽不僅在學習上愛嘮叨，在生活中也愛嘮叨。
記得那一天早上，天氣很冷，媽媽說：“今天很冷，上完體育課，一定得把大衣穿上，不然會感冒的`！”“哦、哦、哦！我知道了，一定穿！”那一天，體育課上好，我已忘記媽媽的叮囑，并沒有穿上衣服。結果那天晚上我便感冒了。“讓你不聽我的話，你看，感冒了吧！”媽媽一邊給我貼退燒貼，一邊溫柔地對我說：“來，媽媽抱著你，睡一會兒吧”。這時候我突然感覺到媽媽的懷抱好溫暖，媽媽的嘮叨反而像是一股暖流，流入我心中。
第二天早晨，媽媽還是一如既往地叫我起床，幫我燒早餐，告訴我要多穿衣服……可是，我并沒有覺得煩了，說了聲：“謝謝您，媽媽”便背著書包上學去了。
嘮叨也是一種愛，在上學前，放學后的那一聲聲小小的叮囑中，您千百次的督促我、鼓勵我、給我建議，謝謝您，我的媽媽！
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