夏天的歌作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夏天的歌作文，希望能夠幫助到大家。
夏天的歌作文1
今天是上學的日子，我（櫻雪）早早就做好了準備。今天穿了一件淡藍色的上衣配一件淡藍色的裙子。梳個馬尾辮。管家叫吃飯嘍，我來也。哇，呆了，姐姐今天好漂亮啊，穿著一件紫色的上衣和一條紫色的裙子。還真是姐妹啊，想的都一樣。我粘了過去“姐，穿那么漂亮干嘛哦”“呵呵，你個小鬼，你姐哪有啊�！�"就有嘛”我調皮的.做了個鬼臉“好了，不玩了，吃飯吧，等下還要去學校"好餓哦，我可不顧小姐形象啊，狼吞虎咽的吃起來。“慢著點，沒人跟你搶�！薄岸鳌蔽疫叧赃吇卮�。之后管家就載著我們上學嘍�，F在還是夏天，還是那么熱。
今天是上學的第一天，會發生什么事呢？敬請期待
夏天的歌作文2
夏天是一首婉轉又歡快的交響樂，和諧動聽。
夏天的歌是悅耳婉轉的，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著優美動聽的曲調。青蛙在山澗中跳躍，邊跳邊哼著小曲兒，跟著小鳥一起放聲歌唱。知了聽了便與它們一起合唱，合成了一首此起彼伏又和諧動聽的交響樂。
夏天的歌是洶涌激昂的�！稗Z隆隆”雷電大聲地唱起了歌。雨水敲著鼓，發出“叮叮咚咚”的聲音，風兒吹著小號，演繹著激動人心的歌曲。
夏天的歌是歡快的。一些孩子在泳池里玩著水花，一些孩子在空地上玩著游戲，一些孩子唱著歌走在田間小路上，他們的.歌聲和笑聲隨著風兒飄向遠方。
朋友，停下腳步吧，請你細聽這首夏天的歌，歌里唱著孩童們的歡笑，也訴說著鳥兒的心事。？
夏天的歌作文3
在我覺得春天還？有結束的時候，夏天就已經到了，讓我有點措手不及，立夏。
我馬上就12歲了——盡管我知道這是不可否認的事實，我一直固執地認為我離12歲還差好長時間，可是，一切就在我？聿患白急傅氖焙？砹？象夏天的那些人，象那些？聿患笆憚F的.夢……
只是，我真的只是出于懷念才醯孟奶焓悄茄？桓鋈萌嘶襯畹募窘？我總是覺得夏天太過短暫，在我還？聿患跋趕柑邐兜氖焙？就已經離我而去。
快畢業的男生女生，因為即將分別，所以在炎熱的夏天，緊緊的抱在一起，怕再也見不到對方。
我并不是？，我？]有類似的故事或者感受。只是因為那些，都已經離我很遠很遠了，遠到象是從天堂到地獄那么遠。
夏天的歌作文4
夏天的中午，我和小娃娃開心地跑到池塘邊玩耍。荷葉圓圓的.，綠綠的，像一個個又大又圓的大圓盤。荷葉上蹲著五只青蛙，鼓著大眼睛，露著白肚皮，披著綠衣服，在呱呱呱地放聲歌唱。
我撿起一根木棍當作指揮棒來指揮小青蛙，我舉起指揮棒，小青蛙呱！呱！呱！大聲唱。我把指揮棒落下來，小青蛙們，呱呱！呱呱！小聲唱。我往左指，小青蛙們撲通，撲通，跳到池塘里；我往右指，小青蛙們嘩啦！嘩啦！跳到水面上。
我們正玩得興高采烈，忽然，雷聲大作。小娃娃不想要回家，可是要下大雨了，那該怎么辦呢？我想了一個辦法，到池塘邊摘了一個又大又圓的荷葉頂在頭上，當作小雨傘，小雨點像在給小青蛙鼓掌呢！
夏天的歌聲真美妙！
【夏天的歌作文】相關文章：
關于《夏天的歌蟬》的作文10-14
中班語言教案：《夏天的歌》01-28
中班語言教案《夏天的歌》（精選9篇）06-08
故鄉的歌作文05-31
母愛的歌作文03-21
春天的歌作文06-08
故鄉的歌作文06-06
雨的歌的作文10-11
秋天的歌作文09-30