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蝴蝶作文

時間：2024-03-13 08:10:58 蝴蝶

實用的蝴蝶作文[必備]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的蝴蝶作文[必備]

蝴蝶作文篇1

　　蝴蝶被折斷了翅膀會怎樣？會死。——題記

　　春來臨，“花精靈”——蝴蝶飛了出來。白色的，黃色的，藍色的……看著美麗繽紛的蝴蝶流連在花叢中，你會感到賞心悅目，但有一天這美麗高傲的生物的雙翅“啪”的被折斷了，美麗從空中隕落，你是否還會記得飛過空中的那個生命？

　　鄉村，艷陽高照。我走在蜿蜒的田埂上，一路嗅著花香，聽著鳥鳴，心情豈“愉悅”二字能形容！突然，一道聲音從草叢中傳出來。我躲在一旁聽著，

　　“我們再去捉幾只吧！”一個聲音說。“嗯！”另一個聲音說。接著草叢中出兩個女孩。她們手里各拿著一根約摸一米長的網子，朝十米開外的`田野走去。我從藏身的地方走出來，走向女孩所在的草叢，一邊想：她們是去網魚嗎？附近沒有池塘呀！難道是……我扒拉開草叢，只見幾個塑料瓶放在地上，我拿起來一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艱難地爬動著，怎么不能飛？它們的翅膀被撕掉了！數十只蝴蝶擠在一起，原本引以為傲的翅膀變得丑陋無比。我不敢看了，生怕它們用那丑陋的翅膀向我飛來。后來我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是無法直視它們命運的悲慘，它失去翅膀不比人類失去雙腿雙臂，它失去的不僅僅是耀眼的外衣，還有生命，悲慘，悲哀……

　　第二天，我起床看見窗外的天陰沉沉的，烏云遍布整片天空，雨點“咚，咚，咚……”的敲擊著窗，像奏響了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，風在耳邊呼嘯，被風帶起的落葉在天空中飛旋，好像蝴蝶。我攏了攏衣裳，雨點“啪，啪，啪……”地敲擊著傘，像奏響了迎接死神的歌。漫無目的地走著，停下來，咦？我走到了昨天發現斷翅蝴蝶的草叢，撥開一看，觸目驚心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸體。雨點滴在它們殘缺的翅上，又輕輕滾落，雨滴也舍不得傷害蝴蝶，就算蝴蝶已死。看著一地的蝴蝶，看著它們的折翅，晶瑩的雨滴掛在折翅上，好像許多只眼睛對我哭。殘害生命的人啊，你們怎么下得去手？數十條生命在短暫的時間里流逝，像時間一樣流逝，像流水一樣流逝，像沙漏一樣流逝……風吹，蝴蝶滾向遠方。我站了半晌，轉身回家，一路上腦子像放片子似的略過一面面場景：海水被染紅，鯨魚海豚等被人類捕殺；草原上，一群獅子在奔馳，一輛車在旁邊開著，獅子不斷地倒下許多，一頭，兩頭，三頭……血腥，為什么不能珍愛生命，尊重生命呢？屠殺，世界開始染紅；失去，生命開始流逝；死亡，悲傷開始蔓延……珍愛生命不難，只要你放下手中的**，只要你停下屠殺的雙手，只要你放下殺戮的執念。珍愛生命，只需你保護一只螞蟻，只需你放棄摘一朵鮮花，只需要你停下捉一只蝴蝶……

蝴蝶作文篇2

　　今天早上我們教室里一大片嘈雜的聲音。事情還得從早上的一只蝴蝶說起：今天早上，我們班正在早讀（安安靜靜的），這時，關名蜂背著個大大的藍色書包氣喘吁吁地闖了進來。譚思穎見狀馬上站起來說：譚公、譚婆夫婦在此等候多時！逗得全班哈哈大笑。

　　突然，一只紅橙相間的美麗的`蝴蝶，身上零星地點綴著一些黑色斑點，觸須長長的，飛了進來。

　　教室里安靜的秩序被打亂了，一大堆學生怪叫著藏到了桌子底下。

　　教室里一大片嘈雜聲，大家各自從自己的抽屜、書包里拿出工具（比如：長槍（鉛筆））追打蝴蝶。可蝴蝶高高的飛在半空中，怎么可以打得到呢？氣得大家哇哇叫。

　　蝴蝶在教室里扇動著翅膀就像一只呆頭蒼蠅似的到處亂撞，一會兒撞到大屏幕那，一會兒撞到燈桿上面。它飛到了潘泓睿的桌上歇息，潘泓睿快速地揮舞著紅領巾趕蝴蝶走；它在馮偉鋒的頭頂上一掠而過，馮偉鋒手忙腳亂地藏到了桌子底下，林

