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    未來(lái)的作文

    時(shí)間:2024-03-13 08:11:13 [第六單元]未來(lái)的XX

    [優(yōu)秀]未來(lái)的作文5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [優(yōu)秀]未來(lái)的作文5篇

    未來(lái)的作文 篇1

      今天吃過(guò)午飯后,我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備到房間。我一抬頭,我的天那,這哪是我的房間?明明是條大街嘛。這是怎么回事,我看對(duì)面來(lái)了一個(gè)人,我問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)今年是哪年……?”“20xx年。”那人又說(shuō),“你難道不知道嗎?”“哦,謝謝”我疑惑地說(shuō)。

      突然,又有一個(gè)人迎面而來(lái),這個(gè)面孔有些熟悉,在一陣猶豫中,那個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái),伸出了手,我問(wèn)道:“你是?……”“不用猜了,我是未來(lái)10年的你,我是專(zhuān)門(mén)帶去迪斯尼游樂(lè)園玩的。”“你怎么知道我喜歡去那兒?”他得意地說(shuō):“你就是我的童年,你的`愿望就是我的愿望,你的行蹤,我當(dāng)然也了如指掌。”

      說(shuō)著,我和十年后的“我”來(lái)到一個(gè)類(lèi)似原來(lái)電話(huà)亭的地方,我用手寫(xiě)上我們要去的地方,一按紅色按鈕,只見(jiàn)面前白光一閃,耳旁“刷”一聲,哇,我眼前出現(xiàn)了五顏六色的游樂(lè)園。我的心中一驚,多日不去,建的挺好呀!

      我們買(mǎi)完票,去兒童世界玩,我進(jìn)入了里面,突然,我飄起來(lái)了,我能飛了,我激動(dòng)打了一個(gè)噴嚏,身體不由自主地向后翻起來(lái),嚇得我趕緊抓住“我”胳膊。玩完失重后,我們又去潛水。

      “我”又給我兩個(gè)類(lèi)似珍珠似的丸子。“我”說(shuō),這是潛水丸,能讓你在水中呼吸,能跟如魚(yú)兒對(duì)話(huà),我將它吃了,仗著我水性好,我下去了,真神奇,我們到東海龍宮去轉(zhuǎn)了一圈。海底世界中神奇迷離的海底景觀圍繞在我的四周。300多種,1萬(wàn)多尾海洋魚(yú)類(lèi)在我身旁游來(lái)游去。還有迷人的珊瑚叢、形態(tài)各異的礁石、飄來(lái)飄去的海草等海景,仿佛觸手可及。繼續(xù)向前游我看到了兇猛威武鯊魚(yú)、頭大無(wú)鵬的鰩魚(yú)、色彩斑斕的熱帶魚(yú)以及世界各地的珍奇魚(yú)種進(jìn)入我的眼簾,仿佛讓我和大海融為一體。

      直到餓了,才離開(kāi)了迪斯尼樂(lè)園,我又回到了門(mén)口。我和十年后的我說(shuō)了聲十年后再見(jiàn),我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

    未來(lái)的作文 篇2

      在我的腦海里,存放著一幅美麗的圖畫(huà),那就是我未來(lái)的家。

      只要坐上我的飛碟,你馬上到了空中,看見(jiàn)了我的家。你走進(jìn)大門(mén),就有機(jī)器人龍龍對(duì)你說(shuō):“先生需要點(diǎn)什么嗎?”只要你說(shuō)出你想要什么,機(jī)器人龍龍一分鐘之后就會(huì)給你。進(jìn)入大門(mén)后,出現(xiàn)在你眼前的就是有五萬(wàn)平方米的紅色箱子。你進(jìn)入箱子,里面有衛(wèi)生室、書(shū)房、儲(chǔ)存室、電腦室、課間室、自由空間等等,還有好多機(jī)器人保姆。

      自由空間的`電梯有許多按扭,你只要按哪個(gè)按扭,就會(huì)把你送到哪里。如果,你想到地球上去買(mǎi)東西。機(jī)器人保姆會(huì)給你足夠多的錢(qián),然后你按電梯按扭,電梯會(huì)變成滑滑梯。讓你順著家與地球的滑滑梯滑下去,就到了地球。你想上來(lái),就會(huì)有一架紅色的飛碟呈現(xiàn)在你眼前,你坐著它又回到了我家。

    未來(lái)的作文 篇3

      到了22世紀(jì),教室有著翻天覆地的變化,到底變成什么樣子的呢?我們來(lái)接著往下看吧!

      到了學(xué)校,我們可以看見(jiàn)學(xué)生很多,但教室卻很少,是怎么回事的呢?我們來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的觀察吧!噢!原來(lái)教室都變成了“語(yǔ)文多功能教室"“數(shù)學(xué)多功能教室"了。

      我們來(lái)到了“語(yǔ)文多功能教室",現(xiàn)在同學(xué)們正在上課,你看!同學(xué)們上的多開(kāi)心呀!老師把課文變成動(dòng)畫(huà)來(lái)講課,里面還配有中心思想、課文結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作手法,在后幾排的'近視同學(xué)也不用擔(dān)心了,因?yàn)樽雷由嫌幸粋(gè)按鈕,你如果看不清,就可以按它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,上面自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)老師講的題目,有的同學(xué)會(huì)問(wèn)“電腦有輻射怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,教室里的電腦是絕對(duì)沒(méi)有輻射的!”還有的同學(xué)問(wèn)“有的同學(xué)玩電腦怎么辦?”“這也不用擔(dān)心,電腦里只配有和書(shū)本相關(guān)的游戲,而且每個(gè)課間只能玩5分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)間電腦就會(huì)自動(dòng)斷電。”

      我們只要好好學(xué)習(xí),以后也能發(fā)明出這樣的教室!

