夏令營(yíng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
20xx年7月，作為福山唐城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的一名準(zhǔn)福娃，我參加了ESL暑期夏令營(yíng)，和很多加拿大老師，福山的老師，同學(xué)一起度過(guò)了難忘的三周。
老師帶領(lǐng)我們通過(guò)音樂(lè)，美術(shù)，會(huì)話，旅游等形式，形象地學(xué)習(xí)了怎么用英語(yǔ)去招呼，怎么說(shuō)動(dòng)物，家庭成員，自己的身體部位，還去了滴水湖的'航海博物館，用畫(huà)筆去描繪我們看到的，聽(tīng)到的，感受到的。
夏令營(yíng)的時(shí)間很短很短，但是它讓我愛(ài)上了英語(yǔ)這門(mén)課程，愛(ài)上了加拿大這個(gè)楓葉的國(guó)家！
夏令營(yíng)作文 篇2
上了一天的夏令營(yíng)，就是一個(gè)字：累!不過(guò)，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。
上午，金老師教我們奧數(shù)，金老師先把昨天做的試卷講了一遍，再發(fā)了一張新的試卷下來(lái)，給我們做。試卷一發(fā)下來(lái)，我看了看，一共有十二道題。“題目真多呀！”我悄悄地對(duì)同桌說(shuō)。大家都拿到試卷后，金老師和藹可親的說(shuō):“同學(xué)們，現(xiàn)在可以開(kāi)始做了，做的時(shí)候，大家一定要認(rèn)真噢！”我拿出了筆，不假思索地把班級(jí)姓名寫(xiě)起來(lái)，接著，我仔細(xì)地把題目讀了一遍，嘿，真簡(jiǎn)單，我飛快的把算式寫(xiě)下來(lái)。于是，我滿懷信心的做了第二道題，呦，有點(diǎn)復(fù)雜，這估計(jì)是金老師給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”吧!我開(kāi)始冥思苦想，不過(guò)，由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講，想了一會(huì)兒，就想到了解決方法。這不就是甜嗎？
下午，天氣炎熱，書(shū)法班的張老師沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的.味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫(xiě)了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開(kāi)著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。
今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會(huì)繼續(xù)品嘗苦和辣呦！
夏令營(yíng)作文 篇3
7月7號(hào)的早晨我懷著無(wú)比激動(dòng)的'心情。我和潛龍教育的小朋友到紅河谷去玩，第一天范老師教我們3大法寶，“我來(lái)，沒(méi)關(guān)系，我是領(lǐng)袖”
第二天老師帶我們爬山我在山上看到了最美麗的花我剛想摘一朵老師說(shuō)小花有生命不能摘，我爬到山頂覺(jué)得空氣清新，老師說(shuō)要下雨了，所以我們又返回到山腳下去了。老師還教我們頌讀感恩詞，每天吃飯前我們都會(huì)一起念“感謝上天陽(yáng)光雨露，感謝大地厚德載物，感謝國(guó)家夢(mèng)想引路，感謝父母養(yǎng)育呵護(hù)，感謝老師諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)相互幫助。
這次夏令營(yíng)讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了感恩，團(tuán)隊(duì)合作，責(zé)任，擔(dān)當(dāng)，自立，老師還教我們疊被子，這個(gè)五天四夜的心智營(yíng)讓我一下就長(zhǎng)大了很多，我第一次離開(kāi)爸爸媽媽出去成長(zhǎng)，我們都非常綻放，非常開(kāi)心，我好愛(ài)潛龍的老師和伙伴們，11號(hào)的晚上我們依依不舍的離開(kāi)我們小伙伴，大天使和小天使們。我太愛(ài)夏令營(yíng)了。
夏令營(yíng)作文 篇4
今天是夏令營(yíng)的第一天，我早早起了床，期待著夏令營(yíng)的盡快開(kāi)始。
