【推薦】實(shí)用的敘事作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天，天氣越來(lái)越熱。爸爸說(shuō)帶我去游泳，我高興極了。來(lái)到游泳池，爸爸先讓我做下熱身運(yùn)動(dòng)。做完了，我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我?guī)狭宋倚膼?ài)的超級(jí)大水槍去玩，我先給水槍加水，然后這時(shí)候爸爸也同時(shí)在為他自己的小水槍加水。好了我們的水槍大戰(zhàn)開(kāi)始啦，我先在我爸的身后射水，爸爸說(shuō)你這小子敢偷襲，看我如何收拾你，一場(chǎng)水中大戰(zhàn)開(kāi)始啦，幾個(gè)來(lái)回的射擊；，最后當(dāng)然是我老爸贏了。
到了10：30 游泳池的人越來(lái)越多，我們就轉(zhuǎn)到了深水區(qū)。我爸要求我游250米（相當(dāng)于4個(gè)來(lái)回），我用我的蛙式加自由泳游的又快又好，因?yàn)樯夏晔罴傥胰ミ^(guò)少年宮學(xué)過(guò)游泳，我雙手用力向外劃，雙腳使勁往后蹬。這時(shí)候我仿佛就像只小青蛙在水中游來(lái)游去，我按爸爸的要求游了250米，哎，累死我啦。我同老爸說(shuō)，不如我們玩水底游戲，我爸爸潛入水中，我就站在他的背后，像大海中的魚(yú)一樣不換氣幾分中在水底。
今天，雖然只有我和爸爸去游泳，沒(méi)有我的'小伙伴們一起去，但是我明白了一個(gè)道理；游泳不僅可以鍛煉身體，還給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，我一定會(huì)好好好的提高游泳技術(shù)讓我的暑假過(guò)得有滋有味的，想想都開(kāi)心！！
敘事作文300字 篇2
在人的一生中，好習(xí)慣會(huì)讓你獲得幸福，壞習(xí)慣卻可以毀掉你的一切。
我的表姐就有早睡早起的好習(xí)慣，每天晚上8點(diǎn)半睡覺(jué)，早晨6點(diǎn)半起床。所以平時(shí)學(xué)習(xí)精力充沛，上課神情專(zhuān)注。今年她考研究生，那么繁重的功課，她復(fù)習(xí)起來(lái)卻感覺(jué)輕輕松松，取得了第一名的好成績(jī)。
我也有一個(gè)好習(xí)慣――讀書(shū)。在我五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一大摞書(shū)，我一下子就被書(shū)中精美的圖片吸引了，興奮地翻了一本又一本。可是里面有好多字我都不認(rèn)識(shí)，讀起來(lái)非常吃力，爸媽就一個(gè)一個(gè)地教我，常常要花好幾天時(shí)間才能“啃”完一本書(shū)。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了許多生字，讓它們變成了我的“朋友”，我的.閱讀能力也越來(lái)越強(qiáng)。現(xiàn)在，我每天一放學(xué)回家，就抱起書(shū)來(lái)不放，真想每時(shí)每刻都泡在書(shū)里面！因?yàn)樽x書(shū)，我的作文變得優(yōu)美、流暢，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱(chēng)贊，這讓我感到非常快樂(lè)和驕傲。
看來(lái)，良好的習(xí)慣是我們健康成長(zhǎng)的潤(rùn)滑劑啊！
敘事作文300字 篇3
父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮進(jìn)行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)我的一生。我的爸爸雖然沒(méi)有媽媽溫柔，但我卻能感受到他的愛(ài)和媽媽一樣慈愛(ài)而博大。
我愛(ài)爸爸的背。小時(shí)候，我每次出去玩，回家時(shí)，爸爸的背肯定成了我的'小搖籃,一顛一顛的，我睡得格外香甜。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸背不動(dòng)了，不過(guò)有時(shí)我也耍一兩次賴(lài),出去玩時(shí)假裝睡著了，回去上樓時(shí)，讓爸爸背一兩步，又感覺(jué)回到了小時(shí)候的睡夢(mèng)中。
我愛(ài)爸爸的手。我不愛(ài)吃蔬菜,可爸爸總是想方設(shè)法讓我多吃菜。每到周末，爸爸無(wú)論有多忙，也要給我包一次餃子。那香甜的餃子包著濃濃的父愛(ài)，讓我回味無(wú)窮。
我愛(ài)我的爸爸，在我遇到困難時(shí)，爸爸給我信心，鼓勵(lì)我，支持我。記得我第一次當(dāng)生活報(bào)小記者大眾評(píng)委時(shí)，非常緊張和不安，是爸爸陪我一起準(zhǔn)備資料并告訴我：無(wú)論做什么事都要提前準(zhǔn)備，不打無(wú)把握之戰(zhàn)。由于我事先準(zhǔn)備充分，當(dāng)我真正做在評(píng)委席上時(shí)，面對(duì)那么多的優(yōu)秀選手，我才能鎮(zhèn)定自若，協(xié)助老師勝利完成小記者招生任務(wù)。在我收獲成功時(shí)，爸爸和我一起歡呼雀躍，并告訴我：“下次要再努力！”
父愛(ài)如山。天涯海角，無(wú)論我走到哪里，都走不出他那博大的愛(ài)。
敘事作文300字 篇4
每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，我都會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。