    未來(lái)的作文 篇4

      今天,我回到了闊別了20多年的母校——順天中心小學(xué)。

      我一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲈绮佟槭裁赐瑢W(xué)們要在樓頂上做早操呢?我便走到原來(lái)的操場(chǎng)一看,操場(chǎng)成了一個(gè)湖泊,四面種滿(mǎn)了樹(shù),綠色環(huán)抱。同學(xué)們做完體操后,便坐電梯下來(lái)。

      我走到教學(xué)樓,便驚訝起來(lái):每一個(gè)班都有一朵大蘑菇在里面。我一進(jìn)班,看見(jiàn)了每個(gè)班有一部大電視機(jī)和幾十部電腦。預(yù)備鈴響了,我便在那里等,等了很久也不見(jiàn)老師來(lái)。班長(zhǎng)便把電視機(jī)打開(kāi),我心里有些疑問(wèn),這不是上課嗎?怎么可以看電視呢?這時(shí),大電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“上課!”同學(xué)們說(shuō):“老師好!”然后班長(zhǎng)說(shuō):“坐下。”

      原來(lái),老師通過(guò)電視給我們傳授知識(shí)!這樣,老師就可以輕輕松松、舒舒服服地做別的事情了。“可是誰(shuí)幫老師批改作業(yè)呢?是他自己批改嗎?”不是的。每個(gè)老師都有自己的助手——“X”機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人的用處很大,它不僅能幫老師批改作業(yè),還能幫老師備課呢。

      有些人會(huì)問(wèn),這個(gè)機(jī)器人又不會(huì)動(dòng),它怎么會(huì)幫助別人批改作業(yè)呢?很簡(jiǎn)單,當(dāng)你把一道要批改的題放在它的前面,再按上紅色的鍵,它就會(huì)顯示出一個(gè)標(biāo)記,錯(cuò)的時(shí)候就會(huì)顯示NO,對(duì)的'時(shí)候就會(huì)顯示YES。你看這個(gè)機(jī)器人是不是很得力呢?

      看完教學(xué)樓后,我便去了生物園。沒(méi)到生物園,我就聞到了一陣陣花香。我變迫不及待地跑了過(guò)去,看見(jiàn)了一群群蝴蝶、蜻蜓在生物園了自由自在的飛來(lái)飛去,好像在跳舞呢!就在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)一聲非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音,噢,原來(lái)是同學(xué)們最喜愛(ài)的功能室——音樂(lè)室里傳出的聲音。

      音樂(lè)室里有許多的東西,有鋼琴、吉他、小提琴……這里簡(jiǎn)直是孩子們的天地。

      這就是未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校是這樣的美麗,神奇。大家說(shuō)這樣的學(xué)校,你們喜不喜歡呢?

    未來(lái)的作文 篇5

      晚上,我想著剛才關(guān)于環(huán)保的新聞,漸漸入睡了。

      "快醒醒!"我聽(tīng)到喊聲,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。只見(jiàn)媽媽在緊張地收拾衣物等東西,但已明顯蒼老。"媽媽?zhuān)阍趺春孟窭狭耍磕阍诟墒裁矗?媽媽快速地說(shuō):"你發(fā)什么呆呀?現(xiàn)在20xx年了,我能不老嗎?還有,你趕快收拾東西,準(zhǔn)備移居到新的星球呀!""什么……你說(shuō)什么呀?"我奇怪地問(wèn)。"地球資源耗盡了,全球大逃亡了!"我聽(tīng)了這話(huà),也迷迷糊糊地跟著媽媽收拾。

      我們一家準(zhǔn)備完畢,就向媽媽說(shuō)的目的地——吳川火箭機(jī)場(chǎng)奔去。一路上,我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一只小鳥(niǎo)或樹(shù)木。而是看到無(wú)窮的.廢氣和污水。我問(wèn)媽媽這是什么回事,媽媽說(shuō):"唉,人們不停污染地球,砍伐樹(shù)木,濫用資源,也沒(méi)人提倡環(huán)保,即使說(shuō)了,人們的環(huán)保意識(shí)還是沒(méi)提高,反而越來(lái)越壞了。所以就成了這個(gè)樣子。""什么?想不到世界末日真的到了。"我目瞪口呆。

      "事到如今,還能說(shuō)什么?走吧。"我們走著走著,忽然,我發(fā)現(xiàn)呼吸不了。"我……我不能呼吸了……""啊!我忘了幫你帶氧氣袋了!"媽媽驚叫著。我倒在了地上……

      "快醒醒!"是媽媽在叫我。我睜開(kāi)眼睛,真的是媽媽?zhuān)是年輕,一切都沒(méi)變。我這才知道剛才在做夢(mèng)。但我還是感到一陣后怕:如果人類(lèi)再這樣下去,說(shuō)不定地球真的會(huì)變成夢(mèng)里那樣呀!

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