我的作文(經(jīng)典3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的作文 篇1
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展，人民群眾的生活質(zhì)量不斷提升，汽車已經(jīng)走進尋常百姓家。我想現(xiàn)在科技這么發(fā)達，為什么不能發(fā)明一種有趣又能滿足大家尤其是我們小朋友需求的汽車呢？下面，我就想和大家談一談我夢想中的汽車。
我想象中的汽車比較大，首先里面有很多的按鈕，比如我想吃什么東西，按一下按鈕，過一會兒就會送給你。有人會問：“咦！機器咋會動呢？”其實，有一個機器人小朋友在旁邊為我們服務(wù)呢，如果你要什么，只用你按什么按鈕了，就這么簡單。
有時候，如果你想自己做點什么，也可以，比如你想吃冰淇淋，你也可以自己動手做，有現(xiàn)成的工具，當(dāng)你在炎炎夏日的旅途中享受絲絲涼意。
當(dāng)然，讓我們安全駕駛，就必須好好休息。汽車后邊還可以放張床，開車?yán)哿耍覀兛梢詫④囃Ｔ诜⻊?wù)區(qū)，躺在床上舒舒服服睡上一覺。
汽車?yán)镌俜乓粡垥溃刻炜梢园舶残男淖珜懽约旱穆眯行挠洝?/p>
這是我的`夢想中的汽車！你想好嗎？方便嗎？何不讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想中的汽車努力呢！
我的作文 篇2
星期天，我約了小明去公園玩。可是，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！
第二天上學(xué)，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板著臉轉(zhuǎn)身就走了。
又過了好一段時間，同學(xué)小黃和我聊天，他不知怎么的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現(xiàn)在很討厭他，那種沒新用的家伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟，小弟弟的'媽媽又不在這里，小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去。小明趕到公園，你已經(jīng)回家了，你又容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。
我的作文 篇3
盼望已久的國慶長假終于到了，我和爸爸，媽媽興高采烈地去玄武湖玩。
一路上彩旗林立，馬路兩旁整齊地擺放著紅艷艷的一串紅，在風(fēng)中搖擺仿佛對我們說：“國慶節(jié)快樂!”每個商店門口都插著鮮艷的五星紅旗，每個單位也都莊嚴(yán)地升起了五星紅旗，每個人的臉上都喜氣洋洋，個個滿面春風(fēng)。
玄武湖門口人山人海，車水馬龍，還有許多的外地車來到玄武湖游玩。走進大門游人如織，玄武湖的四周插滿了彩旗，一派熱鬧非凡的景象。近處，橋上的游人熙熙攘攘，都在欣賞美麗的玄武湖風(fēng)景。遠處湖面的游船星羅棋布，坐滿游客的游船緩慢地滑行。游樂場里的.人絡(luò)繹不絕，每一項游樂設(shè)施都排著長龍，人們歡呼著，尖叫著，游樂場成了歡樂的海洋，天空中回響著人們的歡聲笑語。我告訴大家一個好消息：從20xx年10月1日起玄武湖將永久對游人開放。第一天就有十幾萬游客來游覽，真是不可思議啊!
我眼中的國慶節(jié)是非常熱鬧的!
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