　　峻就說他是膽小鬼。

　　蝴蝶飛到我的課桌角旁歇息，我揮舞著鉛筆趕它走。

　　段涵章的同桌黃英蕾給段出了一主意，就是開電扇吹走蝴蝶。蝴蝶好像知道了黃英蕾的話似的，自己從教室前門飛走了。

蝴蝶作文篇3

　　有一只小蝴蝶，他的特性很剛強。晚上了，小蝴蝶餓了，想找個東西，好好吃一頓，所以他就離開家，獨自去找食物。

　　后來他經過森林，看見深山里的山洞有很多食物，他好驚奇，所以他就飛進去了。他飛進去今后，山洞的門就主動關上，小蝴蝶這時候發現哎呀!原來這些食物是獵人設的圈套，這樣下去，他死定了啦!俄然有一陣好大的濃煙，原來是蝙蝠救了他一命，真是令他感動極了，蝙蝠這時候把他送到山洞門口說：“你能夠持續旅行了。”

　　小蝴蝶持續找食物，后來他看到一棵醫院樹，大大的樹洞里邊有很多大鳥正在進犯里邊的一些蝴蝶病人，小蝴蝶飛快的`去奇特小河，小河周圍剛好有桶子，他立刻裝了一些，再飛回醫院樹，這時候小蝴蝶用那些河水沖濕小鳥，小鳥這時候才拋棄了，醫院樹里的樹木醫師－啄木鳥看見小蝴蝶這么英勇，就說：“多謝您救了我們。”

　　小蝴蝶得意的往前飛，俄然撞到一顆超級大西瓜，小蝴蝶快樂的說：“耶!我終于找到食物了!”這時有一只毛毛蟲在蝴蝶的腳下說：“你這個家伙！認為能夠拿走我剛找到的西瓜，我就考你一題數學標題，贏了就給你吃，五十加五十等于多少？”“一百呀！”“你竟然知道，好吧!西瓜給你吃。”毛毛蟲就無精打采的回去，小蝴蝶吸一吸瓜田里的花蜜，很滿意呢！

　　小蝴蝶自從找到食物后，他請其他小動物來幫助他搬超級大西瓜，也請一些小昆蟲幫助找回家的路，就快到家時，小蝴蝶說：“謝謝你們幫助，為了感謝我們，我要請你們吃超級大西瓜。”

　　有了這么大的西瓜，小蝴蝶再也不會餓了，由于西瓜的種子在泥土里發芽后，開出很多花，這顆西瓜很奇特，小蝴蝶吃了它的花蜜后，竟然變成蝴蝶仙子了，小蝴蝶不敢信任自己的眼睛，他眨著眼睛，看清楚一點，才信任這是真的。

蝴蝶作文篇4

　　有一天，有一只蝴蝶落在水草上，蝴蝶對水草說：“我真羨慕你有一個固定的居所，而我整天在花叢中飛來飛去的，累得翅膀都酸了。”

　　水草抬頭羨慕地望了望蝴蝶那雙美麗的翅膀，嘆口氣說：“能夠飛是多么地自由啊！哪像我每天守著這個小小的池塘，只能看到水底的魚兒和蝌蚪，都快要悶死了！”

　　“如果我們能換一換就好了！”蝴蝶圍繞著水草飛了一圈，立刻就被池塘周圍的風景給吸引住了。 “我又何嘗不想呢！”水草擺動了幾下，沒有翅膀真是不幸。

　　忽然，水草的身體被什么東西給纏住了，用力掙扎了幾下，卻越纏越緊，啊！是一條水蛇。水蛇一定是來吃小魚和蝌蚪的。水草毫不猶豫地一邊用勁纏緊水蛇，一邊忙收攏葉片，層層葉片護住小魚和蝌蚪，水蛇沒能得逞，但水草被水蛇咬傷了，還掉了好些葉片呢。

　　“水草，謝謝你救了我們，不然我們就被水蛇給吃了！”嚇得瑟瑟發抖的`小魚和蝌蚪感激地說。 “這是我應該做的……”雖然水草疼得差點暈過去。與此同時，蝴蝶也做了一件令人意想不到的事。當蝴蝶在花叢中無聊地飛來飛去時，一只瓢蟲在一只蜥蜴的追捕下無出藏身，只有藏在蝴蝶的翅膀下，幸好蝴蝶的翅膀是花的，這是最好的障眼法，瓢蟲得救后向蝴蝶道謝：“美麗的蝴蝶，你真是我的救命恩人呀！”

