桂花的作文

桂花的作文常用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的桂花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　桂花分為金桂、銀桂、四季桂。顧名思義，金桂花色金黃，銀桂顏色稍淡，它們的香味極濃。四季桂，一年四季常開(kāi)，香味極淡。

　　我家庭院里種著一棵金桂，和我同歲，現(xiàn)在長(zhǎng)得非常高大、粗壯。肥大的葉子呈墨綠色，邊緣為鋸齒狀，葉片上的紋理清晰可見(jiàn)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉便會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響，好似在唱歌，這歌聲是多么的清脆啊！

　　桂樹(shù)上經(jīng)常有一些小昆蟲(chóng)來(lái)造訪(fǎng)，螞蚱從這片樹(shù)葉跳到那片樹(shù)葉上，跳得不亦樂(lè)乎。偶爾鳥(niǎo)兒們也會(huì)在樹(shù)上停留，唱個(gè)幾聲。這些都給我的.生活增添了許多樂(lè)趣！

　　金秋十月，桂花飄香。桂樹(shù)的枝葉間凸出一個(gè)小苞，外面裹著一層淡綠色的外衣，脫下外衣，露出淺黃色花骨朵。花瓣徐徐綻開(kāi)，香味也隨之飄出，那香味愈來(lái)愈濃，沁人心脾，令人神清氣爽。

　　每次桂花盛開(kāi)，媽媽都要“打”桂花，做桂花露水。先在桂花下面放幾個(gè)篩子，媽媽一聲令下，我便開(kāi)始使勁地?fù)u桂花。桂花紛紛落下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我的頭上、肩上都撒滿(mǎn)了桂花，好似下了一場(chǎng)桂花雨，那情景美極了。

　　桂花曬洗干凈后，媽媽在一個(gè)罐子里，一層桂花一層糖一次鋪滿(mǎn)。等桂花和糖溶為一體時(shí)，桂花露就做成了。

　　隆冬季節(jié)看書(shū)時(shí)，手捧一杯桂花露泡的茶，一聞一抿，淡淡的桂花香繚繞在空氣中。依稀間，又回到了桂花盛開(kāi)時(shí)節(jié)——金黃的桂花藏在綠葉叢中，若隱若現(xiàn)……

桂花的作文 篇2

　　今天，我們四年級(jí)的全體同學(xué)去秋游。我早早地就把一切準(zhǔn)備好了。

　　早晨一到學(xué)校，我就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都背著自已美麗的背包，臉上都露出了充滿(mǎn)活力的笑容，大家都在議論著秋游的話(huà)題。老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛排起隊(duì)來(lái)，好像看不到頭的長(zhǎng)龍。幾分鐘后，我們出發(fā)了。

　　一路上，田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來(lái)到秋游的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進(jìn)行了“找寶藏”的游戲活動(dòng)。活動(dòng)的規(guī)則是：老師把“寫(xiě)有獎(jiǎng)品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰(shuí)找到紙條就可以按照紙條上寫(xiě)的.獎(jiǎng)品得到“寶藏”。活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的上山找“寶藏”，我找啊找、時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我就是一個(gè)“寶藏”也找不到，“找寶藏”的游戲活動(dòng)結(jié)束了，我還是兩手空空------

　　吃飯的時(shí)間到了，我拿起飯盒、抓起米線(xiàn)、抬起酸湯放進(jìn)了飯盒就吃起來(lái)，可能是今天“運(yùn)動(dòng)”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線(xiàn)呢!

　　午餐后，老師和同學(xué)們息休了一會(huì)就開(kāi)始了才藝表演。我們班演出的節(jié)目是一個(gè)接一個(gè)的，精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣輕松愉快的笑聲。可這也比不過(guò)彭呢佳和湯恬表演的——“鳥(niǎo)叫”，她們倆模仿的“鳥(niǎo)叫”聲更是技?jí)喝盒邸?/p>

　　秋游結(jié)束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學(xué)秋游呢!

桂花的作文 篇3

　　如今，你還好嗎？

　　——題記

　　六月的天氣，夾著悶熱的風(fēng)襲來(lái)，我獨(dú)自一人，漫步閑游在小徑上，一陣桂花香飄來(lái)，樹(shù)影娑娑，細(xì)小的桂花灑落好一地，我不由得一征。隨手輕輕觸碰一支桂花枝，嗅了一嗅，芳芳撲鼻搞入心里。

　　也是這個(gè)時(shí)候，我們分別。

　　可曾記得，你送我的一串桂花，它如今已經(jīng)生根發(fā)芽；可曾記得，那年夏天，我們歡聚一堂，眼底的傷感難可掩飾；可曾記得，在大樹(shù)根下埋藏著的秘密……

　　我走到桂花樹(shù)旁，撫摸著樹(shù)上的痕紋，深深的痕跡微微蕩蕩，交叉分錯(cuò)，曾幾何時(shí)，我們頑皮地在大樹(shù)下刻字。桂花，落下了，樹(shù)葉也隨風(fēng)飛舞，只留下歲月匆匆走過(guò)的痕跡。

　　桂花，散在我肩上，可你不再為我拍槕，葉子像蝴蝶般，輕輕搖晃，可你不再我身旁。

　　我輕輕放平手，去接住飄下的.桂花，淚蓄滿(mǎn)了眼眶，隨眼角處流下，你會(huì)再為我擦淚嗎？

　　我胡亂摸了把臉，抬頭，看著茂密的桂樹(shù)，輕風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，像是要為我吹散淚珠，散在土地上的桂花和葉子，也乘看風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，我閉上眼，靜靜地佇立在風(fēng)中。桂樹(shù)在為我演素，鳥(niǎo)兒?jiǎn)鑵欤�也在�?yīng)和著。

　　心底悲傷，卻無(wú)處傾訴……

　　傍晚，鮮紅的霞倒映到江面，風(fēng)吹破了這一畫(huà)面，鳥(niǎo)兒結(jié)伙回巢。我收起眼底的傷感，信手揚(yáng)鞭，伴裝輕松。

　　看向桂樹(shù)，還是老樣子，桂花飄香，我吸了一口氣，把淚水擦干，揚(yáng)起比哭還難看的笑臉。而桂花樹(shù)的桂花隨著風(fēng)輕蕩輕落。

　　過(guò)去的，把握不往了，也再不能回到過(guò)去了，說(shuō)不定，多年之后，也有再次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。

　　我轉(zhuǎn)身，堅(jiān)定地邁著步履，不回頭再望一眼。我怕我會(huì)留戀。收起心中的回憶，我亦在把握現(xiàn)在。

　　如今，你還好嗎？

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