我們所有小伙伴準(zhǔn)時(shí)到達(dá)江寧東晉博物館，我們分為了3個(gè)隊(duì)，蝴蝶隊(duì)（紫衣服），陽(yáng)光隊(duì)（黃衣服），四葉草隊(duì)（ 綠衣服）。這樣好管理。我是美麗的蝴蝶隊(duì)。我們第一個(gè)節(jié)目是看刺激的電影：4D電影《狂野之夜》，突然我覺(jué)得有蟲(chóng)子爬到我身上，而椅子下面有東西在抽動(dòng)，我驚恐的把腿抬上來(lái)了，但椅子卻一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，左搖右擺好刺激卻又很恐懼，太逼真了，我嚇得把4D眼鏡拿了下來(lái)。
看完電影我們開(kāi)始看文物展覽，我第一次看到了古代的尿壺，還有硯臺(tái)，出土的清代的銅鏡等，全是文物，有些還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)品呢！我最喜歡銅鏡，它的背面可精致了，有蓮花，有魚(yú)在戲水，栩栩如生！我不禁感嘆中國(guó)古代制作工藝的精美，中國(guó)古代文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)古代人民的智慧！我想像我穿著古裝，照著銅鏡化著妝，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，兩個(gè)圈，美若天仙哩！
之后我們觀看蝴蝶展，哇！好多蝴蝶標(biāo)本，有閃蝶，有裳蝶，虎鳳蝶……，有的`蝴蝶很漂亮，五顏六色的，有的呢像貓頭鷹，黑不溜秋的。這次讓我更深入的了解了蝴蝶，大開(kāi)眼界。
下午，有一位金陵神剪張的繼承人叫我們剪紙。我們每人拿著一張紅紙一邊聽(tīng)他說(shuō)一邊跟他學(xué)著剪，我們邊剪邊比賽，看誰(shuí)剪的好誰(shuí)剪的快。我剪了9個(gè)圖案，有雪花，貓頭鷹，金魚(yú)，花，小草，小樹(shù)，還有3個(gè)不同樣的蝴蝶。我發(fā)現(xiàn)那些男生一點(diǎn)也不遜與我們女生，也剪的很好。
快樂(lè)的時(shí)間總是很快，我們很快又參加了好多活動(dòng)，愉快而又有意義的一天不經(jīng)意間過(guò)去了。我期待著下一個(gè)夏令營(yíng)的開(kāi)始。
夏令營(yíng)作文 篇5
這是我這個(gè)暑假的第二次夏令營(yíng)，這次去夏令營(yíng)我又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是參加這次夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)是我自己通過(guò)努力獲得的，媽媽沒(méi)花一分錢(qián)；難過(guò)的是我又要離開(kāi)爸爸媽媽，我很不自然。可是，媽媽卻跟我說(shuō)：“下午5點(diǎn)我會(huì)來(lái)接你的。”我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“不可能！哪有這么快就回來(lái)了？上面寫(xiě)著不是5天嗎？”媽媽只是對(duì)我笑笑，后來(lái)我才知道，這個(gè)夏令營(yíng)是每天早上去晚上回。
到了堅(jiān)果夏令營(yíng)的營(yíng)地，老師讓我們大家相互介紹了一下，然后就對(duì)所有的伙伴們說(shuō)：“我們這個(gè)夏令營(yíng)主要是開(kāi)發(fā)你們的創(chuàng)造力。我們今天的任務(wù)制作紫甘藍(lán)水。”老師給我們分成了4組，我去領(lǐng)好制作材料，我和小伙伴們興致勃勃地拔好紫甘藍(lán)，把紫甘藍(lán)放進(jìn)水里，于是紫甘藍(lán)水就這樣快速的'做好了。老師又讓我們把紫甘藍(lán)水裝入試管中，再往試管里加含酸的白醋，你們猜試管里發(fā)生了什么？答案是變成了粉色的水。老師又讓我們往紫甘藍(lán)水里加含堿的肥皂水，結(jié)果變成藍(lán)色的。我被驚訝到了，老師說(shuō)這就是科學(xué)的力量。
接下來(lái)的幾天，老師帶著我們做了好多試驗(yàn)，“火山爆發(fā)”、“升空火箭”、”新能源建筑“等等，讓我最感興趣的是升空火箭。把白醋和蘇打粉裝入試管里，然后把試管倒放在桌子上，過(guò)幾秒后蓋子會(huì)推動(dòng)試管然后試管就會(huì)升空，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我特有成就感，全班只有我一個(gè)人升空成功3次，老師也只升起了一次。老師說(shuō)我只要用心讀書(shū)，以后可以去做科學(xué)家。我聽(tīng)完老師的話，好像自己真的成了科學(xué)家，心里也暗暗下定決心。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我明白了一下幾點(diǎn)：1、要反復(fù)實(shí)踐；2、要友好溝通；3、要有探究的精神；4、要?jiǎng)?chuàng)新思維。
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