　　蝴蝶害羞地拍了拍它那雙美麗的翅膀。從此以后，蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羨慕對方了，而是發揮它們的專長，為大家做更多更有意義的事。

蝴蝶作文篇5

　　去年暑假，我回到了外婆家，整天和卉兒在一起玩耍。我和卉兒在花叢的擁抱下，成了不歸的小鳥。無論大人怎么喊，我們都無動于衷，因為這里有一只只蝴蝶和我們做伴，我們和蝴蝶一起飛翔，一起跳舞。

　　看著這成群的蝴蝶，我突發奇想，并把心中的想法告訴了卉兒：“卉兒，我們把它們捉起來，再給它們建一座大城堡，讓它們當公主和王子吧！”卉兒連聲附和說：“好啊好啊，最好給它們再穿上漂亮的裙子吧！”“好啊，給它們扯幾塊花布頭。”我興奮地說。

　　說干就干，我和卉兒把蝴蝶放在花形的透明糖盒里，兩個小腦袋湊在一塊看著小蝴蝶。我忽然問了一個奇怪的問題：“卉兒，你說蝴蝶怎么才能分出男女呢？怎樣才能有小寶寶呢？”卉兒裝出一副什么都懂的樣子，說：“這還不簡單，漂亮的是女的，丑的是男的，這生寶寶那是‘長久之計’，過幾天你自然就知道了。”我有點遺憾地說：“我才不想等幾天呢，還什么‘長久之計’，我才不要呢，我想明天，不，幾分鐘之后就看它們生寶寶。”卉兒笑著說：“做個月下老牽紅線還要等一天多呢，你真無知！”“那我們現在開始做你所說的什么老人吧！”我有些迫不及待了。

　　我們把好看的.蝴蝶放在花形糖盒里，不好看的放在圓形糖盒里，給它們牽紅線。我問卉兒：“就這樣把它們放在一起就行了嗎？”卉兒點了點頭。我又迷惑了，便問卉兒：“你說誰是岳母啊？”卉兒又裝模作樣地思忖了片刻，笑嘻嘻地說：“你當吧，我呢就當個婚禮主持，我可丑話說在前頭，岳母可是要給女兒嫁妝的哦。”卉兒的話音剛落，我便哈哈大笑起來。

　　過了幾天，卉兒來找我玩。一見面卉兒就問：“岳母大人，孩子呢？”此時我才猛然想起，這幾天光顧著玩耍，把糖盒中的蝴蝶都拋到九霄云外去了。我急忙拿出盒子，眼前的一切讓我驚呆了，所有的蝴蝶都死去了。我哭了，哭得特別傷心。卉兒像個大姐姐一樣安慰著我說：“別哭了，沒準它們到天上去旅行了呢，過幾天就會回來！”我立刻破涕為笑，在心中默默祈禱蝴蝶能平安回來。

　　我一直等呀等，等我的小蝴蝶們回來。在夢中，我還常常夢見自己也插上了一雙翅膀，和蝴蝶們在青山綠水間快樂地飛翔。

蝴蝶作文篇6

　　我是蝴蝶公主，我生存在蝴蝶王國，你們可以叫我彩虹，我天生是公主，所以我生下來就有人服侍，還有一對美麗的翅膀，我的翅膀是五彩繽紛的，在太陽下一閃一閃，好看極了，所以我的名字由此而來。

　　我住的屋子，是用花苞做成的，外面是粉紅色的花瓣形，里面是更讓人不可思議的，我飛進去，看到的是用花芯做的枕頭，讓我晚上在夢里都可以聞到清香，讓我忘記這一天所發生不愉快的事情。

　　我很希望我能去冒險，于是我偷偷地溜出來了，翅膀就扇一扇的出來了，我在路上碰到了一個叫王子的人，他也是偷偷地溜出來于是我們一起上路了。

　　明天我們在深林中，發生了一件讓人現在都驚心動魄的事情：那天我和王子在深林中迷了路，不知道怎么出去的.時候，我們聽見一個人類的女孩的聲音，我們急忙飛過去，原來是那個女孩被一只恐龍追趕，我們遇見我們最怕的恐龍，我急忙躲到樹叢中，王子不顧自己的安危去引開恐龍，這時候才知道才知道他是好人，恐龍看到了王子就急忙轉身去追他，恐龍加快腳步，眼看就要追到王子，王子的身上不知道怎么了，起了一道光，王子變成了天使，一下子勝利了，恐龍不知道怎么了，大聲叫了一聲，遠處沸騰起來，哇！一大群恐龍都來了，王子眼看就要挺不住了，我奮不顧身飛到王子的前面，我周圍也突然有了七彩的光，我也變成了天使，我和王子一起作戰，我負責防御，王子負責攻擊，我們倆一起擊敗了恐龍，救了那個人類的女孩。