又到了每年一次的清明節(jié)。清明節(jié)——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。早晨，爸爸、媽媽、叔叔帶著我，來(lái)到了蓬萊仙境，悼念已去逝的親人。一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛。高速公路兩旁,有嫩綠的小樹(shù)、粉紅的桃花、雪白的梨花、鮮艷的映山紅……好一派春色呀！
我們準(zhǔn)備了菊花、香燭、元寶、紙錢(qián)、鞭炮等東西，來(lái)到已逝親人的墳?zāi)骨埃褨|西“寄”給他們。我在一旁念著：“祖先保佑我的家人平平安安……”
我在回來(lái)的.路上默默地想：祖先們！你們?cè)谂钊R仙境好好安息吧！我們這些做子孫的一定把家園創(chuàng)建的更加美好！
敘事作文300字 篇5
今天早晨,我和奶奶一起到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)來(lái)新鮮的豬肉、茭白、豆腐和蔥，我們又買(mǎi)了餃子皮。
回到家以后，我、爺爺和奶奶一起包餃子。我一開(kāi)始不太會(huì)包餃子，我笨手笨腳的，用勺子兜了一大勺豬肉餡，因?yàn)槲蚁攵喑砸稽c(diǎn)，可是事情不如我所愿，肉餡太多了餃子皮放不下，從皮里探出腦袋來(lái)。包了好一會(huì)兒，我才包好。我們?nèi)齻�(gè)人花了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們才包完。
接著，我們把餃子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)水燒開(kāi)的鍋里，好多的餃子好似一大群艦船在海中漂流。煮了好大一會(huì)兒，餃子才煮好了，我都等得不耐煩了，奶奶把餃子從鍋里撈了上來(lái)，芬芳的香氣誘得我口水直流。我的小表哥也門(mén)回來(lái)了，我們一起品嘗這美味的.餃子，吃著我自己包的餃子，雖然樣子很奇怪，但是我吃得津津有味，很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次包的餃子，這一天，我過(guò)得非常快樂(lè)。
這一次包餃子讓我懂得了一個(gè)道理——自己動(dòng)手，豐衣足食，生活更幸福。
敘事作文300字 篇6
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸乘坐307公交車(chē)去偉星大廈參加家長(zhǎng)幫組織“五色絲線繞香囊，一針一線端午情”的親子活動(dòng)。
一到偉星大廈五樓電梯口，就聽(tīng)到關(guān)于“端午節(jié)”來(lái)歷的音頻，沿著聲音找到了活動(dòng)的.現(xiàn)場(chǎng)。今天的活動(dòng)的內(nèi)容有三部分，第一做香囊。第二做龍舟 。第三端午節(jié)知識(shí)比賽賽。
今天的活動(dòng)，我和爸爸進(jìn)行了分工。爸爸做香囊，我做龍舟。首先將有龍舟圖的兩張紙沿著實(shí)線小心翼翼的剪好，再涂上自己喜歡的顏色。然后將龍舟圖沿著虛線折好，粘好，這時(shí)一條龍舟就基本成型了。為了美化龍舟圖，用一根紅線，把中國(guó)結(jié)系在龍舟的底部，把燈裝人龍舟中央。龍舟的前部和尾部用一根紅線連接，再系在一根藍(lán)色的棒上。最后終于完成了。
今天既聽(tīng)了端午節(jié)的來(lái)歷，又做了龍舟。心里真高興啊！
敘事作文300字 篇7
今天，我只記得一個(gè)字：忙！
說(shuō)到忙，我今天早上比以前起得遲，上學(xué)卻比以前早，因?yàn)槲乙ブ等铡Ｇ宄浚嗬镂宋说模湍敲?4個(gè)人就能像58個(gè)人一樣吵。我擺好作業(yè)，和我組組員要日記本來(lái)改，有些人還沒(méi)來(lái)，我翻了文具盒，發(fā)現(xiàn)紅筆沒(méi)帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結(jié)果筆油總是不出來(lái)，我就又向包靈借，我用包靈的'紅筆三下五除二改了一本，此時(shí)，談華林來(lái)催我快點(diǎn)，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學(xué)，捧起語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備早讀。
我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘！”尹俊也扯起嗓子讀起來(lái)：“1，師恩難忘！那年正月新春，我不滿(mǎn)6周歲，便到臨近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書(shū)……”班級(jí)里秩序很亂：馬晨一個(gè)勁兒的拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺(tái)，提醒一下吳浩宇，不要看書(shū)，要讀書(shū)。沒(méi)想到，我遭了他的一個(gè)白眼……
終于，我忍無(wú)可忍了！我大吼一聲：“安靜！”可那排山倒海的聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來(lái)了，大家立即安靜讀書(shū)，我暈頭轉(zhuǎn)向。
唉！今天可真是忙活的一天！
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