　　我們變成了好朋友，也是好戰友。

蝴蝶作文篇7

　　蛹化為蝴蝶的美麗

　　蟲之為繭，是為了化蛹成蝶的美麗。若不經歷這刻骨銘心的疼痛，又何來美麗的雙翅，絢爛的舞姿？又如何擁抱另一個美麗的春天？

　　眨眼一年的時間過去了，又到了5.12的日子，人們紛紛通過捐贈、留言、鮮花等各種方式，表達自己對災區同胞的祝福，對不幸遇難的生命的悼念。當我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。

　　在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著天倫之樂，一直沐浴著溫暖的陽光，一直感受著溫暖的春風，并不一定能夠體會到其中的溫暖和幸福。我們經常抱怨，抱怨著生活中的許多不如意，對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業的失望，等等。

　　然而，在去年5月12日，地動山搖的那一刻，我們通過電視轉播，看著在倒塌的校舍前絕望的父母，看著奮不顧身搶救傷者的群眾，看著那一個個堅強的被營救出來的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望。突如其來的'災難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。

　　天若無情人有情，大災面前有大愛。災難，令我們變得更加團結，變得更加堅強。在災難中，我們一次又一次的被感動著，被那些無私奉獻的志愿者們、子弟兵們、機關干部和不知名的群眾，感動著，我們一次又一次的體味著同胞情的可貴，感受著血脈相連的真誠。

　　“活著，就好。活著，就有希望。”這是所有經歷過災難的人們都深有體會的一句話。災難，讓更多的人開始重新審視自己的生活，開始重新衡量生命的重量，開始重新關注活著的意義。平安是福，這句話在災難中是如此的真切，災難中，我們惦念著親人的安危，牽掛著親友的安寧，或許，也只有經歷了死的恐懼，才能珍惜生的價值。也只有經歷了妻離子散、家破人亡，才能明白骨肉親情的珍貴。

　　今天，當我們眾志成城的幫助災區重建了美麗的家園，今天，當我們緬懷著不幸遇難的同胞，今天，當我們睜開雙眼，發現陽光依舊、親人安康，我們還有什么理由對生活一再的抱怨？

　　失去是為了喚醒擁有，經歷過了5.12，經歷過了心靈的撞擊，經歷過了靈魂的震憾，每一位平安活著的我們，都應該感謝生命，感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛情、友情吧，珍惜我們所擁有的陽光、雨露、微風吧，只要我們對生活充滿期待，就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗！

　　--900字

蝴蝶作文篇8

　　前幾天，老師給我們上了一節《保護生態環境》的課，使我們深深地懂得了保護環境的重要性，一只黑蝴蝶標本。于是，我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環境”小組，我們打著“保護環境，愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

　　這天，我們三個好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網，狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶，我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。

　　剛來到標本室的門口，正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來干什么，楊帆拿出黑蝴蝶說：“制做標本，小”老師愣住了，說“你從哪捉來的，這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了，李梅說：“是從學校后邊的樹林里捉來的`，老師，它既然是國家保護動物，我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，為了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學更好地認識它，保護它，我們只有把這只黑粉蝶制成標本了，你們看怎么樣?”我們三個點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始制作標本了……

　　兩個多小時過去了，我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務，一只嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上，它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶，象征著新一代保護環境小衛士的再現。

蝴蝶作文篇9

　　今天，我做了一個小制作，可好玩了！

　　我先準備好材料，有玻璃板、灑精、捕蟲網、玻璃盒等。我拿著捕蟲網到處面捕來一只蝴蝶。我先用兩只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，沒辦法，只好做第二次小制作。我這次捕來了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我發現蝴蝶的翅膀都收夾在一起，像個萎縮的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。這時，我心想：老師不是說過，制作標本能激發人的興趣，鍛煉人的'意志。愛迪生為什么能成為舉世聞明的發明家？這跟他從小熱愛科學、堅持做實驗是分不開的……于是我振作精神，仔細琢磨老師的制作方法，分析失敗原因。開始第三次小制作了。這次，我吸取了前兩次的教訓，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夾住身體，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放進玻璃盒里，就做成了。

　　啊！我懂得了失敗是成功之母，這是我的小制作中做得最好的一個。

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